Kontakty

Vedľajšie členy vety. Bežné a neobvyklé ponuky

Za behu parsovanie vetu charakterizujeme označením, či ide o zvolaciu alebo nezvolaciu vetu, jednoduchú alebo zloženú, bežnú alebo nezvyčajnú a pod. V tomto článku si povieme o charakteristike návrhu z hľadiska prítomnosti alebo neprítomnosti sekundárnych členov.

Čo je bežná ponuka

V mnohých návrhoch sú okrem hlavných aj maloletí členovia. Robia vetu farebnejšou a zrozumiteľnejšou, umožňujú nám lepšie si predstaviť, o čom nám autor rozpráva. Ak je vo vete okrem hlavného aspoň jeden vedľajší člen, tak máme spoločnú vetu. Ak nie sú menší členovia, návrh sa nepredlžuje.

Ak je vo vete okrem gramatického základu uvedené odvolanie resp úvodná konštrukcia, potom táto veta stále nezovšednie, pretože odvolanie ani úvodné slová nie sú členmi vety. Uveďme príklad: Zdá sa, že svitá.

Neplnoletí členovia

Vo vete sa môžete stretnúť s rôznymi vedľajšími členmi. Líšia sa gramatickým významom a doplnkovým významom, ktorý dávajú hlavným členom.

Definícia sa vzťahuje na subjekt alebo objekt, menej často na okolnosť alebo inú definíciu, ak sú vyjadrené podstatným menom. Odpovedá na otázky Ktoré? koho? Ktorý je na účte? Najčastejšie sa vyjadruje ako prídavné meno alebo príčastie v plná forma (pestré opadané lístie), zámeno (moje portfólio), radové číslo (druhé poschodie). Menej často môže byť definícia vyjadrená ako podstatné meno. (aké šaty? v klietke) alebo infinitív slovesa (aký sen? vyhrať milión). Často je definícia vyjadrená participiálnym obratom.

Aplikácia je špeciálna definícia, vyjadrené podstatným menom, zvyčajne dohodnuté (krásne dievča).

Ak je prihláška titul v úvodzovkách (knihy, časopisy, vlaky, vesmírne lode atď.), neskloňuje sa spolu s definovaným slovom: v časopise Ogonyok o lodi Vostok).

Pravidelná definícia aj dodatok sú pri analýze vety podčiarknuté vlnovkou.

Predikát zvyčajne zahŕňa okolnosti a dodatky.

Okolnosti odpovedajú na otázky Kde? Kedy? Kde? Kde? prečo? Za čo? Ako? V akom stupni? Vyjadruje sa najčastejšie príslovkou, príčastím, podstatným menom s predložkou; sa tiež vyjadruje čiastkový obrat. Časté sú prípady, keď okolnosť cieľa je infinitív (išiel prečo? kúpiť chlieb). Pri vykonávaní syntaktickej analýzy musí byť okolnosť podčiarknutá bodkovanou čiarou.

Doplnky sa vyjadrujú najčastejšie podstatnými menami alebo zámenami; odpovedajú na otázky šikmých pádov (všetky okrem nominatívu). Niekedy môžete nájsť dodatky vyjadrené infinitívom. Túto časť vety je potrebné podčiarknuť bodkovanou čiarou.

Schéma bežnej vety je zvyčajne reťazec grafických znakov – podčiarknutých – zodpovedajúcich umiestneniu členov vety. Vezmime si príklad.

"Žltá list hladko klesol na trať" .

V tejto vete je najprv žltá definícia, potom predmet, okolnosť „hladko“, doplnenie „(do) stopy“. Takže diagram bude vyzerať takto: vlnovka, priama čiara, bodkovaná čiara, dvojitá čiara, bodkovaná čiara.

Syntax je oblasť vedy o jazyku zodpovedná za štúdium syntaktických jednotiek. Syntaktické jednotky sú fráza a veta. V referenčnej knihe o ruskom jazyku, ktorej autorom je T.V. Shklyarova, je veta definovaná ako „základná minimálna jednotka ľudskej reči, ktorá je hlavným prostriedkom na vyjadrenie a komunikáciu myšlienok“.

V ruštine sú všetky vyhlásenia klasifikované podľa nasledujúcich zásad:

  1. Podľa počtu rečových jednotiek sa delia na jednoduché a zložité. Napríklad: Prišiel som domov. - jeden podmet (ja) a jeden prísudok (prišiel), jednoduchá veta. Prišiel november a ráno bol strašný mráz. - dva predmety (november, mráz) a dva predikáty (prišiel, stál), zložitá výpoveď.
  2. Prítomnosťou alebo neprítomnosťou hlavných členov sa rozlišujú jednozložkové a dvojzložkové jednotky. o čom snívaš? - absentuje predmet, jednočlenná syntaktická jednotka. A o čom snívaš? - je tam podmet aj predikát; dvojdielna jednotka.
  3. Podľa povahy vzťahu k realite. Aká unavená z tejto práce. - kladný; Nemám rád túto prácu. - negatívny.
  4. Prítomnosťou sekundárnych členov sa syntaktické jednotky delia na spoločné a nebežné. Príklad nevšedného príslovia - Prišlo leto. Príklad zaužívaného príslovia – Prišlo horúce slnečné leto.
  5. Prítomnosťou všetkých členov vyhlásenia. Úplné (sú tu hlavní aj vedľajší členovia). Napríklad: Na les sa prudko spustil hustý opar. Neúplné (chýba jeden z potrebných členov návrhu). Napríklad: Ako sa máš? - (chýba podmet aj prísudok).
  6. Podľa účelu výpovede sa rozlišujú naratívne výpovede (Mama je už doma.), Podnetné (Poď sem!) a výpovedné výpovede (Aký je dnes deň?).
  7. Vyčlenením zvolacích a nezvolacích jednotiek syntaxe. Porovnaj: "Prišiel som." a "som tu!"

Pozrime sa podrobnejšie na klasifikáciu vyhlásení podľa štvrtého typu. Aký je rozdiel medzi bežnou ponukou a nešírenou? V prvom type syntaktických jednotiek možno okrem podmetu a prísudku rozlíšiť sekundárne členy. Neplnoletí členovia je okolnosť, definícia a dodatok.

Dvojčlenné spoločné vety

Zvážte najjednoduchšie príklady z učebnice pre piaty ročník.

  • "Išiel som" - jednoduché dvojdielne nie bežné - bez definície, dodatku alebo okolností.
  • „Išiel som rýchlo“ – jednoduchá dvojčlenná obyčajná – je okolnosť vyjadrená príslovkou „rýchlo“.
  • „Chodil som do školy“ - táto jednotka je tiež bežná, pretože obsahuje okolnosť vyjadrenú podstatným menom „škola“.

Ponuku je možné zdieľať na úkor viacerých neplnoletých členov naraz. „Išiel som do novej školy“ – tu je okolnosť „škola“ aj definícia „nová“.

Jednočlenné spoločné vety

"Tma" - jednozložkový menej častý; neexistujú žiadni poddaní a vedľajší členovia. „Skoro sa zotmelo“ - vo vete nie je žiadny predmet, existuje však okolnosť spôsobu konania vyjadrená príslovkou „skoro“.

Ako urobiť obyčajný výrok z neobvyklého výroku

Aby sme získali spoločnú jednotku syntaxe, stačí k nej pridať jeden z prvkov spoločného výroku: sčítanie, okolnosť alebo definíciu.

Takže na jednotku "vidím." môžete pridať dodatok - "Vidím rieku", "Vidím ťa."

Do doplnku môžete pridať definíciu - "Vidím obrovskú rieku", "Vidím krásne dievča."

A tu je príklad, ako môžete výrok rozšíriť pomocou okolnosti. Existuje niekoľko typov okolností:

  • Okolnosť miesta – odpovedá na otázku „Kde?“. Včera sme sa vrátili Domov.
  • Časová okolnosť – odpovedá na otázku „Kedy?“. Včera sme sa vrátili o tretej hodine ráno.
  • Okolnosť konania - odpovedá na otázku „Ako? Ako?". Išli sme domov v zhone.
  • Účelová okolnosť – odpovedá na otázku „Za akým účelom?“. Matke napriek domov sa vrátila neskoro v noci.
  • Miera okolností – odpovedá na otázku „Koľkokrát?“. Dvakrát Keď som sa nedostal k taxíku, uvedomil som si, že sa dnes domov nevrátim.
  • Okolnosť stupňa – odpovedá na otázku „Do akej miery? Do akej miery?" - Bol veľmi prekvapený z môjho príchodu domov.

Ako určiť typ syntaktickej jednotky

Je ľahké určiť typ výroku zvýraznením jeho gramatických základov. Najprv nájdite predmet a predikát. Ďalej sa obraciame na vyhľadávanie sekundárnych výrazov. Za týmto účelom kladieme otázky zo zoznamu vyššie na všetky prvky vyhlásenia. Ak má návrh aspoň jedného z neplnoletých členov, je spoločný.

Môže byť nielen dvojčlenný (podmet + prísudok), ale aj jednočlenný, kedy je dostupný len podmet alebo iba predikát. Takéto ponuky môžu byť stále bežné. Napríklad: "Zima!" - zriedkavý jednozložkový veta. Ale "Skoré ráno!" - to je už bežné veta, pretože subjekt je tu vybavený definíciou. Alebo napríklad: "Už sa stmieva!" - zriedkavý veta. Avšak: "Voňalo to ako jeseň!" - to je už bežné veta, s prísudkom je doplnenie Časté a neobyčajné môžu byť aj neúplné vety, kde sa vynecháva podmet alebo prísudok, ale dajú sa ľahko logicky obnoviť. „Milujem maliny a Masha miluje černice“ - tu veta"A Máša - ostružina" bude neúplná veta m, ale zároveň - bežné. Koniec koncov, "černica" je prídavok. Nezamieňajte si pojem „nezvyčajné veta“ s pojmom „jednoduché veta". Jednoduché veta môže obsahovať najviac jeden gramatický základ bez ohľadu na prítomnosť vedľajších členov. Jednoduché veta oponoval zložitá veta, v ktorom bude takýchto stoniek niekoľko a budú oddelené čiarkou Prajeme vám veľa úspechov na hodinách ruštiny! Teraz je nepravdepodobné, že si pomýlite bežné a neobvyklé vety.

Zdroje:

  • Slovník-odkaz lingvistické termíny. Ed. 2. — M.: Osveta. Rosenthal D. E., Telenkova M. A.. 1976
  • neobvyklý príklad vety
  • Bežné a neobvyklé ponuky

Výraz „neúplné veta„veľmi často zamieňaný s pojmom“ jednozložkový veta". V skutočnosti je medzi nimi len jeden. zásadný rozdiel. Ak si to zapamätáte, nikdy nebudete mať problémy s definíciou neúplnej vety.

Gramatický základ jednodielna pozostáva len z jedného hlavného člena: alebo predikátu. Sú gramaticky nezávislé a druhý výraz nemožno logicky pripojiť. Význam takejto vety bude jasný z akéhokoľvek kontextu. Zvážte . "Noc na dvore" - jednodielny denominatív veta. „Tichšie, ďalej“ – jednodielne zovšeobecnené osobné. „Tu sa nefajčí“ – jednodielne neurčito osobné. „Úsvit“ je jednozložkový neosobný. Aj keď sa takáto fráza z textu vytrhne, jej obsah vám bude jasný.Neúplné veta mimo situáciu bude pre čitateľa nezrozumiteľná. Jeden z členov (hlavný alebo vedľajší) je v tomto vynechaný a je obnovený len vo všeobecnom kontexte. Písomne ​​sa to často zobrazuje ako pomlčka. Čo vám povie jedna fráza: „A Petya - domov“? Absolútne nič. Čo ak veta znie inak? "Vasya išla do kina a Petya išla domov." Bolo zrejmé, že druhá veta je jednoducho neúplné, v ktorom je vynechaný predikát „šiel“. To isté uvidíme v nasledujúcom prípade: "Vasya si dal zelenú šatku a Petya - červenú." Tu chýbajú dva členy naraz, predikát a. V živom dialógu sa často objavujú neúplné vety. Vytrhnuté z kontextu strácajú zmysel. Napríklad: "Máte radi zmrzlinu?" "Jahoda!" Veta "Jahoda!", Samozrejme, nie je úplná, v skutočnosti pozostáva len z jednej definície, ale takto: "Milujem jahody". Pamätáte si? Kontrolujte vety podľa tohto princípu a chyby s definíciou úplného a neúplného na vás už na hodinách nebudú číhať.

Podobné videá

Zdroje:

  • Slovník-príručka lingvistických termínov. Ed. 2. — M.: Osveta. Rosenthal D. E.
  • kultúra písanie v roku 2019

Akákoľvek veta je spoločenstvo členov, z ktorých každý má vo fráze svoju vlastnú úlohu. Členovia návrhu sú väčší a menší. Zároveň tieto vždy k niečomu priliehajú, sú akýmsi spresnením alebo popisom iných členov.

Okolnosti zaujímajú osobitné miesto medzi vedľajšími členmi návrhu. Pokúsme sa pochopiť, čo je to okolnosť.

Inštrukcia

Okolnosť sa môže týkať mnohých prejavov. Vo väčšine prípadov však „interaguje“ so slovesom, ako aj s príslovkou (príliš pomaly) a podstatným menom (unavený až do vyčerpania).

Ak má okolnosť formu gerundia, potom často neopisuje žiaden člen vety, ale celú frázu. Príklad: Stál som v sále, prišli hostia.

Existujú rôzne druhy okolností. Môžu označovať čas, miesto, dôvod, účel, mieru, princíp konania, podmienku, ústupok. Tento vedľajší člen vety odpovedá na ďalšie otázky. Ako? Za akých podmienok? Kde? Kde?

V závislosti od problému sa určujú aj druhy okolností. Napríklad.

1) Chodí rýchlo. Ide AKO? - Rýchlo. Rýchlo - okolnosť spôsobu pôsobenia.
2) Sedíme v . kde sedíme? - V aute. V aute - okolnosť miesta.

Niekedy okolnosti spájajú viacero významov naraz a popisujú situáciu ako celok. V niektorých klasifikáciách sa takéto okolnosti nazývajú okolnosti situácie alebo situácie.

Prítomnosťou alebo absenciou sekundárnych členov (, okolnosť, pridanie alebo aplikácia) jednoduché veta môžu byť bežné alebo nie bežné, resp. Upozorňujeme, že je to jednoduché veta, vrátane rovnorodých alebo a nepredikátových, zavádzajú sa doplnkové - vedľajšie členy: okolnosť, sčítanie a.

Definícia

Definícia vysvetľuje a rozširuje význam vymedzovaného slova - predmet alebo iný vedľajší člen s objektívnym významom. Pomenuje svoje znamenie a odpovedá na otázky: „Čo? Koho?" Ako definovaný tvar slova sa prevažne používajú podstatné mená.

"Starý invalid, sediaci na stole, prišil modrú nášivku na lakte zelenej uniformy." (A. Puškin)

Definície môžu, ale nemusia byť konzistentné. Dohodnuté definície sú vyjadrené: prídavným menom a príčastím, radovou číslovkou a kvantitatívnym nepriamo, zámenom. Ako nejednotné definície dejstvo: podstatné mená v nepriamych pádoch, privlastňovacie, mená v jednoduchom porovnávacia forma, príslovka, infinitív, ako aj celé slovné spojenia.

Obmenou definície je aplikácia, ktorá je vždy vyjadrená podstatným menom, s prípadom (u onkológa) alebo postavením v nominatívnom prípade(z novín "Komsomolskaja pravda").

Doplnenie

Vedľajší člen vety, nazývaný doplnok, označuje predmet, na ktorý je činnosť zameraná, alebo tento predmet sám je výsledkom činnosti, alebo s jeho pomocou sa činnosť vykonáva, alebo vo vzťahu ku ktorému sa vykonáva nejaká činnosť. .

— Starý pán lovil sieťou. (A. Puškin)

Vo vete môže byť sčítanie vyjadrené: podstatným menom v, zámenom, kardinálnou číslovkou, infinitívom, frázou a frazeologickou jednotkou.

Okolnosť

Okolnosť je vetný člen s vysvetľovacími funkciami, ktorý odkazuje na vetný člen označujúci činnosť. Okolnosť označuje znak konania, znak znaku, označuje spôsob vykonania úkonu alebo čas, miesto, účel, dôvod alebo podmienku jeho vykonania.

„A Onegin vyšiel von; Ide sa domov obliecť." (A. Puškin);

Okolnosti možno vyjadriť: príslovkou, podstatným menom v šikmom páde, gerundiom alebo príčastím, infinitívom (účelové okolnosti).

Bežná veta je jednoduchá veta (pozri), ktorá (na rozdiel od nezvyčajnej vety; pozri) obsahuje vedľajšie členy, ktoré vysvetľujú a objasňujú podmet, prísudok alebo vetu ako celok. K rozšíreniu zloženia vety dochádza v dôsledku slov a fráz, ktoré sa vyskytujú vo forme vopred určenej podmetom alebo predikátom alebo vo forme stanovenej v jazykový systém na vyjadrenie určitých zložiek významu vety, napr.: Neprišiel pre chorobu; * Sneh sa upchal do golierov vetroviek - stlačil hrdlo ľadovou obručou * (Semjonov-Spassky); *Ticho o tom! Morozna sa snažil nepamätať si cestu do nemocnice* (Fadeev). Vo vzdelanom rôzne druhy podriadenosti(koordinačné, riadiace, priľahlé) slovné spojenie má definitívne, objektové alebo vecné vzťahy, napr.: nepamätám si výlet - manažment, objektové vzťahy; výlet do nemocnice - zlý manažment, definovanie vzťahov.
Syntaktické postavenie slovných tvarov, ktoré šíria celú vetu ako celok, je na začiatku alebo menej často na konci vety. V jednej vete môže byť niekoľko takýchto distribútorov (determinantov, pozri), charakterizujúcich vetu z rôznych uhlov, majúcich subjektívny, objektívny alebo príslovkový význam, napríklad: „Má oči morskej farby, má nevernú dušu * (Balmont ); * Na tvári, nežne neistá. Biely lúč predstieral úsmev...* (Annensky); * S klziskom a rodičmi sa stali oveľa pokojnejšími * (Nosov).
Vnútornú skladbu vety možno rozšíriť o meno, častejšie o zámeno, vo forme dátumov. atď., čo naznačuje smer akcie, napr.: * Guľka prešla jeho samotným srdcom * (Turgenev). Túto úlohu môže zohrávať infinitív, napríklad: Dajte papier na napísanie listu; gerund: Choď preč, choď preč.
Veta je bežná, ak obsahuje otvorené alebo uzavreté rady objasňujúcich definícií, dodatkov alebo okolností spojených zväzkom resp. zväzok bez zväzkov, napríklad:<Лишь снег порхает - вечный, белый. Зимой - он площадь оснежит...* (Блок); *Вся моя жизнь озарилась любовью, именно вся, до самых мелочей, словно тёмная, заброшенная комната, в которую внесли свечку* (Тургенев).
Veta je rozšírená aj pridaním objasňujúcich skupín slovných tvarov, ktoré sú v semipredikatívnom vzťahu s vetou alebo s jedným slovom. Tieto samostatné sémantické skupiny sa odlišujú intonačne, písomne ​​- čiarkami alebo pomlčkami, napr.: ^ Hodiac to [sieťou] na úplné prekvapenie všetkých minul a zachytil s ňou len džbán ... * (Bulgakov); * Tak zašepkala Margarita Nikolajevna, hľadiac na karmínové závesy liace sa na slnku, nepokojne sa obliekajúca, česala si krátke natočené vlasy pred trojitým zrkadlom * (Bulgakov).
Bežnou vetou je zavádzanie syntakticky samostatných tvarov slov – apely, zásuvné štruktúry, napr.: * Si mi drahý, je čas západu slnka * (Pleshcheev); * Prišiel k nej úžasný muzikant (priatelil som sa s ním) I. Dobrovšin * (Pasternak).
Podmienky R. P." a „neobvyklá veta“ sú akceptované predovšetkým v školskej gramatike.

Prítomnosťou sekundárnych členov sa návrhy rozdeľujú na spoločné a neobvyklé.

Neobyčajné sú vety, ktoré pozostávajú len z hlavných členov vety: Ochladilo sa.

Začalo pršať.

Bežné sú vety, ktoré majú okrem hlavných členov aj vedľajšie: V lese sa ochladilo. Začalo husto pršať.

Jednočlenné vety, ktoré majú vedľajšie členy vety, nie sú nezvyčajné.

1. Označ možnosti, v ktorých sú všetky vety spoločné.

a) Som biela stránka (M. Cvetaeva). Ale srdce chce a žiada zázrak (3. Gippius).

b) Hmlisté poludnie lenivo dýcha (F. Tyutchev). Ozve sa vŕzganie a vŕzganie trávy (A. Tvardovský).

c) Plytký, plytký po celej zemi až po všetky medze (B. Pasternak). O dvesto či tristo rokov bude život na zemi nepredstaviteľne krásny, úžasný (A. Čechov).

d) Neľutujem, nevolám, neplačem (S. Yesenin). Ale čoskoro som pochopil záhadu ich škaredej krásy (M. Lermontov).

2. Uveďte vety, ktoré sú bežné

len jedna definícia.

a) Z brezov odlietava žltý list s nepočuteľným beztiažovým stavom (M. Isakovskij).

b) Čistiny lesných ciest s pohľadom do jazier (B. Pasternak).

c) Chodník vinúci sa v horách zmizol.

d) Prestala unavená a vyčerpaná.

3. Uveďte vety, ktoré sú bežné

len ako izolovaná okolnosť.

a) Žiť, udržiavať radosť zo smútku, spomínať na radosť z minulých prameňov ... (V. Bryusov)

b) Hlučná voda stekajúca po kolesách (V. Narbut).

c) Bez toho, aby sme si čokoľvek všimli, sme išli vpred.

d) Napriek všetkým ťažkostiam sa koncert uskutočnil.

Viac k téme BEŽNÉ A NEBEŽNÉ PONUKY:

  1. 7.10. Bežné a neobvyklé návrhy
  2. § 150. Spoločné a nezvyčajné vety
  3. § 27. NEPREŠÍRENÉ A ROZŠÍRENÉ, ÚPLNÉ A NEÚPLNÉ PONUKY
  4. Zabránenie šíreniu zbraní hromadného ničenia: Nešírenie a medzinárodný terorizmus
  5. Bežné vety Vety s prídavným menom, ktoré rozširuje podmet alebo je súčasťou predikátu
Páčil sa vám článok? Zdieľaj to