Годы второй пунической войны рима с карфагеном. Пунические войны

Класс 5

Тема: Вторая война Рима с Карфагеном (218-201 гг. до н.э.)

Тип урока: изучение нового материала.

Цели:

познакомиться с основными событиями и итогами Пунических войн
выяснить причины, ход военных событий
учиться рассуждать, сравнивать, делать выводы.

Оборудование: учебник, карта, атласы.

Ход урока:

Организационный момент
Изучение нового материала.

План:

1. Войска Ганнибала вторгаются в Италию.

2 . Битва при Каннах.

3. Окончание войны.

1. После того, как римляне подчинили Италию, они ставили готовиться к захвату плодородного острова Сицилия. Их попыткам захватить этот остров воспротивился город Карфаген.

Где находится этот город? (В Северной Африке)

Карфаген – могучая держава Западного Средиземноморья. Некогда основанная финикийцами колония находилась на пересечении главных морских путей. Кроме того Карфаген имел обширные земли в Северной Африке, он владел частью Испании и островами в Средиземном море. Являлся центром обмена ремесленных изделий. Карфагеняне вывозили для продажи пурпур, слоновую кость, рабов, страусовое перо, золотой песок, а из Испании привозили серебро и солёную рыбу, из Сардинии – хлеб, из Сицилии – оливковое масло, греческие художественные изделия, из Египта – керамику и ковры. Карфагеняне имели большую армию. Которая состояла из наёмников и сильный военный флот, в котором было много пентер – больших быстроходных кораблей с пятью рядами вёсел с каждой стороны.

Тем не менее Риму удалось выиграть первую войну с Карфагеном и завладеть Сицилией.

Другой частью острова Сицилия владел Рим. Здесь и столкнулись интересы двух держав. И Рим, и Карфаген стремились захватить богатый остров. Так как римляне называли карфагенян пунийцами, то и войны между Римом и Карфагеном получили название « Пунические»

Первая Пуническая война (264-241 гг. до н.э.)

Причина: желание Рима и Карфагена захватить остров Сицилию

Итоги:

1) Карфаген проиграл войну

2) Карфаген потерял свои владения в Сицилии и Сардинии

3) Карфаген должен выплачивать большую контрибуции.

Не дожидаясь нападения римлян, молодой и талантливый карфагенский полководец Ганнибал первым нанёс удар.

С детских лет Ганнибал готовился к войне с римлянами. Когда ему было 9 лет. Отец его, отправляясь в поход, спросил: « Хочешь ли ты поехать со мной а Испанию? Девятилетний мальчик охотно согласился. Тогда Гемилькар подвёл сына к жертвеннику. « Протяни руку над жертвенником, - сказал его отец,- и повторяй за мной.» И мальчик произнес вслед за ним: « Клянусь, что я никогда не буду другом римлян и сделаю им столько зла, сколько смогу. Ганнибал до самой смерти был верен своему слову.

Выйдя из Испании в 218 г. до н.э. во главе отборного войска, он подошёл через пять месяцев к Альпам. Его войско ужаснулось, когда они увидели горы. Хороших дорог не было, на перевалах лежал снег. Целых 15 суток войско карабкалось вверх, потом спускалось вниз. Люди, животные срывались вниз. Но Ганнибал не щадил никого. Он хотел как можно скорее покинуть эти горы. Ведь здесь было холодно даже летом, а сейчас стоял сентябрь. Он давал им несколько часов для сна, а потом снова двигались в путь. На привале оставалось только обмороженные трупы людей и животных. Когда Ганнибал перешёл Альпы, то он потерял более половины своих воинов.

Когда они оказались в долине реки По, то Ганнибал встретил там племена галлов. ОН объявил им: « Мы воюем только с римлянами, остальные народы – наши друзья!»

Галлы выдали Ганнибалу продовольствие и лошадей, вступили в его войско.

Когда римляне узнали шокирующую новость о наступлении Ганнибала, Сенат приказал войску остановить продвижение Ганнибала. Но ему удалось разгромить римлян в нескольких битвах, и путь на Рим был открыт. Но Ганнибал понимал, что ему не взять хорошо укреплённый город и двинулся на юг страны.

- НО Риму удалось собрать большое войско во главе с двумя консулами. Неприятеля они настигли у города Канны, где состоялось сражение.

2. Самостоятельная работа с текстом учебника стр. 218-220.

Когда произошла битва при Каннах? (216 г. до н.э.)
Почему, имея армию в 40 000 человек Ганнибал смог победить армию римлян из 80 000 человек? (В армии римлян среди консулов не было единства. Ганнибал тщательно продумывал тактику ведения боя.)

II Пуническая война

Причины:

1) Карфаген хотел вернуть потерянные владения и былое морское могущество в Западном Средиземноморье

2) стремление к господству Рима в Западном Средиземноморье.

Основные события:

218 г. до н.э. – вторжение войск Ганнибала

216 г. до н.э. – битва при Каннах

202 г. до н.э. – битва у города Зама

Итоги:

1) Карфаген лишился своих владений за пределами Африки;

2) лишился военного флота;

3) должен был выплачивать Риму большую сумму денег.

Окончания войны.

Задание: из рассказа учителя уяснить и выписать в тетрадь причины поражения армии Ганнибала.

Казалось бы, после такой победы Ганнибала Рим должен был бы пасть, но римские военачальники сменили тактику: они перешли к изматыванию противника, не ввязываясь в большие сражения. Войско Ганнибала редело. Местные жители перестали его поддерживать, так как войны Ганнибала грабили захваченные территории. Полководец Сципион предложил высадиться в Карфагене и начать там боевые действия. Это заставило Ганнибала вернуться назад. В 202 г. до н.э. близ города Зама, к югу от Карфагена, армия Ганнибала была разбита. Могущество соперника Рима было сломлено. Рим стал хозяйничать в западном Средиземноморье.

Закрепление изученного материала.

Вопросы из учебника стр. 220

Домашнее задание.

Прочитать §47
Контурная карта
Рабочая тетрадь
Срисовать план битвы при Каннах стр. 218.

Подведение итогов урока. Выставление оценок.

Задание 1. Вторая война Рима с Карфагеном.

Задание 2. Пользуясь материалом параграфа 47, заполните таблицу.

Задание 3. Перечислите тактические приёмы, которые использовал полководец Ганнибал в битве при Каннах.

Ганнибал построил свои войска полумесяцем, поставив лучшие части пехоты и конницы по краям. Обманул римское войско, позволив прогибаться полумесяцу, одновременно окружая войско врага.

Задание 4. Почему Ганнибала считают выдающимся полководцем древности?

Потому что он был талантливым военачальником, который с меньшими силами мог победить врага, благодаря своей смекалке и храбрости (самый яркий примет – битва при Каннах).

Задание 5. Используя дополнительные источники, выясните, какие полководцы впоследствии повторили переход через Альпы.

Русский полководец Александр Васильевич Суворов в 1799 году совершил переход через Альпы.

Задание 6. Римское государство в 3 веке до н.э. – 2 веке н.э.

Задание 7. Почему римляне решили, что «Карфаген должен быть разрушен»? Кому принадлежат эти слова?

Пока Карфаген был цел, он мог вернуть былую мощь и создавал конкуренцию Риму на море. Эти слова принадлежат римскому сенатору Катону Старшему.

Задание 8. Рассмотрите рисунок на с. 237 учебника «Триумф в Риме».

1. Что такое триумф?

Триумф – это торжественный въезд победителя в Рим.

2. Какое почётное звание в дни триумфа носил полководец?

Полководец носил почетно звание – император.

3. Что на рисунке указывает на особое почитание победителя?

Полководец-победитель был одет в пурпурную, затканную золотом тогу и держал в руке ветку лавра.

4. С какими словами к полководцу обращаются воины?

5. Кто идёт впереди процессии? Подумайте: быть впереди в данному случае – особый почёт или особое унижение?

Впереди процессии идут пленные, захваченные на завоеванных территориях. Это особое унижение.

6. Предположите, какая судьба ждёт пленных детей и взрослых.

Пленные станут рабами в доме или в поле, а сильные мужчины станут гладиаторами.

Миф о любви прекрасной царицы Карфагена Дидоны к Энею заканчивается трагедией. Эней не может противиться воле богов, покидает возлюбленную, чтобы обрести новую родину. Дидона, не выдержав предстоящей разлуки, вонзает себе в сердце кинжал и бросается в жертвенный костер. Много веков спустя, римляне, потомки Энея, разрушат прекрасный город Карфаген, созданный Дидоной.

Предыстория

К 265 г. до н.э. римляне подчинили своей власти практически всю Италию (см. урок ). Стремясь захватить остров Сицилия, они вступили в первую войну с Карфагеном - городом в Северной Африке, который владел островами в Западном Средиземноморье, а также землями в Испании. Войны Рима с Карфагеном за обладание Сицилией называют Пуническими из-за того, что римляне называли жителей Карфагена пунами.

События

264-241 гг. до н.э. - Первая Пуническая война.

218-202 гг. до н.э. - Вторая Пуническая война.

218 г. до н.э. - Ганнибал двинулся на Рим. Начало Второй Пунической войны.

216 г. до н.э. - битва при Каннах. Закончилась поражением римлян.

202 г. до н.э. - битва близ города Зама. Решающая битва Второй Пунической войны, в ходе которой войско Ганнибала было разбито.

149-146 гг. до н.э. - Третья Пуническая война. В 146 г. до н.э. Карфаген был разрушен римлянами.

Участники

Карфагенский полководец, руководил армией Карфагена во время Второй Пунической войны.

Публий Корнелий Сципион - римский полководец в период Второй Пунической войны, руководил римской армией в битве при Заме.

Дидона - в античной мифологии основательница и царица Карфагена.

Заключение

После победы над Карфагеном Рим стал самой могущественной державой в Западном Средиземноморье. Завоевательные войны Рима за господство в Средиземноморье продолжились (см. урок ).

Почему римлянам был так ненавистен Карфаген, и каковы истинные причины пунических войн (пунами римляне называли жителей Карфагена)? Кто такой Ганнибал, и почему он является величайшим полководцем древности? Об этом вы узнаете на нашем сегодняшнем занятии.

Рис. 1. Древний Карфаген ()

Захватив Италию, римляне обратили свой взор на плодородные земли Сицилии, принадлежавшей Карфагену (рис. 1). Началась Первая Пуническая война (264-241 гг. до н. э.), римляне захватили Сицилию, однако могущество Карфагена не было сломлено.

В 218 году до н. э. началась вторая война Рима с Карфагеном. Не дожидаясь нападения римлян, молодой и талантливый карфагенский полководец Ганнибал (рис. 2), сын знаменитого полководца Гамилькара Барки, первым нанес удар. Свой поход Ганнибал начал в Испании, перейдя Альпы, он потерял половину армию и всех боевых слонов. Но его появление в Италии произвело ошеломляющее впечатление на римлян. В ходе нескольких сражений Ганнибал разгромил консульские армии. Дорога на Рим была открыта. Но захватывать хорошо укрепленный город он не стал, а отправился на юг Италии.

Рис. 2. Ганнибал ()

Близ города Канны римляне настигли неприятеля. Здесь в 216 году до н. э. произошла знаменитая битва при Каннах (рис. 3). Войско римлян в два раза превосходило силы Ганнибала. 80 тысяч легионеров были выстроены в три линии в виде огромного прямоугольника. Ганнибал выстроил 40 тысяч пехотинцев в виде полумесяца, выпуклой стороной обращенного к римлянам, лучших воинов он поставил по краям полумесяца. Римские легионы обрушились на вражеский центр. Полумесяц стал прогибаться внутрь. Конница Ганнибала ударила в тыл римлян, а пехота обрушилась на них с флангов. Римское войско оказалось в окружении и было практически полностью уничтожено. При Каннах пало 70 тысяч римлян. Но мир так и не был заключен.

Рис. 3. Битва при Каннах ()

В Риме стали набирать новое войско. Война затягивалась. Молодой римский полководец Сципион выдвинул смелый план нанести удар по Карфагену. Ганнибал был вынужден в спешке покинуть Италию, чтобы защитить Карфаген. В 202 году до н. э. у города Зама, к югу от Карфагена произошла решающая битва. Ганнибал потерпел первое и последнее поражение. Карфаген лишился всех своих владений за пределами Африки, обязался выдать Риму военный флот, уничтожить боевых слонов, выплатить большую сумму денег. Рим стал сильнейшей державой в Западном Средиземноморье.

Но могущество и богатство Карфагена не давало римлянам покоя. Старый и влиятельный сенатор Катон каждую свою речь в сенате завершал словами: «И все же я полагаю, что Карфаген должен быть разрушен». В ходе Третьей Пунической войны (149-146 гг. до н. э.) Карфаген после двухлетней осады был захвачен и сожжен римлянами в 146 г. до н. э. Проклятие Дидоны, положившее начало вражды Рима и Карфагена, привело к гибели одного из самых могущественных городов древности.

Список литературы

А.А. Вигасин, Г.И. Годер, И.С. Свенцицкая. История Древнего мира. 5 класс. - М.: Просвещение, 2006.
Немировский А.И. Книга для чтения по истории древнего мира. - М.: Просвещение, 1991.
Древний Рим. Книга для чтения /Под ред. Д.П. Каллистова, С.Л. Утченко. - М.: Учпедгиз, 1953.

Tunisia.ru ().
Vivl.ru ().
World.lib.ru ().

Домашнее задание

Что стало причиной начала войн между Римом и Карфагеном?
Почему Ганнибала считают величайшим полководцем древности?
Почему римляне разрушили Карфаген?

ЗАДАНИЕ НА УРОК: Найти и к концу урока записать в тетради важнейшие события Пунических войн, в результате которых Рим стал крупнейшей державой, господствующей в Средиземном море

Вспомним!!! - В начале урока предлагаю рассмотреть карту и, проанализировав ее, ответить на вопросы: - Средиземноморье- так называют все страны, расположенные по берегам Средиземного и связанных с ним морей. Глядя на карту, можно определить явного лидера положения в Средиземноморье? -Какие территории принадлежали данным державам? - Давайте вспомним, как эти государства увеличивали свою территорию? И что являлось причинами этих захватов? -Какой военный потенциал имели эти страны? Именно соперничество этих мощных держав становится темой нашего урока. Предложите формулировку темы и запишите ее в тетрадь

Прочитайте учебник сс. 227 -228 Найдите ответы на вопросы -Какую территорию сумел захватить Рим? -Могло ли это завоевание устроить Карфаген? - Давайте попытаемся предположить цель нашего урока и поставить задачи этого урока.

ПРОБЛЕМА УРОКА: Как вы считаете, благодаря чему Рим мог одержать победу в борьбе с таким сильным противником как Карфаген?

Подумаем вместе! - Как вы считаете, благодаря чему Рим мог одержать победу в борьбе с таким сильным противником как Карфаген? - Попытайтесь предположить причины второй войны. - В результате первой войны Рим завоевал остров Сицилию и северную Италию и после первого мирного договора претендовал на о-ва Корсику и Сардинию, покоренные позже. Для Карфагена и Рима эта война носит характер соперничества, поэтому среди их правителей талантливые полководцы. Таким патриотом был Ганнибал, не желавший допустить захвата свой страны Римом.

О Ганнибале и ганнибаловой клятве прочитаем этот текст: Еще девятилетним мальчуганом Ганнибал Барка, впоследствии выдающийся карфагенский полководец, неутомимый и свирепый враг Древнего Рима, поклялся своему отцу, карфагенскому правителю Гамилькару, вечно бороться с Римом, угрожавшим Карфагену. Он сдержал свою клятву, и много раз судьба Рима висела на волоске. С той поры ганнибаловой клятвой люди называют обет, который человек дает в юности, намереваясь посвятить благородному делу всю свою жизнь. В нашей истории известна ганнибалова клятва революционеров Герцена и Огарева, давших в ранней молодости обет всю жизнь бороться с царским режимом в России. Они остались верны своей клятве до конца. С детских лет Ганнибал готовился к войне с римлянами. Когда ему было 9 лет, он дал клятву, что никогда не будет другом римлян и сделает им столько зла, сколько сможет. Он оставался, верен своей клятве до самой смерти. Ганнибал был образованным человеком. Римляне говорили, что он хитёр и коварен. Они никогда не смогли проникнуть в его планы. Ганнибал умел применять на войне неожиданные ловушки и хитрости. Он знал греческую литературу и науку, изучал походы Александра Македонского, владел многими языками.

Вопросы по прочитанному тексту: Какое впечатление вызывают слова Ганнибала? Какими чертами характера обладал полководец? Какие из них являются достойными и почему?

Недостатки Ганнибала Но вместе с этими высокими достоинствами обладал он и ужасными пороками. Его жестокость доходила до бесчеловечности. Он не знал ни правды, ни добродетели, не боялся богов, не соблюдал клятвы, не уважал святынь. И ничто не могло быть препятствием для плана Ганнибала и выбора его стратегии. Именно он и стал предводителем нового наемного войска пунов во второй войне. Предположите, в чём сильные и слабые стороны наёмного войска? Правители каких стран нанимали к себе на службу чужестранцев? Вспомним пройденный материал.

Рассмотрите карту (с. 228) и определите, какое направление он выбрал для нападения? - Какое преимущество давал карфагенянам этот маневр?

Войска Ганнибала вторгаются в Италию - И 218 году до н. э. войско двинулось к Альпам, 5 месяцев преодолевая этот путь. Это было очень рискованным решением. Высоко в горах холодно даже в июле, а войско Ганнибала совершало переход в сентябре. Дул пронизывающий ветер, с неба падали хлопья снега, дорог не было. Войско карабкалось вверх по обледеневшим тропинкам. Люди, животные, слоны срывались в пропасть, не хватало пищи для людей и скота. Ганнибал не щадил ни себя ни своих воинов, он хотел вторгнуться в Италию внезапно. Потеряв половину состава, Карфагенское войско переправилось через Альпы и оказалось в долине реки По. Там же дал римлянам сражение. Каковы причины этой победы? Ответить на этот вопрос вам поможет текст на с. 228 -229).

БИТВА ПРИ КАННАХ Впереди было серьёзное сражение при Каннах в 216 г. до н. э. Как оно происходило и чем закончилось, вы узнаете в работе с интерактивной картой. Работа с интерактивной картой. -Каков был исход сражения при Каннах в 216 г. До н. э. и выявить причины такого итога? - Что сыграло на пользу Ганнибалу? . - Кроме местности и хорошо подготовленной конницы сыграло важную роль? Прочитайте текст учебника 2. Битва при Каннах – 216 г. до н. э. на страницах 229 -231

Битва при Заме 202 год до н. э. - В тексте на с. 231 найдите сведения об итогах сражения и докажите своими аргументами, почему именно так, а не иначе оно закончилось.

Проверим понимание? Найдите в тексте 4 -5 причин победы Рима над Карфагеном. Ответ начинаем словами «Я считаю, что …» -Как вы считаете, можно эти сведения считать решением проблемы урока? Почему? - Какое значение имело эта война для обеих сторон? - Докажите, почему Рим можно считать владыкой Средиземноморья?

ЗАДАНИЕ: Заполните пробелы в тексте. В тексте могут быть даты В …. году до. н. э. под руководством … войско Карфагена вступило на территорию Испании. Успешно преодолев могучие горы …, наемное войско, кони, …, …, дали первое сражение в долине реки По. Это сражение завершилось победой …. Следующей битвой было сражение … в 2. . году, которое закончилось победой …. Наиболее отличилась в этой битве …, которая зашла в тыл к римлянам застала их врасплох. Но в третьей решающей битве при … в 2. . году во главу Римского войска встал …, получивший прозвище …. Впервые за … лет войны … потерпели поражение, что стало причиной того, что … стал владыкой ….

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ: В 218 году до. н. э. под руководством Ганнибала войско Карфагена вступило на территорию Испании. Успешно преодолев могучие горы Альпы, наемное войско Карфагена, галлы, у которых были слоны и кони, дали первое сражение в долине реки По. Это сражение завершилось победой Карфагена. Следующей битвой было сражение при Каннах в 216 году до н. э. , которое закончилось победой Карфагена. Наиболее отличилась в этой битве карфагенская пехота, которая зашла в тыл к римлянам застала их врасплох. Но в третьей решающей битве при Заме (в Северной Африке, к югу от Карфагена) в 202 году во главу Римского войска встал Сципион, получивший прозвище Африканский. Впервые за 17 лет войны карфагеняне потерпели поражение, что стало причиной того, что Рим стал владыкой СРЕДИЗЕМНОМОРЬЯ.

Класс -5 ,история

Дата_________

Тема: Вторая война Рима с Карфагеном (218-201 гг. до н.э.)

Тип урока: изучение нового материала.

Цели:

познакомиться с основными событиями и итогами Пунических войн

выяснить причины, ход военных событий

учиться рассуждать, сравнивать, делать выводы.

Оборудование: учебник, карта, атласы,иллюстрации.

Ход урока:

Организационный момент

Актуализация знаний.

В каком году установлена республика в Риме? (509 г до н.э.)

Кто такие патриции и плебеи?

Сколько лет понадобилось для того, чтобы плебеи стали полноправными гражданами Рима? (200)

Какую роль играл Сенат? (ведал казной, разрабатывал план ведения войны, вел переговоры с другими государствами)

Расскажите о римском войске. (легионеры, вооружение)

Изучение нового материала.

План:

1. Войска Ганнибала вторгаются в Италию.

2 . Битва при Каннах.

3. Окончание войны.

В начале нашей работы предлагаю рассмотреть карту и, проанализировав ее, ответь на вопросы.

Перед вами большое море.

Как оно называется?

Это Средиземное море, молодецы, правильно!

Страны, расположенные вокруг этого моря, называются средиземноморскими.

Учитель прикладывает указку плашмя к карте.

Я делю Средиземное море примерно пополам. Всё, что расположено слева от указки, т.е. западная сторона называется Западным Средиземноморьем, а то, что расположено справа, т.е. восточная сторона – Восточным Средиземноморьем.

Глядя на карту, можно определить явного лидера положения в Средиземноморье? (-Карфаген и Рим)

Оба государства, Рим и Карфаген, начали войну за обладание новыми территориями на побережье Западного Средиземноморья.

Это были неравные войны. Карфаген имел большой военный флот, а римлян его не было. Зато у римлян была большая армия, состоявшая из граждан государства, а Карфаген располагал небольшой армией из наёмников (греков, африканцев, испанцев).

Какие территории принадлежали данным державам? (Север Африки и Пиренейский полуостров – Карфагену, Аппенинский полуостров и крупные острова – Риму)

Давайте вспомним, как эти государства увеличивали свою территорию? И что являлось причинами этих захватов?

(Дети из изученного ранее о финикийских колониях и завоевании Римом Италии строят свои ответы)

Какой военный потенциал имели эти страны? (Карфаген – флот, Рим – опыт ведения войны)

Какой вывод можно сделать, учитывая выше сказанное? (Рим и Карфаген – соперники)

Именно соперничество этих мощных держав становится темой нашего урока. Предложите формулировку темы. (Дети предлагают и записывают тему в тетрадь).

Исходя из названия темы, можете ли вы предположить, о чем пойдет речь на уроке? (- О войне)

Где находится этот город Карфаген? (В Северной Африке)

Карфаген – могучая держава Западного Средиземноморья. Некогда основанная финикийцами колония находилась на пересечении главных морских путей. Кроме того Карфаген имел обширные земли в Северной Африке, он владел частью Испании и островами в Средиземном море. Являлся центром обмена ремесленных изделий. Карфагеняне вывозили для продажи пурпур, слоновую кость, рабов, страусовое перо, золотой песок, а из Испании привозили серебро и солёную рыбу, из Сардинии – хлеб, из Сицилии – оливковое масло, греческие художественные изделия, из Египта – керамику и ковры. Карфагеняне имели большую армию. Которая состояла из наёмников и сильный военный флот, в котором было много пентер – больших быстроходных кораблей с пятью рядами вёсел с каждой стороны.

Постановка цели задачи урока.

Самостоятельная работа учащихся с текстом учебника на с. 227, глава 12 и беседа по прочитанному.

Какую территорию сумел захватить Рим? (- Сицилию)

Могло ли это завоевание устроить Карфаген? (-Нет)

Давай те попытаемся предположить цель нашего урока и поставить задачи этого урока.

(Дети предлагают варианты задач на урок, учитель акцентирует внимание на более точных из них)

«Начав первую войну с Карфагеном, римляне не имели боевых кораблей. Вскоре они поняли, что без военного флота им не победить. Тогда застучали топоры на верфях Италии. А на берегу установили скамьи с веслами, На них посадили будущих гребцов, из которых мало кто умел грести. Командиры с утра до ночи учили новичков одновременно поднимать и опускать весла. Ровно через год флот был спущен на воду. На носах кораблей установили «Вороны» - перекидные мостики с крючьями на концах.

Карфагенский флот смело двинулся навстречу неприятелю. Когда же суда сблизились, римляне зацепили «вороны» за борта вражеских кораблей. Вперед ринулась римская пехота, одержавшая победу. В Риме в честь победы воздвигли колонну, украшенную рострами – носами захваченных кораблей.»

Риму удалось выиграть первую войну с Карфагеном и завладеть Сицилией.

- Первая Пуническая война (264-241 гг. до н.э.)

Причина: желание Рима и Карфагена захватить остров Сицилию

Итоги:

1) Карфаген проиграл войну

2) Карфаген потерял свои владения в Сицилии и Сардинии

3) Карфаген должен выплачивать большую контрибуции.

Как вы считаете, благодаря чему Рим мог одержать победу в борьбе с таким сильным противником как Карфаген?

Для Карфагена и Рима эта война носит характер соперничества, поэтому среди их правителей талантливые полководцы. Таким патриотом был Ганнибал, не желавший допустить захвата свой страны Римом.

Не дожидаясь нападения римлян, молодой и талантливый карфагенский полководец Ганнибал первым нанёс удар.

С детских лет Ганнибал готовился к войне с римлянами. Когда ему было 9 лет. Отец его, отправляясь в поход, спросил: « Хочешь ли ты поехать со мной в Испанию? Девятилетний мальчик охотно согласился. Тогда Гемилькар подвёл сына к жертвеннику. « Протяни руку над жертвенником, - сказал его отец,- и повторяй за мной.» И мальчик произнес вслед за ним: « Клянусь, что я никогда не буду другом римлян и сделаю им столько зла, сколько смогу. Ганнибал до самой смерти был верен своему слову.

Ганнибал был образованным человеком. Римляне говорили, что он хитёр и коварен. Они никогда не смогли проникнуть в его планы. Ганнибал умел применять на войне неожиданные ловушки и хитрости. Он знал греческую литературу и науку, изучал походы Александра Македонского, владел многими языками. Ганнибал одинаково терпеливо переносил жару и холод, меру еды и питья определял природной потребностью, а не удовольствием, выбирал время для бодрствования и сна, не отличая дня от ночи. Многие часто видели, как он, завернувшись в военный плащ, спал на земле, среди воинов, стоявших на посту и в караулах. Он далеко опережал всадников и пехотинцев, первым вступал в бой, последним покидал сражение.

Его армия насчитывала 80 тыс. пехотинцев, 10 тыс. всадников, 40 боевых слонов.

Какое впечатление вызывают слова Ганнибала? Какими чертами характера обладал полководец? (Дети предполагают характера)

Какие из них являются достойными и почему? (Дети приводят доказательства)

Но вместе с этими высокими достоинствами обладал он и ужасными пороками. Его жестокость доходила до бесчеловечности. Он не знал ни правды, ни добродетели, не боялся богов, не соблюдал клятвы, не уважал святынь. И ничто не могло быть препятствием для плана Ганнибала и выбора его стратегии. Именно он и стал предводителем нового наемного войска пунов во второй войне. Предположите, в чём сильные и слабые стороны наёмного войска? (+ - профессиональная подготовка, опыт; - - отсутствие патриотических качеств воина)

Правители каких стран нанимали к себе на службу чужестранцев? (Египта, Ассирии и др.)

Работа с картой на с. 228.

Рассмотрите карту и определите, какое направление он выбрал для нападения? (Выступил с северного направления).

Какое преимущество давал этот маневр? (Римляне не могли предположить это направление, поэтому не ожидали)

II Пуническая война

Причины:

1) Карфаген хотел вернуть потерянные владения и былое морское могущество в Западном Средиземноморье

2) стремление к господству Рима в Западном Средиземноморье.

Выйдя из Испании в 218 г. до н.э. во главе отборного войска, он подошёл через пять месяцев к Альпам. Его войско ужаснулось, когда они увидели горы. Хороших дорог не было, на перевалах лежал снег. Целых 15 суток войско карабкалось вверх, потом спускалось вниз. Дул пронизывающий ветер, с неба падали хлопья снега, дорог не было.Люди, животные срывались вниз. Но Ганнибал не щадил никого. Он хотел как можно скорее покинуть эти горы. Ведь здесь было холодно даже летом, а сейчас стоял сентябрь. Он давал им несколько часов для сна, а потом снова двигались в путь. На привале оставалось только обмороженные трупы людей и животных. Когда Ганнибал перешёл Альпы, то он потерял более половины своих воинов Карфагенское войско переправилось через Альпы и оказалось в долине реки По..

Когда они оказались в долине реки По, то Ганнибал встретил там племена галлов. ОН объявил им: « Мы воюем только с римлянами, остальные народы – наши друзья!»

Галлы ненавидели римлян, поэтому они всячески помогали Ганнибалу.

В чем нуждалось войско Ганнибала после тяжелого перехода через Альпы? И чем могли помочь Галлы?

Галлы давали фураж, лошадей и своих воинов.

Там же дал римлянам сражение. Каковы причины этой победы? Ответить на этот вопрос вам поможет текст на с.218, верхние 2 абзаца.

Впереди было серьёзное сражение при Каннах в 216 г. до н.э. Как оно происходило и чем закончилось, вы узнаете в работе с интерактивной картой.

Работа с интерактивной картой.

Постарайтесь определить исход сражения при Каннах в 216 г. До н.э. и выявить причины такого итога? (Ганнибал выиграл) (Дети называют причины победы ганнибалова войска в том, что в армии римлян среди консулов не было единства, и Ганнибал тщательно продумал тактику ведения боя)

Что сыграло на пользу Ганнибалу? (Широкая равнина, давшая возможность коннице застигнуть римлян врасплох).

Кроме местности и хорошо подготовленной конницы сыграло важную роль? (Воодушевление первыми победами)

Окончания войны.

Задание: из рассказа учителя определите причины поражения армии Ганнибала.

Казалось бы, после такой победы Ганнибала Рим должен был бы пасть, но римские военачальники сменили тактику: они перешли к изматыванию противника, не ввязываясь в большие сражения. Войско Ганнибала редело. Местные жители перестали его поддерживать, так как войны Ганнибала грабили захваченные территории. Полководец Сципион предложил высадиться в Карфагене и начать там боевые действия. Это заставило Ганнибала вернуться назад. В 202 г. до н.э. близ города Зама, к югу от Карфагена, армия Ганнибала была разбита. Могущество соперника Рима было сломлено. Рим стал хозяйничать в западном Средиземноморье.

Работа с текстом на с. 231.

Итоги:

1) Карфаген лишился своих владений за пределами Африки;

2) лишился военного флота;

3) должен был выплачивать Риму большую сумму денег.

Рефлексия.

Дети должны найти в тексте 4-5 причин победы Рима над Карфагеном.

После фронтальная проверка, а свой ответ дети начинают словами «Я считаю, что …»

Как вы считаете, можно эти сведения считать решением проблемы урока? Почему? (Мы узнали, благодаря чему Рим мог одержать победу в борьбе с таким сильным противником как Карфаген)

Какое значение имело эта война для обеих сторон? (Карфаген в этой войне потерпел поражение, от которого он уже никогда не оправится, превратится во второстепенную страну, Рим увеличил территорию своего господства)

Аргументируйте, почему Рим можно считать владыкой Средиземноморья?

Закрепление. (текст у детей на партах)

Заполните пробелы в тексте. В тексте могут быть даты

В …. году до. н.э. под руководством … войско Карфагена вступило на территорию Испании. Успешно преодолев могучие горы …, наемное войско, кони, …, …, дали первое сражение в долине реки По. Это сражение завершилось победой …. Следующей битвой было сражение … в 2.. году, которое закончилось победой …. Наиболее отличилась в этой битве …, которая зашла в тыл к римлянам застала их врасплох. Но в третьей решающей битве при … в 2.. году во главу Римского войска встал …, получивший прозвище …. Впервые за … лет войны … потерпели поражение, что стало причиной того, что … стал владыкой … .

(Дети по цепочке читают предложения со «вставкам». Исправляют, обменявшись с соседом)

Информация о домашнем задании.

Составьте кроссворд по теме «Сражения второй пунической войны». Повторить параграф 47 и записи в тетради.

Можно предложить подготовить проект о снаряжении римских воинов в период Риской республики.

Выставление оценок.

Заполните пробелы в тексте. В тексте могут быть даты.

В ……. году до. н.э. под руководством ……….… войско Карфагена вступило на территорию Испании. Успешно преодолев могучие горы ………., наемное войско, кони, …….., ………., дали первое сражение в долине реки По. Это сражение завершилось победой ……………. Следующей битвой было сражение …….…. в 2….. году, которое закончилось победой ……….. Наиболее отличилась в этой битве ………., которая зашла в тыл к римлянам застала их врасплох. Но в третьей решающей битве при …… в 2…... году во главу Римского войска встал ……………. Впервые за ……. лет войны …………. потерпели поражение, что стало причиной того, что ……....… стал владыкой ……………………………. .

Заполните пробелы в тексте. В тексте могут быть даты.