Kapcsolatok

A "jelent" szót vessző választja el vagy sem? "Szóval": kell vessző? Az írásjelek funkciói.

Nagy és hatalmas az orosz nyelv. Milyen más nyelven fejezhető ki ugyanaz a szó különböző jelentések, a vessző beállításától függően? És oroszul az ilyen jelenségek nagyon gyakoriak. Vegyük például a „jelent” szót – az azt elválasztó vessző jelzi, hogy bevezető jellegű.

"Szóval" - bevezető szó

Azokat a szavakat, amelyek kifejezik a beszélő hozzáállását a mondandójához, vesszővel választjuk el. Ezeket bevezetőnek nevezik, mert nem kapcsolódnak közvetlenül ahhoz, amiről a mondat szól. Az ilyen szavak kifejezik a szerző bizalmát, bizonytalanságát a bemutatott információ megbízhatóságával, forrásával, a szerző gondolatainak sorrendjével, a beszélgetőpartnerhez való vonzódásával kapcsolatban.

A „jelenti” szó segít a beszélőnek gondolataik logikus felépítésében. Helyettesíthető a „tehát”, „így”, „így” szinonimákkal is. A vesszők ellenőrzése ebben az esetben nagyon egyszerű: ha a szó kihagyható, és a mondat jelentése nem változik, akkor vesszőt teszünk.

Példák a „jelentés” bevezető szó használatára a mondat elején

Íme olyan mondatok, amelyekben vesszőt tesznek a „jelentés” után, ezekben a szónak vagy szinonimáinak a legelején kell lenniük:

  • Szóval ma nem mész iskolába?
  • Szóval ma elmaradnak az órák?
  • Szóval nem kaptál házi feladatot?
  • Így ma teljesen szabad vagyok.
  • Szóval vedd a kabátodat és menj haza.
  • Ezért még lesz ideje a stadionba.
  • Szóval hamarosan szabad leszel.
  • Szóval, várjunk.
  • Ezért újra kell készíteni.
  • Szóval gyerünk, gondolkozz.

Amint ezekből a példákból látható, a mondatok jelentése nem teljesen világos. Ennek az az oka, hogy a bevezető szó a hatás viszonyát fejezi ki. Vagyis kontextus kell hozzá. Nézzünk ilyen példákat.

A "jelentés" bevezető szó a mondat közepén

Ezekben az esetekben vegye figyelembe, hogy az „eszköz” és szinonimája elé vessző is kerül, vagyis ez a szó mindkét oldalon kiemelve van:

  • Ma elmaradnak az órák, ezért nem mész ma iskolába?
  • Az iskolában mától karantén van, ezért a tanórák elmaradnak.
  • Ma nem volt óra, ezért nem kaptál házi feladatot.
  • Nem kaptunk házi feladatot, ami azt jelenti, hogy ma teljesen szabad vagyok.
  • Ha már befejezte a munkát, vegye fel a kabátját, és menjen haza.
  • Korábban szabadultál, így lesz időd eljutni a stadionba.
  • A mai nap rövidített, ezért hamarosan szabad leszel.
  • Anya nem jön vissza hamarosan, úgyhogy várunk.
  • Sok hiba van a munkádban, ezért újra kell csinálnod.
  • Hibákkal teljesítetted a feladatot, szóval fogj össze, gondolkozz.

Vessző ellenőrzés

Emlékezzünk vissza, hogy a vesszők elhelyezését a bevezető szavakban úgy ellenőrizzük, hogy kihagyjuk őket:

  • Ma elmaradnak az órák, ma iskolába mész?
  • A HASZNÁLATI tesztet tartják az iskolában, a mai órákat lemondták?
  • Ma nem volt óra, nem kaptál házi feladatot.
  • Nem kaptunk házi feladatot, ma teljesen szabad vagyok.
  • Ha már befejezte a munkát, vegye fel a kabátját, és menjen haza.
  • Korábban szabadultál, lesz időd eljutni a stadionba.
  • A mai nap rövidített, hamarosan szabad leszel.
  • Anya nem jön vissza hamarosan, várunk.
  • Sok hiba van a munkádban, újra kell csinálnod.
  • Hibákkal teljesítetted a feladatot, állj össze, gondolkodj.

Amint látja, teljesen lehetséges eltávolítani ezt a bevezető szót a mondatból anélkül, hogy a jelentés sérülne. Az írásjel továbbra is jelen van, ezekben az esetekben az egyszerű mondatokat az összetett mondatok részeként választja el. A vesszőnek semmi köze az „eszköz” szóhoz.

Nem bevezető

A „jelent” szót vesszővel választjuk el vagy sem. Vegye figyelembe azokat a feltételeket, amelyek mellett nincs szükség írásjelekre. Először is állítmánynak kell lennie, és akkor lehetetlen lesz eltávolítani az állítás értelmének sérelme nélkül, másodszor pedig kérdést lehet feltenni neki az alanyból, kérdést fel lehet tenni belőle függő szavakra.

Például:

  • A család (mit csinál?) jelent (kinek?) számomra mindent.
  • Nem jelent semmit (mit nem?).
  • Valami igen (mit jelent?) jelent.
  • A szava sokat jelent (mit jelent?).

Mindezekben a mondatokban az „jelent” szó nem tartalmaz vesszőt.

Munka szöveggel

Tegyük fel, hogy ki kell írnunk azoknak a mondatoknak a számát, amelyekben a „jelentés” bevezető szó vesszővel van elválasztva:

1) Nagymama nagyon szereti a zenét, de a zongorista karrierje valahogy nem jött össze. 2) És minden erejével arra törekszik, hogy Aljosából zenészt csináljon. 3) És az álom, hogy unokáját híres művészként lássa, sokat jelent neki. 4) Úgy találja, hogy Alekszej még külsőleg is hasonlít a fiatal Paganinire.


5) A család egyik tagja sem ismeri személyesen ezt a híres hegedűst, de apa azt meri mondani, hogy fekete szeme volt, és vékony, sápadt arca, amelyet hajszálkeret keretezett. 6) Alyosha pufók, pír, kék szemű és szőke hajú. 7) Szóval teljes a véletlen külső jelek nem. 8) De a nagymama makacsul ragaszkodik ahhoz, hogy a hasonlóság a szemek mélyén rejlik, és azok ugyanolyan inspirációval ragyognak az unokájában, mint a híres olaszban. 9) Csak ő látja. 10) A többiek úgy találják, hogy a fiú szemében teljes nyugalom uralkodik, ami néha csak kissé keveredik a ravaszsággal.

11) Az unoka zenei karrierje még mindig nincs beállítva, és hogy valahogyan elinduljon a dolog, a nagymama egy trükk mellett dönt. 12) Egy nap válaszol egy találós koncert kérdéseire, és levelet küld a szerkesztőnek unokája nevében. 13) Néhány nappal később pedig a bemondó meglepett hangon közli a rádióban, hogy a második osztályos diák tizenhárom kérdésből tizenegyre válaszolt helyesen, ami azt jelenti, hogy a zenei vetélkedőn második helyezést ér el. 14) Ezen kívül észreveszi, hogy a gyermek válaszai nem gyerekesen részletesek és intelligensek, ami azt jelzi, hogy az iskolájában a zenét a legmagasabb szinten tanítják.

15) De valójában Aljosa iskolájában egyáltalán nem tanítottak zenét: intelligens tanárt sehogyan sem találtak. 16) De miután Alyosha győzelmet aratott egy zenei versenyen, azonnal meg kellett találnom. 17) Végül is mások könyörögni kezdtek, hogy tapasztalatokat cseréljenek. 18) „Ha ilyen sikeres diákjai vannak, akkor kiváló zenetanárai vannak” – mondták a vezetők az Aljosa iskola igazgatójának. oktatási intézmények városok - ne légy kapzsi, oszd meg.


19) Aljosa nagymamája örvendezett: ez azt jelenti, hogy ötletének még javát vette, még ha nem is az unokája, de legalább valakiből nagyszerű zenész lesz az ő közvetlen közreműködésével.

A helyes válasz a következő lesz: a bevezető szóval a 7., 18., 19. mondatokba vessző kerül.

Néha a magazinban találós kérdés található képekkel, betűkkel és számokkal, valamint írásjelekkel és egyenlőségjelekkel. Ez egy rejtvény. A keresztrejtvényekhez vagy a keresztrejtvényekhez képest nem sokan találják ki ezt a rejtvényt. Felmerül a kérdés: "Mit jelentenek a vesszők a rejtvényekben?" A nehézség az, hogy a döntési szabályokat soha nem nyomtatják ki. És ha van egy bizonyos utasítás, akkor az valószínűleg hiányos lesz. De valójában minden nem olyan nehéz.

Mi az a rebus

A latin rebus szó jelentése "dolgok". hívószó"nem a szavak, hanem a dolgok segítségével" nagyon pontosan írja le a társas szójátékot. Először Franciaországban vált ismertté, amikor megjelent egy gyűjtemény ezekből a rejtvényekből. Fordítója E. Tamburo. Az első rejtvények nem különböztek egymástól a találóeszközök széles palettájában, de a következő években jelentősen gazdagodtak különféle technikákkal.

Azóta megjelentek a zenei, irodalmi, matematikai és színházi feladványok. Az alapelv mindenkinél ugyanaz: egy titkosított fogalom több más szóból részekre épül fel, amelyeket képek vagy pantomim ábrázolnak. A rejtvények társasjátékában vannak vesszők, amelyeket képekkel tarkítanak.

Vannak bizonyos elvek, amelyek alapján a titkosítást írják. A rejtvény megfejtéséhez tudnia kell, mit jelent a vessző.

A rejtvényeknek megvannak a saját törvényei

Röviden, a vessző olyan betűket jelöl, amelyeket el kell távolítani a szóból. Állhatnak a kép egyik vagy másik oldalán is. Mivel a szöveget balról jobbra olvassuk, a kép előtti vessző az első betű eltávolítását jelenti. A vessző utána azt jelzi, hogy az utolsó betűt nem veszi figyelembe. Több karakter is lehet. Ebben az esetben a képpel titkosított szóból több betű kimarad.

Mit jelent a kép tetején lévő vessző? Egy másik szabály szerint a rebuszt felülről lefelé kell olvasni. Tehát a kezdőbetűt elvetjük. A hasonlattal már világos, hogy mit jelent a vessző az alábbi rebusban - a végső betűt elvetve.

Vannak fordított jelek is. Ez azt jelenti, hogy a szó végén lévő betűket eldobjuk. Ha fordított rajzokkal találkozik, a szó visszafelé olvassa be. Ha a képen van egy fejjel lefelé húzott vessző is, akkor a visszafelé olvasott szóból eltávolítjuk a végső betűt.

Például egy tehén képe alatt két fordított vessző található. Alatta egy oroszlán, az oroszlán alatt pedig az "A" betű. Megoldás: először távolítsuk el a „tehén” szó utolsó két betűjét, megkapjuk a „koro”-t. Most adja hozzá a "bal" kifejezést. A „királynő” szót kapjuk.

Több vessző

Néha nem egy, hanem két vessző van a rébusban. Mit jelent ez a titkosítás? Vannak, akik azt hiszik, hogy ez idézőjel. Azonban nem.

Például meg kell találnia a következő rejtvényt: két vessző van a bal oldalon lévő elefánt képe előtt. A szavak balról jobbra olvasódnak, ami azt jelenti, hogy az első két betű törlődik. Ha kivonja az első két betűt az "elefánt" szóból, akkor "ő" lesz.

Egy másik lehetőség: a bal oldali elefánt képe előtt a „mu” szótag. A jobb oldali kép után két vessző és egy „és” betű található. Megoldás: vonja ki az utolsó két betűt az "elephant" szóból, kiderül, hogy "sl". Az elejére a „mu”-t, a végére „és”-t adjuk, így a „müzli” szót kapjuk.

De mi van akkor, ha magának kell rebuszt készítenie? Tegyük fel, hogy titkosítást kell választanod a "he" szótaghoz. Természetesen használhatod különböző utak. De ha emlékszel, mit jelentenek a vesszők a rejtvényekben, akkor minden egyszerűvé válik. Az oroszban elegendő több szótagból álló szó van. Ahhoz, hogy megszerezze azt, amire szüksége van, nem kell aggódnia a tárgyak feltalálásával. És például készítsen egy képet gramofonnal, és tegyen kilenc vesszőt a bal oldalra. A feladatot nehezíti, hogy először ki kell találnia, melyik szót titkosítja a kép. Talán nem mindenki tudja, mi az a gramofon.

A bal oldali kaméleonnal és hat vesszővel ellátott kép rébuszként is elképzelhető.

Mit jelent a kép tetején lévő vessző?

Ez azt jelenti, hogy el kell dobni a szó első betűjét, mivel a rebuszok olvasásának szabálya mindig érvényes: balról jobbra és fentről lefelé. Például van egy rebusz, amely két képből áll - egy vödörből és egy könyvből. Mindkét kép felett három szabályos, nem fordított vessző található. A megoldás a következő: kivonjuk az első három betűt a "vödör" és a "könyv" szavakból. "ro"-t és "ha"-t kapunk, azaz "szarvat".

Egy másik példa: egy kígyó rajza felette vesszővel. Van egy jelzés: "i" = "l". A megoldás a következő lesz: kivonjuk az első betűt a "kígyó" szóból, kiderül, hogy "meya". Most az „i” betűt „l”-re változtatjuk. Kiderül, hogy "kréta".

A fentebb tárgyalt kaméleonos vagy gramofonos példák a következőképpen írhatók fel: a szó képét tartalmazó kép fölé tegyük a szükséges számú vesszőt, hogy elvegyék őket a „gramofon” és „kaméleon” szavaktól. ".

Amikor a jelek a kép alatt vannak

Előfordul, hogy a vessző a kép tetején vagy alján található. Mit jelent az alábbi vessző a rebusban? Ne hagyd, hogy ez zavarjon. Felülről lefelé olvasáskor a kép feletti vessző azt mutatja, hogy a kódolt szó első betűje el lett dobva. A kép alatti pedig az utóbbit jelzi. Ha több vessző van, akkor több betű törlődik.

Tegyük fel, hogy van egy képünk egy kalapácsról. Van egy jelzés: "t" = "k". Ez azt jelenti, hogy a "t" betűt "k"-re kell cserélni. A kép alatt vessző található. Megoldás: kicseréljük a betűt, a „tej” szót kapjuk. Eltávolítjuk az utolsót - "tej" jön ki.

Fordított írásjel

Néha előfordul egy fordított vessző a rejtvényekben, mit jelent ebben az esetben az utolsó betű eltávolítása? A feladatot nehezíti, hogy ez a fejjel lefelé álló tábla nem lehet a kép végén vagy alján. Ha a rebusz több képből áll, amelyek mindegyike vesszővel van kiegészítve, a következő elv segít abban, hogy ne tévesszen meg.

Ha van egy közönséges vessző, akkor a szó elején lévő betűket eltávolítják, ha pedig megfordítják, akkor a szó végén lévő betűket eltávolítják. Egy szó több képből és vesszőből történő titkosítása esetén minden kép előtt közönséges, utána pedig fordított vesszők jelennek meg. Így a puzzle részei elkülönülnek. Akárhány vessző is van a rajzok között, helyzetük alapján érthető, hol végződik az előző szótag titkosítása, és hol kezdődik a következő szótag titkosítása.

Például két kép van: málna és egy esernyő. A málna előtt két szabályos vessző van, majd két fordított. Miután az esernyő egy másik fejjel lefelé. Van egy jelzés: "z" = "m". Sorrendben döntünk. Az egész rebusz egy sorba van írva, ami azt jelenti, hogy balról jobbra olvasunk. A "málna" szóból kiveszünk két betűt az elején és kettőt a végén, kiderül, hogy "akár-e". Ez az első szótag. Most az "esernyő" szónál a "z" betűt "t"-re cseréljük, kiderül, hogy "mont". Töröljük az utolsó betűt, és megkapjuk a "mon"-ot. Ez a második szótag, és együtt "citrom" lesz.

Függőleges rejtvények

Vannak függőleges rejtvények is, ahol írásjelek vannak a képek között. Mit jelentenek a vesszők a rejtvényekben, ha egymás felett helyezkednek el? Egy részük, ha egy sorba van írva, túl sok helyet foglal el. Tegyük fel, hogy az egyik képen egy mező, a másikon egy út látható. A mező után két fordított vessző van, az út előtt - még kettő, de már szokásos, az út után pedig egy fordított. Ez a rejtvény nem fér el az oldalra, de nem vihető át. Mit kell tenni?

Ebben segít a rebus felülről lefelé írásának módja, amelyben a képek egymás fölé kerülnek. A mező alá két fordított vesszőt teszünk, az út fölé - két közönségest, az út alá pedig - fordított. Megoldjuk a rebuszt: a "field" szóból kivonjuk az utolsó két betűt, megkapjuk a "by"-t. Ez az első szótag. Az "út" szóból kivonjuk az első két és egy utolsó betűt. Megkapjuk a "kürtöt". Ez a második szótag. Együtt - a "küszöb".

Hogyan készítsünk szép rebuszt vesszővel

A rebus kecses rögzítéséhez ne feszítse túl hosszúra vagy magasra. Használhatja például ezt a módszert: vegye ki a szó középső részét, és keressen hozzá egy képet. Legyen olyan szótag, amely más szavakkal könnyen megtalálható. A felesleges betűket felülről és alulról vesszővel levágva megkapjuk a kívánt szótagot. Most már csak hozzá kell adni a hiányzó betűket a kép előtt és utána, és kész is a munka.

Példa: titkosítania kell a „szarvas” szót. Először a középső szótagot választjuk ki, amit képpel ábrázolunk. Ebben az esetben könnyebb a „le” szótag kiválasztása. Sok szó része, de a szépség kedvéért a "méhházat" választjuk. Négyzet alakú, könnyen elhelyezhető a lap közepén. A kép tetejére és aljára vesszőt teszünk a méhkassal. Felül - normál, lent - fordított. Tehát a "le" szótagot jelöljük ki. Most a kép előtt balra helyezzük az "o" betűt, és utána - az "n" és a "b" betűket. Minden együtt - "szarvas".

Próbáld meg ezt játszani társasjáték. Fejleszti a logikát és növekszik szójegyzék. Egy idő után észre fogod venni, hogy jobban megérted a szavak összetételét.

A PUNIKÁCIÓ FUNKCIÓI

Az írásjelek fontos tervezési eszköz írás. Az írásjelek jelzik szemantikus , szerkezeti és intonációs a beszéd artikulációja. Ismeretes, hogy az írásjelek nemcsak az írott szöveget rendezik, hogy megkönnyítsék annak észlelését az olvasó számára, hanem közvetlenül is közvetítik a szövegben található információ egy részét. Különösen néha az írásjelek, amelyek egyértelművé teszik, az egyetlen rendelkezésre álló eszköz a szöveg helyes értelmezésének megválasztására.

Funkcióik szerint Először is a jelek elválasztó (elválasztó)(pont; kérdőjel, Felkiáltójel, vessző, pontosvessző, kettőspont, kötőjel, ellipszis) és kiemelése (két vessző, két kötőjel, zárójel, idézőjel).

PONTOK

Az ellipszis lehet „szünet” a mondatbővítésben, és befejezheti a mondatot.

Az ellipszisnek az általános elválasztó funkcióval együtt számos specifikus, változatos jelentése van, amelyek legtöbbször tükrözik érzelmi színezés beszéd.

Az ellipszis visszafogottságot, elzárkózást, a gondolkodás megszakítását, gyakran a nagy érzelmi stressz okozta nehézséget közvetíti.

Az ellipszis közvetítheti az elhangzottak jelentőségét, jelezheti a szubtextust, rejtett jelentést.

A szerző egy ellipszis segítségével mintegy jelez az olvasónak érzéseiről, benyomásairól, kéri, hogy figyeljen a következő vagy az előző szóra, az írottra (váratlan vagy különösen fontos információra), közvetíti a a hős izgalma stb.

Az ellipszis egy írásjel három egymás mellé helyezett pontok. A legtöbb esetben egy befejezetlen gondolatot vagy szünetet jelöl.

A morfológia a nyelvtan egy része, amely a beszédrészeket (főnevek, melléknevek, igék stb.) és azok alakjait tanulmányozza. Nem nélkülözheti az orosz beszédrészek ismerete.

Először is, az ember írásbeli műveltsége a beszédrészek ismeretétől függ, mivel sok helyesírási szabály a beszédrész meghatározásának képességén alapul. konkrét szó. Például a használat puha jel a sziszegés utáni szó végén elsősorban attól függ, hogy az adott szó melyik szórészről szól. Ha ez a 3. deklinációs főnév, akkor a "b" a végére kerül (lány, luxus stb.), és ha igen, akkor mondjuk rövid melléknév, akkor a "b" nincs írva (hatalmas, sűrű). Vagy a "burn" főnév az "o" magánhangzóval íródik a gyökér sziszegése után, és az "ég" ige - az "e" magánhangzóval.

Másodszor, a beszédrészek ismerete alakítja az ember írásjelek írástudását. Például az ilyen beszédrészt, mint a közbeszólás (ó, ah, hát, stb.) írásban mindig vesszővel választjuk el.

Így a morfológia a nyelvtudomány nagyon fontos ága.

Lásd akadály... Orosz szinonimák és hasonló jelentésű kifejezések szótára. alatt. szerk. N. Abramova, M.: Orosz szótárak, 1999. vessző stop, akadály; vessző, horog, nehézség, nehézség, jel, idézőjel, szűk keresztmetszet, csikorgás, ... ... Szinonima szótár

VESSZŐ, vessző, nő 1. Írásjel (,), amely egy szintaktikai egészen belül (gram.) választja el a szintaktikai csoportokat. Tegyél vesszőt. Tegye a szavakat vesszőbe. Vesszővel válassza el. 2. Akadály, nehézség (köznyelvi tréfa.). Pont itt… … Szótár Ushakov

VESSZŐ, vessző, vessző stb., lásd dadogás. Dahl magyarázó szótára. AZ ÉS. Dal. 1863 1866... Dahl magyarázó szótára

vessző- (Vessző) Egyetlen határoló írásjel [pont, vessző, kettőspont, kötőjel, ellipszis stb.]. Oroszul áthelyezéskor, között használják homogén tagok javaslatok és javaslatok, amikor kiemelik a szófajokat és ... ... Betűtípus terminológia

Az írásjel (,) a különböző megkülönböztetésére és elkülönítésére szolgál alkotórészei egyszerű és összetett mondatok... Nagy enciklopédikus szótár

VESSZŐ, ó, nő. 1. Az írásjel (,), amely általában az intonációs felosztást jelöli, és kiemel bizonyos szintaktikai csoportokat. 2. ford. Akadály, nehézség (köznyelvi tréfa.). Ez az egész lényeg. Az utolsó vesszőig (tudni, tanulni) ... ... Ozhegov magyarázó szótára

vessző - pont pont— [L.G. Sumenko. Angol orosz információs technológiai szótár. M.: GP TsNIIS, 2003.] Témák Információs technológiaáltalában Szinonimák dottedpoint EN point ... Műszaki fordítói kézikönyv

Vessző- lásd Feltételek elválasztó jelek(URZ) az irodalomjegyzékben. rekordok... Szótár kiadása

VESSZŐ- (1) a számok lebegő ábrázolásának formája egy digitális számítógépben változó pozíciójú Z. elválasztva a szám egész részét a tört résztől. Ebben az esetben a gép csak az (1, +1) intervallumon belüli számokkal működik. A lebegő Z. lehetővé teszi ... ... Nagy Politechnikai Enciklopédia

A valós szám törttel való ábrázolására utaló kifejezés, a valós számok digitális számítógépben való ábrázolásának módja. Válasszunk egy q bázisú számrendszert, és legyen helye egy valós számnak ... ... Matematikai Enciklopédia

Könyvek

  • Kommunikatív nevelési cselekvések kialakulásának diagnosztizálása az 5-7. osztályos tanulókban. Szövetségi állami oktatási standard, vessző Olga Valentinovna. Az új szövetségi állami oktatási szabványok egyik feladata az iskola számára a kommunikációs tanulási tevékenységek kialakítása a diákok körében. Az útmutatóban...
  • A kommunikatív oktatási cselekvések kialakulásának diagnosztizálása fiatalabb iskolásoknál. GEF, O.V. Comma. Az új szövetségi állam oktatási szabványai által az iskola számára meghatározott egyik feladat a kommunikatív oktatási tevékenységek kialakítása a diákok körében. Az útmutatóban...

Ismeretes, hogy a vessző funkcióját betöltő jelet a filozófus találta fel a Krisztus előtti harmadik században. Ókori Görögország Bizánci Arisztophanész. Az emberiség már a távoli időkben szükségét érezte az írott beszéd tisztázásának. Bizánci Arisztophanész feltalált egy olyan jelrendszert, amely nem nagyon hasonlított a jelenlegi írásjelekhez. A rendszernek speciális pontjai voltak, amelyeket a kifejezés kiejtésétől függően helyeztek el olvasás közben, a sor tetején, közepén vagy alján. A sor közepén lévő pont a vessző funkcióját töltötte be, és "vesszőnek" nevezték.

A jel, amellyel most a vesszőt jelöljük, a törtjelből származott, „egyenes perjelnek” is nevezik. Ezt a jelet a 13. és a 17. század között használták a szünet jelzésére. De a modern vessző a perjel mini-másolata.

Hogyan lehet megérteni, ha vessző van ebben a mondatban? Az oroszban, mint sok más nyelvben, a vessző írásjel. Írásban a következők kiemelésére és elkülönítésére használják:

  • körülmények;
  • rész- és részjegyforgalom;
  • definíciók;
  • fellebbezések;
  • közbeszólások;
  • pontosítások, bevezető szavak.

Ezenkívül vesszőt is használnak a következők elválasztására:

  • a közvetlen és a közvetett beszéd között;
  • összetett, összetett és összetett mondat részei között;
  • a javaslat homogén tagjai.

vessző – nagyon érdekes jel Ezt számos vicces és nem túlzottan megtörtént helyzet bizonyítja. Annak érdekében, hogy ilyen helyzetek ne fordulhassanak elő Önnel, vegye a fáradságot, hogy megtanuljon néhány szabályt a vessző mondatokban való elhelyezésére.

A vesszőket párosával vagy egyesével kell elhelyezni. Az egyes vesszők az egész mondatot részekre osztják, ezeket a részeket elválasztják, megjelölve határaikat. Például egy összetett mondatban el kell választani két egyszerű részt, vagy be egyszerű mondat- a felsorolásban használt javaslat homogén tagjai. Páros vagy kettős vessző választja el a független részét, mindkét oldalon jelölve a határokat. Általában mindkét oldalon megkülönböztetik a bevezető szavakat, határozó- és szótagmondatokat, fellebbezéseket, ha azok a mondat közepén vannak, és ha minden ehhez szükséges feltétel fennáll. A vessző helyének megértése meglehetősen nehéz. De leegyszerűsítheti, ha emlékezik néhány egyszerű szabályra.

Első szabály

A legfontosabb dolog az, hogy megértsük a mondat jelentését. Végtére is, az írásjeleket a mondatokban pontosan a helyes jelentés közvetítésére helyezik. Ha egy vesszőt rossz helyre teszünk a mondatban, a jelentés eltorzul. Például: "Este felolvasással megvendégeltem egy beteg testvéremet"; – Mása, akivel tegnap vidám arccal veszekedtem, elém futott.

Második szabály

Fontos megjegyezni, hogy mely szakszervezetek előtt áll vessző. Ilyen szakszervezetek a következők: mivel, mert, hol, mit, mikor, melyik és még sok más. Például: "Hívni fogok, ha szabad vagyok"; – Azt mondta, el fog késni.

Harmadik szabály

A mondat egy független részének elkülönítéséhez el kell olvasnia a mondatot e rész nélkül. Ha a mondat jelentése világos, akkor az eltávolított rész független. A határozói kifejezéseket vesszővel kell elválasztani, bevezető mondatokés szavakat. Például: "Nemrég megtudtam, hogy Londonból hazatérő szomszédom megbetegedett." Távolítsa el a mondatból a „visszatérve Londonból” határozószót, jelentése szinte változatlan marad. Vagyis megmaradt a mondat értelme - "Nemrég megtudtam, hogy a szomszédom megbetegedett."

De ez nem mindig történik meg a gerundokkal, vannak olyan mondatok, amelyekben a gerund csatlakozik az állítmányhoz, és jelentésében nagyon hasonlít a határozószóhoz. Ilyen esetekben az egyszeres igeneveket vesszővel választjuk el. Például Gribojedov mondata: „Mit sír, uram? Élj nevetve." Ha eltávolítja a gerundot a mondatból, akkor az érthetetlenné válik, így nem kell vesszőt tennie.

Ami a bevezető szavakat illeti, mindig mindkét oldalon vessző választja el őket. Nagyon sok van belőlük: persze szerencsére, először mellesleg, képzeld el, mellesleg stb. Nem nehéz őket egy mondatban megtalálni, csak meg kell próbálni eltávolítani őket a mondatból.

Negyedik szabály

A fellebbezést mindig vesszővel kell elválasztani a mondatokban. Amikor a mondat közepén vagy végén van, nem túl könnyű meghatározni. Például: "Jaj, Margarita, de tévedsz. Mert én is ott voltam. És láttam mindent. És láttalak téged, Lida, azok között az emberek között, akik a kórusban énekeltek."

Ötödik szabály

Milyen esetekben teszünk vesszőt az összehasonlító forradalmakban? Majdnem mindenben! Az összehasonlító forgalmat nagyon könnyű megtalálni a szakszervezetek mondataiban: pontosan, úgy, mintha, mit, hogyan, nem, mint és így tovább. De vannak kivételek. Az összehasonlító fordulatokat nem különböztetjük meg, ha stabil beszédfordulatokról vagy frazeológiai egységekről van szó. Például: önt, mint egy vödör, vág, mint az óramű.

hatodik szabály

A homogén tagok közé vessző kerül, de nem mindig. A szakszervezetekhez vessző szükséges a, igen, de, de mégis.

Ezenkívül vessző szükséges az ismétlődő uniók által összekapcsolt homogén tagok között (és ... és, vagy ... vagy, nem az ... nem az, vagy ... vagy).

Nem kell vesszőt tenni a homogén tagok közé, amelyeket egyetlen unió köt össze igen, vagy, vagy.

A vessző helyének meghatározásában is segít a mondat homogén tagjai előtti uniók ismétlése. A komplexitást csak homogén és heterogén definíciók hozzák létre. A homogén definíciók közé vesszőt kell tenni. Például: "egy érdekes, izgalmas film." Nál nél heterogén definíciók vessző nem szükséges. Például: "egy izgalmas hollywoodi akciófilm". A "lebilincselő" szó a benyomás kifejezése, a "Hollywood" pedig azt jelenti, hogy a film a teremtés helyéhez tartozik.

Hetedik szabály

Az összetett mondatok elé vesszőt kell tenni. Ezek ilyen szakszervezetek: és, igen, vagy, vagy, igen és. A lényeg az, hogy helyesen határozzuk meg, hol végződik egy mondat, és hol kezdődik a másik. Ehhez minden mondatban vagy osztásban meg kell találnia az alanyt és az állítmányt nehéz mondatértelmében.

Nyolcadik szabály

Az ellenzéki kötőszó elé mindig vessző kerül: de, igen, de.

Kilencedik szabály

Mikor használnak vesszőt a résztvevő mondatokban? Ennek a szabálynak a megértése valamivel nehezebb, mint vele szófaji forgalom. Fontos megjegyezni, hogy az igeneveket csak akkor választjuk el vesszővel, ha a meghatározandó szó után vannak. A definiált szabály az a szó, amelyből a kérdést feltesszük a részvételi forgalomra. Például: "egy barátom (mi?), örült az érkezésemnek." Érdemes megérteni a különbséget: "egy körte, amely a kertben nőtt" - "egy körte, amely a kertben nőtt".

tizedik szabály

Az igenlő, kérdő, tagadó szavakat és közbeszólásokat vesszővel választjuk el. A közbeszólás után mindig vessző kerül. Például: "Az élet, sajnos, nem örök ajándék." De meg kell különböztetni a közbeszólást az ó, ah, nos részecskéktől, amelyek az árnyalat fokozására szolgálnak, és az o részecskétől, amelyet megszólításkor használnak. Például: "Ó, mi vagy te!"; – Ó, mező, mező!

A vesszőkkel nagyon óvatosan kell bánni, mert a hibásan írt szó összetéveszthető elírással, a vessző elhagyása pedig – ahogy a nyelvészek mondják – nagymértékben torzíthatja az írott szöveg jelentését.

Tetszett a cikk? Oszd meg