Ako sa menia slovesá? Sloveso sa mení podľa času, čísla, podľa pohlavia Aké znaky menia slovesá?

ako sa menia slovesá?

Cieľ: Urobte so študentmi pozorovania o tom, ako sa slovesá menia.

Počas vyučovania

I. Organizačný moment.

II. Správa k téme lekcie.

– O akom slovnom druhu sme hovorili v predchádzajúcich lekciách?

– Čo ste sa naučili o slovese?

– Ako sa menia? (Študenti nevedia na túto otázku odpovedať.)

- Poďme to zistiť v triede.

III. Zhrnutie preštudovaného materiálu.

1. Rozdeľte slovesá do skupín.

Zašili to, zohriali, zaspievali, zaškrípali, zavarili, začali rozprávať.

– Na základe čoho sa rozdeľovali slovesá? (Podľa čísel. Jednotné číslo: zašívalo, spievalo, varilo; množné číslo: ohrievalo, škrípalo, začalo rozprávať.)

– Ako sa teda môžu slovesá meniť?

– Koľko slovies bolo použitých v domácom cvičení? (Jednotné číslo.)

- Prečo? (Hovoríme o jednom mačiatku.)

2. Opravte texty z cvičenia. 233.

- Odpovedzte na Antonovu otázku: "Čo sa zmenilo od písmen, ktoré ste pridali?"

– Ako inak sa môže sloveso zmeniť? (Od narodenia.)

3. Prevedenie cvičenia. 237.

– Čo možno povedať o zmene slovies? (Mení sa podľa tvárí.)

- Hádaj hádanku:

Kto spieva nahlas

O tom, že vychádza slnko?

(Kohút.)

- Pomôžte kohútovi zmeniť slovesá z hádaniek podľa tvárí:

Možnosť I – upravuje sloveso „spieva“;

Možnosť II – upravuje sloveso „vstane“.

Dvaja študenti menia sloveso podľa tvárí pri tabuli. Ak nastanú ťažkosti, ponechajú sa „okná“.

IV. Zhrnutie lekcie.

– Čo sme zistili o zmene slovesa?

- Vyplňme tabuľku z cvičenia. 235 a skontrolujte, či sa všetci dozvedeli o jeho zmenách.

(Po dokončení by tabuľka mala vyzerať takto.)

– Druhý stĺpec zostal prázdny. Takže sme sa ešte nedozvedeli o všetkých zmenách slovesa? To sa dozvieme v ďalších lekciách.

Význam slovesa, jeho morfologické znaky a syntaktická funkcia

Sloveso - je samostatný slovný druh, ktorý označuje čin, stav alebo postoj a odpovedá na otázky čo robiť? čo robiť?: pracovať, upratovať, ochorieť, báť sa, chcieť, byť bohatý. Všetky formy sloveso majú morfologické charakteristiky typu (môžu byť dokonalé alebo nedokonalé) a tranzitívnosti (môžu byť tranzitívne alebo netranzitívne). Medzi slovesnými tvarmi sú rozdiely konjugovaný(zmena podľa nálad, časov, osôb alebo rodov, ako aj čísel) a nekonjugované(počiatočná forma sloveso, príčastia a gerundiá).

Vo vete plnia úlohu predikátu združené slovesné tvary (majú osobitné tvary predikácie - tvary nálady a času), nezdružené slovesné tvary môžu byť aj ďalšími členmi vety. Napríklad: Morská panna plával pozdĺž modrej rieky, osvetlenej mesiacom v splne... (M. Lermontov); Takže myslel si mladé hrable, lietajúce v prachu na poštovnom... (A. Puškin).

Infinitív

Počiatočný (slovníkový) tvar slovesa je infinitív, alebo infinitív(z latinského infiniti - vus - „neistý“). Infinitív označuje dej bez ohľadu na náladu, čas, osobu, číslo, teda bez jeho spojenia s hercom (predmetom).

Infinitív je nezmeniteľný tvar slovesa, ktorý sa vyznačuje len stálymi morfologickými znakmi slovesa: aspekt, prechodnosť/neprechodnosť, reflexivita/nereflexivita, typ konjugácie. (Ak majú tvary spojeného slovesa neprízvučné zakončenie, typ spojenia je určený infinitívom.)

Formálnymi ukazovateľmi infinitívu sú prípony -t, -t(v škole sa zvyčajne považujú za promócie). Prípona -th prichádza po samohláskach (sledovať, premýšľať, spievať), A -ti- po spoluhláskach (niesť, nosiť, tkať). Niektoré slovesá sa končia na infinitív s -ch: piecť, chrániť, prúdiť, môcť atď.; historicky v -čího zlúčený infinitívny ukazovateľ -ti a konečný koreňový zvuk [G] alebo [Komu]: typové tvary "piecť", "starať sa" v dôsledku hláskových zmien transformovaných do "rúra", "konzervovať" a tak ďalej.

Vo vete môže byť infinitív ľubovoľnou časťou vety. Napríklad: 1) Byť zamilovaný pre iných - ťažký kríž... (B. Pasternak); 2) On [Startsev] rozhodol ísť k Turkínom(za akým účelom?) vidieť, akí sú to ľudia (A. Čechov); 3) Konal som bezstarostne, oddával som sa sladkému zvyku vidieť a počuť ťa každý deň (A. Puškin); 4) Najčistejšie košele objednávky kapitán nasadil!_ (B. Okudžava).

Poznámka. Príklad (2) - so slovesami pohybu (odíď, vstúp atď.) alebo zastavenie pohybu (zastav sa, zostaň, sadni si atď.) infinitív je okolnosť cieľa (pomenúva cieľ pohybu alebo zastavenie pohybu): Občas sa zastavil v piesku(za akým účelom?) relaxovať (K. Paustovský).

Príklad (4) - infinitív nie je zahrnutý v predikáte a je doplnkom vo vete, ak označuje dej inej osoby (predmetu), ako je ten, ktorý je uvedený ako podmet.

Základy slovesa

Sloveso má dve základy: infinitívny kmeň A základ prítomného/jednoduchého budúceho času.(Niekedy to tiež vynikne základ minulého času ale pri väčšine slovies sa zhoduje s kmeňom infinitívu.) Niektoré slovesné tvary sú tvorené z. základy infinitív a druhá časť je od základy prítomný/jednoduchý budúci čas. Títo dvaja základy Mnohé slovesá sú odlišné.

Ak chcete zvýrazniť základ infinitívu, musíte oddeliť formatívnu príponu infinitívu: niesol- ty, mačička- ano, hovor- ó, čítaj- fuj, ryža- t.

Ak chcete zdôrazniť základ súčasného/jednoduchého budúceho času, musíte oddeliť osobnú koncovku od formy súčasného/jednoduchého budúceho času (zvyčajne sa používa tvar 3. osoby množného čísla): niesol- ut, napíš- ut, dialekt- yat, čítaj j - ut, pucyj - ut.

Na zvýraznenie základ minulý čas, musíte zahodiť tvarovú príponu -l- a koncovku z formy minulého času (môžete použiť akýkoľvek tvar okrem mužského rodu jednotného čísla, pretože môže obsahovať nulovú príponu, čo sťažuje izoláciu základy): niesol- l-a, pisa- Ja, hovor- l-a, čítaj- l-a, ryža- l-a.

Existujú slovesá, ktoré majú to isté základy infinitív a prítomný/jednoduchý budúci čas a kmeň minulého času sa od nich líši: eid- nech sa páči- ut, w- l-a. základy rôzne: zmoknem- fuj, mokré- ut, mokré- l-a; tere- tb, tr- ut, ter- l-a. Existujú slovesá, ktoré majú všetky tri základy vyrovnať sa: niesol- ty, niesol- ut, niesol- la.

Slovesné tvary, ktoré sú tvorené z infinitívneho kmeňa	Slovesné tvary, ktoré sú tvorené z kmeňa prítomného/jednoduchého budúceho času
1. Tvary minulého času oznamovacieho spôsobu: nosil, písal, hovoril, čítal, kreslil.	1. Tvary prítomného a jednoduchého budúceho času oznamovacieho spôsobu: Nesiem, napíšem, hovorím, 4 umaj- r (pravopis - čítanie), pucyj- r(Kreslím).
2. Formy podmienenej nálady: by niesol, písal, hovoril, čítal, kreslil.	2. Formy rozkazovacieho spôsobu: niesť, písať, hovoriť, čítať) (čítať), ryžovať) (kresliť).
3. Aktívne minulé príčastia: nosenie, písanie, rozprávanie, čítanie, kreslenie.	3. Činné prítomné príčastia: nosenie, písanie, rozprávanie, čítanie j-ush-y (čitateľ),pucyj-ush-y (kresba).
4. Pasívne minulé príčastia: odnesený, napísaný, nakreslený-nn-yp.	4. Prítomné trpné príčastia: nes-ohm-y, talk-i.ch-y, chitauem-y (čitateľné), pucyj-um-y (ťahateľné).
5. Dokonalé príčastia: písanie, rozprávanie, čítanie, kreslenie.	5. Nedokonavé vetné členy: Nehovorím, čítam" ja (čítanie)pucyj- a(kresba).

Typ slovesa

Slovesá v ruštine patria do jedného z dvoch typov: to nedokonalé alebo k perfektné.

Slovesá perfektná forma odpovedať na otázku čo robiť? a označujú akciu obmedzenú v jej trvaní, majúcu vnútornú hranicu, úplnosť. Dokonalé slovesá môže označovať činnosť, ktorá sa skončila (alebo skončí) dosiahnutím výsledku (učiť sa, kresliť), akcia, ktorá sa začala (alebo začne), a práve tento začiatok akcie sa chápe ako jej hranica, limit (hrať, spievať), jednorazová akcia (tlačiť, kričať, skákať- slovesá s príponou -No).

Slovesá nedokonalá forma odpovedať na otázku čo robiť? a označujú akciu bez pokynov

do jeho limitu, bez časového obmedzenia jeho priebehu, je akcia dlhodobá alebo opakovaná (učiť, kresliť, hrať, kričať).

Nedokonavé a dokonavé slovesá formulár druhové páry. Druhový pár pozostáva z nedokonavé sloveso a dokonavé sloveso, majúce rovnaký lexikálny význam a líšiace sa len významom milý: čítať- čítať, písať - písať, stavať- stavať.

Nedokonavé slovesá sú tvorené z dokonavé slovesá pomocou prípon:

1) -iva-, -yva-: zvážiť- skúmať, pýtať sa- pýtať sa, podpísať- znamenie;

2) -va: otvorený- otvoriť, dať- dať, obliecť- obuť si topánky;

3) -a-(-s): uložiť- zachrániť, vyrásť- vyrásť.

Dokonavé slovesá sa tvoria z nedokonavých slovies rôznymi spôsobmi:

1) pomocou zobrazenia príloh on-, with-, pro-, you-, on- atď,: zaobchádzať- liečiť, piecť- piecť, robiť- robiť, písať - písať, čítať- čítať, stavať- stavať, učiť- učiť sa atď. (Častejšie sa však pomocou predpony tvoria dokonavé slovesá, ktoré sa od nedokonavých slovies líšia nielen významom aspektu, ale aj zmenou lexikálneho významu; takéto slovesá netvoria aspektové pár: čítať- znovu prečítať, prepočítať, prečítať atď.);

2) pomocou prípony -no-: zvyknúť si- zvyknúť si, prikývnuť- kývať, skákať- skok.

Niektoré slovesá, ktoré tvoria aspektový pár, sa môžu líšiť iba v mieste prízvuku: rozhadzovať- rozsypať, nasekať- plátok.

Samostatné páry aspektov sa skladajú zo slovies s rôznymi koreňmi: hovoriť- povedzte, hľadajte- nájsť, dať- dať, vziať- vziať.

Niektoré slovesá sú jednodruhové. Netvoria druhový pár a sú buď iba perfektná forma (nájsť sa, ponáhľať sa, spať, kričať atď.), alebo len nedokonalá forma (prevládať, byť prítomný, sedieť, byť).

Existujú tiež bispecies slovesá, ktoré spájajú význam s dokonalé a nedokonalé formy. Ich vzhľad je určený z kontextu: oženiť sa, popraviť, raniť, objednať, ako aj slovesá s príponami -ova(t), -irova(t): ovplyvňovať, využívať, automatizovať, asfaltovať, telegrafovať atď. Napríklad: Z móla strieľajú delá, prikazujú lodi pristáť (čo robia?) (A. Puškin); Chcete, aby som si objednal (čo urobím?) prinesiem koberec? (N. Gogoľ).

Typ slovesa ovplyvňuje formovanie jeho foriem (predovšetkým foriem času): v nedokonavé slovesá v ukazovacom spôsobe sú tvary všetkých troch časov (a v budúcom čase majú zložený tvar) a úplná množina časových tvarov príčastí; pri dokonavé slovesá Neexistujú tvary prítomného času v ukazovacom spôsobe (forma budúceho času je jednoduchá) a prítomných príčastí.

Prechodné a neprechodné slovesá

Vari slovesá prechodné a neprechodné.

Prechodný Slovesá označujú akciu, ktorá je priamo zameraná na objekt. Môžu niesť priamy predmet v akuzatíve bez predložky, odpovedajúcej na otázku kto?"/čo?", napísať článok, upliesť sveter, zaspievať pieseň.

Namiesto akuzatívu môže byť predmet prechodného slovesa aj v genitíve bez predložky:

1) ak existuje negatívna častica nie pred prechodným slovesom: pochopil problém- nerozumel úlohe; prečítať román- nečítali román; Strata času- nestrácajte čas;

2) ak sa akcia neprenáša na celý objekt, ale iba na jeho časť: pili vodu(všetka predmetná voda) - pili vodu(časť), priniesť palivové drevo- priniesť palivové drevo.

Pri určovaní prechodnosť/neprechodnosť slovies Treba brať do úvahy aj význam podstatného mena v tvare akuzatívu – musí pomenovať predmet konania. St: stáť hodinu (v rade) alebo žiť týždeň (na mori), kde slovesá nie sú prechodné, hoci za nimi nasledujú podstatné mená v akuzatíve bez predložky: Celú noc(V.p. s významom času, nie predmetu) zahrmelo(neprechodné sloveso) susedná roklina, potok, bublajúci, bežal k potoku (A. Fet).

Slovesá, ktoré nemôžu mať priamy predmet, sú neprechodný: zaujať(ako?) šport, pochop(v čom?) v hudbe odmietnuť(z čoho?) z pomoci.

Poznámka. Tranzitivita/neprechodnosťúzko súvisí s lexikálnym významom slovesa: v jednom význame sloveso môže byť prechodné a v druhom - neprechodné. St: Hovorím pravdu (hovorím- „Vyjadrujem sa“ je prechodné sloveso). Dieťa už hovorí (hovorí- „hovorí“ - neprechodné sloveso); Zajtra pôjdem sám, budem učiť(neprechodné sloveso) v škole a celý svoj život dám tým, ktorí to môžu potrebovať (A. Čechov); učiť sa lekcie(tranzitívne sloveso).

Reflexívne slovesá

TO zvratné slovesá zahrnúť slovesá s príponou -sya, -sya. Všetky zvratné slovesá sú neprechodné. Sú tvorené jednak z prechodných slovies (rozlíšiť - odlíšiť, prosím- radujte sa, obliekajte sa- šaty), a z neprechodných (klopať- klopať, černieť- sčernieť). Z obyčajných odvodzovacích prípon -xia sa líši tým, že sa pripája k slovesným tvarom po koncovkách (klopanie, klopanie). Prípona -xia sa pridáva po spoluhláskach a -s- po samohláskach (študoval- študoval); v príčastných tvaroch a za samohláskami sa pridáva -sya, a nie -s: rozdielny — rozdielny.

Pri spájaní prechodných slovies prípona -xia zmení ich na neprechodné: šaty koho?/čo?- oblieka sa. Spojením neprechodných slovies, -xia zvyšuje význam netranzitivity: zbelie- zbelie.

Prípona -xia slúži tiež na vytváranie neosobných tvarov z osobných slovies: nespím- Nemôžem spať, chcem- Rád by som.

Medzi slovesami s príponou -xia existujú aj také, ktoré nemajú paralelné tvary bez tejto prípony: smiať sa, dúfať, klaňať sa, bojovať atď.

Konjugácie slovies

Konjugácia - ide o zmenu slovesa podľa osôb a čísel. (Termín konjugované formy sloveso sa používa v širšom zmysle ako výraz konjugácia . Konjugované tvary slovesa zahŕňajú všetky tvary okrem infinitívu, príčastí a gerundií, t.j. formy všetkých nálad.)

V závislosti od osobných koncoviek v ruskom jazyku je zvyčajné rozlišovať dve konjugácie - I a II, ktoré sa navzájom líšia samohláskami v koncovkách: niesť, spievať, hovoriť, mlčať, niesť, spievať, hovoriť, mlčať, niesť, spievať, hovoriť, mlčať, niesť, spievať, hovoriť, mlčať, niesť, spievať, hovoriť, mlčať

I konjugácia		II konjugácia

Ak je koniec zdôraznený, konjugácia určený do konca: voláš, vedieš - ja konjugácia, horíš, spíš- II konjugácia.

Ale väčšina slovies konjugácia nemá dôraz na osobné zakončenia. V takých prípadoch konjugácia je určený infinitívom (podľa samohlásky, ktorá je pred infinitívnou príponou).

Ko II konjugácia Patria sem tie slovesá s neprízvučnou osobnou koncovkou, v ktorých 1) infinitív končí na -i-t (niesť, píliť, míňať atď.), okrem slovies holiť, ležať, zriedkavé slovesá odpočívaj(„založiť sa, postaviť“) a byť nariasený(„kolísať sa, kolísať sa, nadúvať sa“). (Slovesá odpočívaj A byť nariasený sa používajú iba vo forme jednotky 3. osoby. a množné číslo čísla, iné formy sa nepoužívajú.); 2) výnimkové slovesá, ktorých infinitív končí na -e-t (pozrieť, vidieť, nenávidieť, uraziť, závisieť, vydržať, krútiť sa) a ďalej -a-th (riadiť, držať, počuť, dýchať).

Všetky ostatné slovesá s neprízvučnými osobnými koncovkami patria do I konjugácia.

Malo by sa pamätať na to, že predponové slovesá vytvorené z bezpredponových slovies patria do rovnakého typu konjugácie, ako bez predpon (jazda- dobehni- predbehnúť- vykopnúť atď. - II konjugácia). Slovesá s -sya (s) patria k rovnakému typu konjugácie ako bez -sya (-s) (pohon- naháňačka- II konjugácia).

V ruskom jazyku existujú aj rôzne konjugované slovesá, v ktorých sú niektoré formy tvorené podľa I konjugácia, a iné - podľa II. Patria sem: 1) chcieť- v jednotnom čísle sa mení na I konjugácia (Chcem- chcieť- chce), a v množnom čísle - podľa II (chceme- chcieť- chcieť); 2) bežať, ktorý má všetky tvary ako slovesá II konjugácie (beh- bežíš- beží- poďme bežať- beh), okrem 3. osoby množného čísla. čísla - bežia(podľa I konjugácia); 3) česť- mení sa podľa II konjugácia (česť- vyznamenania- ctíme si- česť), okrem 3. osoby množného čísla. čísla (česť) hoci existuje forma česť ktorý sa teraz používa menej často ako česť; 4) opovrhovať(„úsvit, trochu žiari“) – používa sa len v 3. osobe jednotného čísla (už svitá- II konjugácia) a množné číslo (svitá- ja konjugácia): Svitanie sa práve láme; Na oblohe slabo svietia hviezdy.

Nepríznačné pre slovesá I a II konjugácie slovesá majú koncový systém (archaický) jesť, trápiť sa, dávať, vytvárať(a ich predponové deriváty: prejedať sa, prejedať sa, odovzdať, rozdať, prezradiť, pretvoriť atď.).

	jesť f-e-e jedá	Dám ti dám ti dám
	jesť jesť jesť jesť	daj to, oni im to dajú

Sloveso byť tiež jedinečný. Od neho sa v modernej ruštine zachovali zriedkavo používané tvary 3. osoby jednotného čísla. a množné číslo čísla prítomného času - Existuje A podstata: Priamka je najkratšia vzdialenosť medzi dvoma bodmi; Najbežnejšie všeobecné abstrakcie akceptované takmer všetkými historikmi sú: sloboda, rovnosť, osvietenstvo, pokrok, civilizácia, kultúra (L. Tolstoj), a budúci čas je vytvorený z iného koreňa: bude- budeš- bude- budeme- budeš- tam bude.

Malo by sa pamätať na to, že slovesá sa konjugujú (menia sa podľa osôb a čísel) iba v prítomnom a jednoduchom budúcom čase. Ak je tvar budúcnosti zložitý (v nedokonavých slovesách), potom sa spája iba pomocné sloveso byť, a hlavné sloveso sa preberá v infinitíve. Slovesá v minulom čase sa nekonjugujú (nemenia sa podľa osôb).

Slovesná nálada

Slovesá sa menia podľa nálady. Formulár nálady ukazuje, ako akcia súvisí s realitou: či je akcia skutočná (prebiehajúca v skutočnosti) alebo nereálna (žiaduca, požadovaná, možná za určitých podmienok).

V ruštine majú slovesá tvary troch spôsobov: indikatív, podmieňovací spôsob (konjunktív) a rozkazovací spôsob.

Slovesá v indikatívna nálada označujú skutočnú činnosť, ktorá sa deje, stala alebo sa skutočne stane v určitom čase (prítomnom, minulom alebo budúcom). Slovesá v oznamovacom spôsobe zmeniť sa časom: Robím(súčasnosť) študoval(minulý čas), budem študovať(Budúci čas).

Slovesá v podmienená nálada neoznačujú skutočné činy, ale želané, možné. Podmienkové tvary sa tvoria z infinitívneho kmeňa (alebo kmeňa minulého času) pomocou prípony -l-(nasleduje koncovka s významom čísla a v jednotnom čísle - rod) a častice by (b)(ktoré môže prísť pred sloveso, za ním alebo sa od neho môže odtrhnúť). Napríklad: Keby som bol básnik, žil by som ako stehlík a nepískal by som v klietke, ale na úsvite na konári (Yu. Moritz).

IN podmienkové slovesá meniť podľa čísla a pohlavia (neexistuje žiadny čas alebo osoba v tejto nálade): prešlo by, prešlo, prešlo, prešlo.

Slovesá v rozkazovacia nálada označujú podnet na akciu (žiadosť, príkaz), to znamená, že neoznačujú skutočnú akciu, ale požadovanú. Slovesá v rozkazovacom spôsobe meniť podľa čísel a osôb (v tomto rozpoložení tiež nie je čas).

Najbežnejšími tvarmi sú 2. osoba jednotného a množného čísla, ktoré vyjadrujú motiváciu konania účastníka rozhovoru (partnerov).

Forma 2 čelí jednotke. čísla sa tvoria z kmeňa prítomného/jednoduchého budúceho času pomocou prípony -a- alebo bez prípony (v tomto prípade sa kmeň slovesa v rozkazovacom spôsobe zhoduje s kmeňom súčasného/jednoduchého budúceho času): hovoriť, vidieť, písať, držať, pracovať(základom prítomného času je pa6 omaj- ym), odpočívať (odpočívať)-ut), zapamätať si (zapamätať sij-ut), strihať (rezať), postaviť sa (vstane).

tvar 2. osoby množného čísla čísla sa tvoria z tvaru 2. osoby jednotného čísla. čísla pomocou koncoviek - tí: hovoria- \tie\, podrž- \tie\, na zapamätanie- \tie\ A atď.

Tvorí jednotku tretej osoby. a mnoho ďalších čísla vyjadrujú motiváciu k činnosti jedného alebo tých, ktorí sa nezúčastňujú dialógu. Vytvárajú sa pomocou častíc nech, nech, áno + tvaruje jednotku 3. osoby. alebo viac orientačné čísla: nechaj ich, nechaj ich, nech žijú, nech žijúatď.: Áno vedia potomkov pravoslávnej zeme ich rodnej zeme postihol minulý osud (A. Puškin).

tvar 1. osoby množného čísla čísla vyjadruje impulz k spoločnej akcii, ktorej účastníkom je aj sám hovoriaci. Vytvára sa pomocou častíc poď, poď + infinitív nedokonavých slovies (Poďme, poďme + spievať, tancovať, hrať) alebo 4- tvar 1. osoby množného čísla. orientačné čísla dokonavých slovies (poď, budeme + spievať, tancovať, hrať): Poďme sa rozprávať komplimentujte sa navzájom... (B. Okudžava); Poďme klesnúť slová sú ako záhrada- jantár a kôra... (B. Pasternak); Súdruh život, Poďme rýchlo šliapeme, šliapeme Podľa päťročného plánu zostávajú dni... (V. Majakovskij).

Náladové tvary možno použiť nielen v ich doslovnom význame, ale aj v prenesenom význame, teda vo význame charakteristickom pre inú náladu.

Napríklad rozkazovací spôsob môže; majú význam podmienkového spôsobu (1) a indikatívneho spôsobu (2): 1) Nebuď Je to Božia vôľa, Moskvy by sme sa nevzdali (M. Lermontov);2) Odkedy mu povedal Povedz:"Vidím, Azamat, že sa ti tento kôň naozaj páčil" (M. Lermontov).

Sloveso v oznamovacom spôsobe možno použiť v imperatívnom zmysle: Na poli je však už tma; ponáhľaj sa! šiel, šiel, Andryushka! (A. Puškin); Veliteľ obišiel svoju armádu a povedal vojakom: „No, deti, Počkajme dnes za matku cisárovnú a celému svetu dokážeme, že sme statoční a zaprisahaní ľudia“ (A. Puškin).

Podmienená forma môže mať imperatívny význam: Ocko, ty Chcel by som sa porozprávať Alexandra, správa sa zúfalo (M. Gorkij).

Čas slovesa

V ukazovacom spôsobe slovesá menia časy. Formy času vyjadrujú vzťah konania k okamihu reči. V ruskom jazyku existujú formy troch časov: prítomný, minulý a budúci. Počet tvarov času a spôsob ich tvorenia závisí od druhu slovesa. Nedokonavé slovesá majú tri tvary času a ich budúci tvar je zložitý. Dokonavé slovesá majú len dva tvary času (nemajú prítomný čas), budúci tvar je jednoduchý.

Formulár súčasnosť ukazuje, že akcia sa zhoduje s okamihom prejavu alebo sa vykonáva neustále, pravidelne sa opakuje: Plnou parou vpred ponáhľa sa vlak, kolesá krúti sa parná lokomotíva... (B. Pasternak); Ach akí sme vražední milujeme ťa Ako V v násilnej slepote vášní sme s najväčšou pravdepodobnosťou ničímečo je nášmu srdcu milšie! (F. Tyutchev).

Len nedokonavé slovesá majú tvary prítomného času. Tvoria sa pomocou koncoviek, ktoré sa pripájajú k základu prítomného času a označujú súčasne nielen čas, ale aj osobu a číslo. Sada koncoviek závisí od konjugácie.

Formulár minulý čas ukazuje, že akcia predchádza momentu prejavu: Všetci sme sa niečo málo naučili a nejako... (A. Puškin).

Formy minulého času sa tvoria z infinitívneho kmeňa pomocou prípony -l-, nasleduje koncovka s významom čísla a v jednotkách. číslo - druh: spievali, spievali, spievali.

Niektoré slovesá majú príponu -l- chýba v mužskom rode: vozil, trel, rástol, podoprel, zamrzol atď.

Minulosť slovesný čas ísť je vytvorený z iného základu, odlišného od základu neurčitého tvaru: ísť- chodil, chodil, chodil, chodil.

Formulár budúci čas označuje, že akcia nastane po okamihu prejavu: Príde zima, listy opadnú- a bude ľad- voda (G. Ivanov).

Nedokonavé aj dokonavé slovesá majú tvar budúceho času, ale tvoria sa inak.

Tvary budúcnosti slovesné časy dokonavé tvary sa tvoria zo základu jednoduchého budúceho času pomocou rovnakých koncoviek ako tvary prítomného slovesné časy nedokonalá forma (táto forma sa nazýva forma jednoduchý budúci čas): napíšem, poviem, prinesiem.

Tvary budúcnosti slovesné časy nedokonalosti vznikajú spájaním foriem bude, bude, bude, bude, bude, bude k infinitívu nedokonavého slovesa (tento tvar sa nazýva tvar zložitý budúci čas): napíšem, poviem, ponesiem.

Tvary času možno použiť nielen v ich základnom význame, ale aj v prenesenom význame charakteristickom pre tvary iných časov.

Formy prítomného času môžu označovať dej predchádzajúci okamihu reči (použitie foriem prítomného času v príbehu o minulosti sa nazýva súčasné historické): Len, rozumieš, Idem von zo sveta, pozri- moje kone stojí za to ticho v blízkosti Ivana Michajloviča (I. Bunin).

Formy prítomného času môžu tiež označovať dej, ktorý nasleduje po momente reči (význam budúceho času): Som pripravený, som po obede posielam veci. Barón a ja zajtra Vezmime sa zajtra odchádzame do tehelne a pozajtra som už v škole, začína nový život (A. Čechov).

Formy minulého času možno použiť na označenie budúceho času: Bež bež! Inak ja zomrel (K. Fedin).

Formy budúceho času môžu mať význam minulého času: Gerasim pozeral a pozeral a zrazu sa zasmial (I. Turgenev).

Osoba, číslo a rod slovesa

Formuláre slovesné tváre vyjadrujú vzťah deja naznačeného slovesom k hovoriacej osobe.

Sú tri rôzne slovesné tváre: prvý, druhý a tretí.

Formulár najprv tváre jediný čísla označuje činnosť rečníka: Budem spievať, prídem.

Formulár najprv tváre množné číslo čísla označuje činnosť skupiny ľudí, ktorá zahŕňa rečníka: Poďme jesť, poďme.

Formulár druhý tváre jednotného čísla označuje činnosť partnera: jedz, vstúp.

Formulár druhý tváre množné číslo označuje činnosť skupiny ľudí, ktorá zahŕňa partnera: spievaj, poď.

Formuláre tretí tváre jednotné číslo a množné číslo označujú činy jedného alebo tých, ktorí sa nezúčastňujú dialógu, t.j. nie je hovorca alebo partner: spieva, prichádza, spieva, prichádza.

Kategória tváre A čísla Slovesá Majú len prítomný a budúci čas oznamovacieho spôsobu a rozkazovacieho spôsobu. Slovesá v minulom čase a v podmieňovacom spôsobe nemajú žiadnu kategóriu tváre, ale líšia sa podľa čísla A pôrod:(Ja, ty, on) viedol\ \ - mužský rod, (ja, ty, ona) viedol\a\- Žena rod, (ja, ty, ono) vel-\o\- priemerný rod, (my, vy, oni) vel-\and\- množné číslo číslo.

Nie všetky ruské slovesá majú celý súbor osobných foriem.

V ruštine existujú tzv nedostatočné A nadbytočný Slovesá.

Nedostatočné slovesá nemajú úplnú množinu tvarov z jedného alebo druhého dôvodu. Niektoré slovesá nemajú 1. tvar tváre Jednotky čísla, keďže sú náročné výslovnosti:vyhrať, presvedčiť, presvedčiť, odradiť, nájsť, cítiť, prežiariť, odvážiť sa atď. V prípadoch, keď je ešte potrebné použiť 1. formulár tváre týchto slovies, uchýliť sa k deskriptívnej metóde; Musím vyhrať, chcem presvedčiť, viem sa nájsť.

Množstvo slovies nepoužíva 1. a 2. tvar tváre jednotné číslo a množné číslo čísla zo sémantických dôvodov (tieto slovesá pomenúvajú procesy vyskytujúce sa v prírode alebo vo svete zvierat): teliat, mláďa, hrdzaviť, svitať, zbelieť, rozjasniť, ozývať sa(o zvuku) vzplanúť a tak ďalej.

V modernej ruštine dochádza aj k opačnému javu, keď niektoré slovesá tvoria tvary tváre Prítomný (alebo jednoduchý budúci) čas prebieha dvoma rôznymi spôsobmi: špliechať- špliecha / špliecha, kvapká- kvapká/kvapká, špliecha- špliecha/šplechne, šťuchne- šťuchne/ťukne, mávať- vlny/vlny atď.

Neosobné slovesá

Neosobné slovesá - sú to slovesá, ktoré pomenúvajú akcie alebo stavy, ktoré sa vyskytujú akoby samy od seba, bez účasti herca: triasť sa, byť chorý, byť zle, rozsvietiť sa, svitať, ochladnúť sa, večer, zotmiť sa atď. Označujú stavy človeka alebo prírody.

Tieto slovesá sa pre osoby nemenia a nespájajú sa s osobnými zámenami. Používajú sa ako predikáty neosobných viet a podmet je pri nich nemožný.

Neosobné slovesá majú len tvar infinitívu (svitanie, chlad), tvar zhodný s tvarom 3. osoby jednotného čísla (svitá, ochladzuje sa), a stredný tvar jednotného čísla (začalo sa svetlo, bolo chladno).

Skupina neosobné slovesá sa dopĺňa osobnými slovesami pridaním prípony k nim -xia: Neviem čítať, nemôžem spať, nemôžem tomu uveriť,ľahko dýchať, žiť atď.

Pomerne často sa osobné slovesá používajú vo význame neosobné. St: Lila vonia(osobné sloveso) dobre o A Vonia(osobné sloveso v neosobnom význame) seno nad lúkami (A. Maikov); Vietor ohýba stromy k zemi a uspáva ma; V diaľke sa niečo stmieva A V zime sa skoro stmieva.

Morfologický rozbor slovesa zahŕňa identifikáciu štyroch konštantných znakov (aspekt, reflexivita, tranzitivita, konjugácia) a piatich nestabilných (nálada, čas, osoba, číslo, pohlavie). Počet trvalých slovesných prvkov možno zvýšiť zahrnutím takých prvkov, ako je trieda slovesa a typ kmeňa.

Schéma morfologického rozboru slovesa. I. Slovné druhy. 1. Počiatočná forma (neurčitá forma). 2. Konštantné znaky: 2) splácanie; 3) prechodnosť-neprechodnosť; 4) konjugácia. 3. Variabilné znaky: 1) sklon; 2) čas (ak existuje); 3) tvár (ak existuje); 5) pohlavie (ak existuje). III. Syntaktická funkcia. Počúvajte pozorne, stojac v lese alebo medzi prebudeným rozkvitnutým poľom... (I. Sokolov-Mikitov)

Ukážka morfologického rozboru slovesa. ja Počúvaj- sloveso, označuje činnosť: (čo robíš?) počúvať. II. Morfologické charakteristiky. 1.Počiatočná forma je počúvať. 2. Konštantné znaky: 1) dokonalá forma; 2) vratné; 3) neprechodné; 4) I konjugácia. 3. Variabilné znaky: 1) rozkazovací spôsob; 3) 2. osoba; 4) množné číslo; III. Vo vete ide o jednoduchý slovesný predikát.

Sloveso je spolu s podstatným menom hlavným slovným druhom v ruskom jazyku. Tvorí jadro vety a uzatvára proces. Ako sa sloveso mení podľa časov, nálad, osôb, čísel a rodov, si rozoberieme v článku.

Sloveso: konštantné znaky

Všetky časti reči majú určité vlastnosti. Konjugácia a aspekt, reflexivita a prechodnosť slovesa sa považujú za nemenné.

Slovesá sa menia podľa osôb. Povaha týchto zmien odráža typ konjugácie - 1 alebo 2. Medzi slovesami rôznych konjugácií nie je žiadny sémantický rozdiel. Rozdiel je v 1 osobe -jesť, -jesť, -jesť, -jesť, -ut(-ut), 2 - im, -it, -ish, -ite, -at(-yat). Pohľad má odrážať vzťah činov k momentu prejavu. Dokonalá forma (otázka čo robiť?) existuje výsledok, nedokonalý ( čo robiť?) existuje proces. Napríklad, chodiť – ísť, premýšľať – vymyslieť. Rozdiel je často v tom, že nedokonavé slovesá odrážajú periodicky sa opakujúcu činnosť, zatiaľ čo dokonavé slovesá odrážajú jednorazové akcie. napr. cestovať - ​​ísť, variť - variť. Takáto stála verbálna vlastnosť, ako je reflexivita, naznačuje smer konania voči niekomu. Indikátor návratu je postfix -sya: plávať, vstreknúť, rozlúčiť sa. Tranzitivita označuje schopnosť slovesa ovládať predmet - podstatné meno v tom istom sloveso písať - tranzitívny, keďže ho možno kombinovať so slovami, ktoré odpovedajú na otázku Čo? koho?: namaľovať obrázok, napísať diktát. Sloveso pozri - neprechodný, pretože nemôže ovládať podstatné meno v akuzatíve.

Nálada

Slovesá sa menia podľa časov, osôb atď., čiže majú aj nestále morfologické znaky. Slovesá, ktoré môžu meniť svoj tvar, sa nazývajú konjugované. Vedúcou vlastnosťou je schopnosť slovies meniť náladu, ktorá odráža vzťah procesu k realite. Existujú teda orientačné a podmienené. Všetky ostatné závisia od sklonu. Slovesá menia časy len v oznamovacom spôsobe. Konjunktívna (podmieňovacia) nálada má tradičnú štruktúru: sloveso v minulom čase + častica by ( Priniesol by som to a povedal by som ti to). Rozkazovací spôsob sa vyznačuje prítomnosťou prípony -A alebo -tie: napíš, povedz mi.

Čas

Čas je špeciálna kategória charakteristická pre ukazovacie sloveso. Môže to byť budúcnosť, minulosť a prítomnosť, to znamená, že odráža postoj konania v okamihu prejavu. Sloveso mení časy v závislosti od jeho aspektu. Čas a správnosť jeho použitia do značnej miery určuje druh slovesa. Takže y nemôže mať prítomný čas, pretože označuje určitý proces. Prípona -l- hlavný ukazovateľ slovesa minulého času: r hovoril, študoval, stál. Je dôležité poznamenať, že slovesá menia rod iba v minulom čase. Budúci čas sa tvorí pomocou pomocného slovesa byť a infinitív, ak je nedokonalý: stavať - ​​bude stavať, učiť - učiť. Ak je potrebné vložiť dokonalé sloveso do budúceho času, potom sa nevyžaduje pomocné slovo: riadiť - budú jazdiť, pozrieť sa - pozrieť.

Tvár

Kategória času je rozhodujúca pre ďalší nekonštantný verbálny znak - osobu. Slovesá sa menia podľa osoby iba v budúcich a prítomných časoch ukazovacieho spôsobu, v rozkazovacom spôsobe. Osoba slovesa je určená na označenie účastníka rečového procesu (1. alebo 2. osoba: Hovorím, počúvaj) alebo ten, ktorý je uvedený v prejave (3. osoba: vie, hovoria). Osobná forma slovesa je forma, vedľa ktorej je možné obnoviť osobné zámeno: študovať - ​​študujem, čítam - čítame, zapisujeme - zapisuješ, sadni si - sadneš, hľadám - hľadá, plete - pletú.

číslo

Kategória čísla je vlastná všetkým premenlivým častiam reči ruského jazyka. Pri slovesách teda nemožno počet určiť len v počiatočnom tvare, teda v infinitíve. Slovesá sa skloňujú podľa čísla vo všetkých stavoch ( sedieť — by sedel — sedieť) a vždy ( maľované - kreslia - budú kresliť).

Nemenné formy

V nezmeniteľných tvaroch slovesa možno identifikovať iba trvalé znaky. Sú to infinitív a gerundium. Infinitív je začiatok akéhokoľvek slovesného tvaru. Sú ním určené všetky stále verbálne znaky. Obsahuje sémantiku akcie, ale neukazuje jej relevantnosť pre realitu, pre moment reči, pre účastníkov rečového procesu. Sloveso sa mení podľa nálad a časov, ale nie podľa infinitívu.

Gerundium je jednou z prívlastkových, teda nekonjugovaných foriem slovesa. Spája významy slovesa a príslovky a označuje dodatočný, vedľajší dej. Príčastie má podobne ako infinitív len stále znaky. Infinitív však môže byť hlavným členom vety alebo časťou hlavného člena, ale nie gerundium. Existujú prípady, keď gerundium závisí od infinitívu vo vete: Žite radostne. Milujúci, starostlivý. Nakupujte nájdením. V takýchto vetách je predikativita obsiahnutá v nezmeniteľných tvaroch slovesa.

Sklonený tvar slovesa

Prekvapivo sa sloveso mení podľa pádov, respektíve jeho špeciálnou formou je príčastie. Spája nemenné črty slovesa a nestále črty prídavného mena. Príčastie utvorené z kmeňa slovesa odráža aspekt a špeciálne prípony vyjadrujú čas, ktorý je stálym znakom príčastí. Nemennou charakteristikou príčastí je hlas. Takže táto forma slovesa môže byť pasívna alebo aktívna. Toto je vyjadrenie charakteristiky ako aktívnej alebo pasívnej. Napríklad, čítať(self) - aktívny hlas, to znamená aktívne príčastie, čítať(niekým) - trpný rod, trpné príčastie. Príčastie sa mení pádom podľa paradigmy prídavných mien. Tento tvar slovesa sa môže meniť v počte a rode: spievať – spievať – spievať – spievať, majú plnú a krátku podobu (iba pasívnu): stavaný – stavaný. Pád sa určuje len pre celé vekové členy. napr. v hniezde- predložkový, blízko rozbúreného mora- genitív, umelec kreslenie y - datív, pieseň, ktorá znela- tvorivý.

Sloveso- časť reči, ktorá označuje činnosť alebo stav predmetu a odpovedá na otázky, čo robiť? čo robiť?
Existujú slovesá nedokonalé a dokonalé formy.
Slovesá sa delia na prechodné a neprechodné.
Slovesá sa menia podľa nálady.
Sloveso má počiatočný tvar nazývaný infinitív (alebo infinitív). Neukazuje ani čas, ani číslo, ani osobu, ani pohlavie.
Slovesá vo vete sú predikáty.
Neurčitý tvar slovesa môže byť súčasťou zloženého predikátu, môže to byť podmet, predmet, modifikátor alebo okolnosť.

Druhy slovies

Slovesá nedokonalá forma odpovedať na otázku čo robiť?, a slovesá perfektná forma- čo robiť?
Nedokonavé slovesá neoznačujú dokončenie akcie, jej koniec alebo výsledok. Dokonavé slovesá označujú dokončenie akcie, jej koniec alebo výsledok.
Slovesu jedného typu môže zodpovedať sloveso iného typu s rovnakým lexikálnym významom.
Pri tvorení slovies jedného druhu od slovies iného typu sa používajú predpony.
Tvorbu slovesných typov môže sprevádzať striedanie samohlások a spoluhlások v koreni.

Prechodné a neprechodné slovesá.

Slovesá, ktoré sa spájajú alebo sa môžu spájať s podstatným menom alebo zámenom v akuzatíve bez predložky, sa nazývajú prechodný.
Prechodné slovesá označujú činnosť, ktorá sa presúva na iný predmet.
Podstatné meno alebo zámeno s prechodným slovesom môže byť v genitíve.
Slovesá sú neprechodné. , ak sa akcia priamo nepresunie na iný objekt.
Neprechodné slovesá zahŕňajú slovesá s príponou -sya (s).

Reflexívne slovesá.

Slovesá s príponou -sya (s) sa volajú vratné.
Niektoré slovesá môžu byť zvratné alebo nereflexívne; iné iba reflexívne (bez prípony -xia nepoužívajú sa).

Slovesná nálada.

Slovesá v indikatívna nálada označujú akcie, ktoré sa skutočne dejú alebo sa stanú.
Slovesá v oznamovacej nálade menia časy. V prítomnom a budúcom čase sa niekedy vynecháva koncová hláska neurčitého kmeňa.
V ukazovacom spôsobe majú nedokonavé slovesá tri časy: prítomný, minulý a budúci a dokonavé slovesá majú dva časy: minulý a budúci jednoduchý.
Slovesá v podmienená nálada označujú akcie, ktoré sú za určitých podmienok žiaduce alebo možné.
Podmienkový spôsob slovesa sa tvorí z kmeňa neurčitého tvaru slovesa pomocou prípony -l- a častice by (b). Táto častica sa môže objaviť za alebo pred slovesom a môže byť oddelená od slovesa inými slovami.
Slovesá v podmienenom spôsobe sa líšia podľa čísla a v jednotnom čísle - podľa pohlavia.
Slovesá v rozkazovacia nálada vyjadriť výzvu na akciu, objednávku, požiadavku.
Slovesá v rozkazovacom spôsobe sa zvyčajne používajú v tvare 2. osoba.
Slovesá v rozkazovacom spôsobe nemenia časy.
Rozkazovacie tvary sa tvoria z kmeňa prítomného alebo budúceho jednoduchého času pomocou prípony -a- alebo nulová prípona. Slovesá v rozkazovacom spôsobe v jednotnom čísle majú nulový koniec a v množnom čísle - - tie.
Niekedy sa častica pridáva k rozkazovacím slovesám -ka, čo trochu zjemňuje poriadok.

Čas slovesa.

Prítomný čas.

Slovesá v prítomnom čase ukazujú, že v okamihu prejavu sa deje dej.
Slovesá v prítomnom čase môžu označovať činnosti, ktoré sa vykonávajú neustále, vždy.
Slovesá v prítomnom čase sa menia podľa osôb a čísel.

Minulý čas.

Slovesá v minulom čase ukazujú, že dej sa odohral pred okamihom prejavu.
Pri opise minulosti sa často namiesto minulého času používa prítomný čas.
Slovesá v tvare minulého času sa tvoria z neurčitého tvaru (infinitívu) pomocou prípony -l-.
Slovesá v neurčitom tvare v -ch, -ti, -niť(nedokonalý tvar) tvoria sa tvary minulého času jednotného čísla mužského rodu bez prípony -l-.
Slovesá minulého času sa menia podľa čísla av jednotnom čísle - podľa pohlavia. V množnom čísle sa slovesá v minulom čase podľa osôb nemenia.

Budúci čas.

Slovesá v budúcom čase ukazujú, že dej sa uskutoční po okamihu prejavu.
Budúci čas má dve formy: jednoduché a zložené. Tvar budúcnosti zložený nedokonavé slovesá pozostávajú z budúceho času slovesa byť a infinitívnom tvare nedokonavého slovesa. Budúci čas sa tvorí od dokonavých slovies jednoduché, od nedokonavých slovies - budúci čas zložený.

Morfologický rozbor slovesa.

jaČasť reči. Všeobecný význam.
II. Morfologické vlastnosti:
1. Počiatočná forma (neurčitá forma).
2. Konštantné znaky:
výhľad,
b) konjugácia,
c) prechodnosť.
3. Variabilné znaky:
a) sklon,
b) číslo,
c) čas (ak existuje),
d) číslo (ak existuje),
e) pohlavie (ak existuje).
III. Syntaktická úloha.

Časti reči