Tematická lekcia „12. apríl - Deň kozmonautiky“ v strednej skupine. Lekcia v strednej skupine na tému: Deň kozmonautiky

Mestská škôlka vzdelávacia inštitúcia
„Materská škola č. 9 „Lastovička“, Rtiščevo, Saratovský región“

Zábava pre deti

stredná skupina

téma: "Deň kozmonautiky"

Vychovávateľ: Linnik O.V.

2. apríla týždeň

Deti vstupujú do sály za hudby piesne „Everyone Needs Peace“.

Moderátor: Vážení chlapci! Vítame všetkých na festivale Cosmos. Všetci viete, že vesmír je vzdialeným snom všetkých chlapcov. Predtým bol tento sen nesplniteľný, no dnes je byť astronautom známym povolaním. 12. apríla celý svet oslavuje Deň letectva a kozmonautiky. Toto je špeciálny deň - v tento deň v roku 1961 občan ZSSR, major Jurij Alekseevič Gagarin, na kozmickej lodi Vostok prvýkrát na svete vzlietol do vesmíru, čím otvoril éru pilotovaných vesmírnych letov; prvýkrát na svete letel náš sovietsky kozmonaut. A teraz každý rok naša krajina oslavuje tento deň ako Deň kozmonautiky.

Moderátor: Chlapci, viete, čo je „priestor“?

(toto je tajomný a lákavý svet hviezd, planét, mnohých „nebeských kameňov“ - asteroidov a komét)

(Vedúci: Vyzýva deti, aby čítali básne o vesmíre.)

1 dieťa:

Vo vesmíre je tak super!

Hviezdy a planéty

V čiernom stave beztiaže

Pomaly plávať!

2. dieťa:

Vo vesmíre je tak super!

Ostré rakety

Veľkou rýchlosťou

Ponáhľajú sa sem a tam!

3. dieťa:

Priestor je natretý čiernou farbou,

Pretože tam nie je atmosféra

Neexistuje žiadna noc, žiadny deň.

Nie je tu žiadna pozemská modrá,

Výhľady sú tu zvláštne a úžasné:

A hviezdy sú viditeľné naraz,

Aj Slnko, aj Mesiac.

Moderátor:

Chlapci, chcete ísť do vesmíru? (odpovede detí)

Ak chceš ísť do vesmíru,

Takže čoskoro budete lietať!

Prvý na svete bude náš

Priateľská detská posádka

Detský tanec "Sme len malé hviezdy"

SADAŤ NA STOLIČKY

Moderátor: kde sú hviezdy? Pýtate sa, kde to je? chlapci, chcete sa vydať na vzrušujúcu cestu do vesmíru? Zdvihnite ruky, koľkí z vás chcú letieť do vesmíru? (všetci zdvihnú ruky) Skvelé!

Keď sme sa pripravili na let -

Musíme postaviť (deti: hviezdna loď)

HRA „Hviezdna loď vyrobená z obrúčok a gymnastických palíc“

Hra „Cestujte vo vesmíre“ (Za hudby deti vyletia z lode a skúmajú vesmír, hudba sa skončila, deti vbehli do vesmírna loď»

Moderátor:

Čo ešte môžeme lietať vo vesmíre? (na rakete)

A teraz sme s vami, deti,

Letíme preč na rakete.

Najlepšia hviezdna loď na svete,

Letí sa!

A aby sme sa pri lietaní nenudili, zaspievajme si pieseň „Road to the Moon“

PIESEŇ „Cesta na Mesiac“ Deti STOJA v polkruhu

Vznášaj sa, spievaj, za pilotom

Do modrých výšin

Otvoril sa svojim letom

/Sme na ceste na Mesiac/2p

Je dobré lietať v rakete

Pohľad na Moskvu z neba

Je dobré sa kúpať v lúčoch

/Len sa nedotýkajte slnka/2p

Pieseň, lietaš po svete

Svet nikdy nezabudne

Čo otvorilo túto cestu

/Náš ruský muž/2p SADNI

Moderátor:

Výborne chlapci! Aké zábavné je letieť s vami do vesmíru.

Ach, pozri, ako sa to tak krásne trbliece a trbliece? (deti: hviezdy)

HRA „Zbierajte hviezdu z palíc“ (dva tímy, ktorých tím nazbiera viac hviezdičiek z počítania palíc)

Moderátor: Chlapci, poznáte meno prvého kozmonauta? (deti: Gagarin)

Výborne! A teraz nám ___ povie básne o Yu A. Gagarinovi

1 dieťa: Raketa letí, letí

Okolo zemského svetla

A Gagarin v ňom sedí -

Jednoduchý sovietsky chlapík!

2. dieťa: Vo vesmírnej rakete

S názvom "Východ"

Je prvý na planéte

Dokázal som vystúpiť ku hviezdam.

3. dieťa: Spieva piesne o tom

Jarné kvapky:

Budú spolu navždy

Gagarin a apríl.

4. dieťa: Počuli sme, že Gagarin letel do vesmíru,

Povedali, že Gagarin spieval piesne na oblohe.

Môžem tiež spievať piesne nahlas,

Chcem lietať vo vesmíre ako náš Gagarin!

Moderátor: Výborne chlapci.

Teraz pozorne počúvajte hádanku:

„V noci kráčam po oblohe a slabo osvetľujem zem.

Veľmi sa nudím sám, ale volám sa... (mesiac)

Zhenya: Chcete ísť k vzdialeným hviezdam?

Lietať na rakete -

Všetko bude fungovať, samozrejme

Musíte len chcieť!

ASTRONÓM VSTUP DO HALY (Vladík)

Moderátor: Chlapci, pozri, vyzerá to, že máme hostí. Áno, toto je astronóm!

astronóm: Ahojte chalani!

Ďalekohľad má stovky rokov,

Študujem život planét.

Všetko vám povie

Chytrý strýko astronóm.

Chlapci, viete, aké planéty sú v našej slnečnej sústave? (hovoria deti) Výborne! A teraz nám Maya povie báseň o planétach (prečíta báseň a pomenuje planéty).

HRA "Stargazer"

Na Mesiaci žil astrológ

Sledoval planéty:

MERCURY - raz,

VENUS - dva, pane,

Tri - ZEM,

Štyri - MARS,

Päť - JUPITER,

šesť - SATURN,

Sedem - URAN,

Ak to nevidíš, vypadni!

astronóm: Chlapci, pravdepodobne chcete byť tiež astronautmi?

Ak chcete ovládať raketu, musíte sa stať silným a odvážnym.

Slabých ľudí do vesmíru neberú: lietanie predsa nie je ľahká práca!

Budeme trénovať, naberieme silu.

Moderátor: Navrhujem, aby ste prišli s vlastnou planétou

HRA „Kreslenie magickej planéty“ (deti vymyslia planétu a nakreslia ju fixkami alebo farbami)

astronóm: Ako sa volajú tvoje planéty? A naša planéta Zem je najkrajšia a niet krajšej! Vráťme sa na Zem, chlapci. (deti zatvoria oči, znie vesmírna hudba)

Moderátor: Tu sme na našej planéte.

Astronóm dáva „hviezdu“ ako darček na rozlúčku

astronóm:

Kozmická hodina sa skončila.

Možno niektoré z vás deti

Stane sa z neho skvelý astronaut.

Teraz povedzme:

„Vidíme sa chlapci! »

Zhrnutie lekcie o oboznamovaní sa s vonkajším svetom

v strednej skupine, téma:

„Deň kozmonautiky MATERSKÁ ŠKOLA»

Zoznámte deti s históriou sviatku Dňa kozmonautiky.

Uveďte prvotné informácie o planétach, Slnku, Mesiaci.

Slovník: vesmír, planéty, vesmírna loď, Jurij Gagarin.

Upevniť vedomosti o geometrické tvary Oh.

Zlepšite vizuálne schopnosti.

Rozvíjajte priestorovú predstavivosť, jemnú a hrubú motoriku.

Pestujte zvedavosť.

Vybavenie:

Obrázky zobrazujúce portrét Yu.Gagarina, psov Belka a Strelka, súhvezdia, Mesiac.

Balón.

Sada geometrických tvarov, vzorka rakety zložená z týchto tvarov.

Listy papiera s nakreslenými mimozemšťanmi a raketami vyrobenými z geometrických tvarov, ceruzky.

Nákresy súhvezdí.

Kartón s vyrezaným kruhom, žltý a oranžové kvety, hubky, kresliace zariadenia.

Priebeh lekcie:

Od pradávna sa ľudia pozerali na oblohu a rozmýšľali, ako sa dostať nad oblaky a zistiť, čo tam je. Trvalo dlho, dlho, kým sa ľudia naučili stavať liečebné prístroje. A prví, ktorí do nich vleteli, neboli ľudia, ale zvieratá: potkany a potom psy. Pozrite sa na tento obrázok. (Šou). Na ňom môžete vidieť prvých psov. Ktorý letel do vesmíru a vrátil sa. Volajú sa Belka a Strelka. A až po úspešnom lete iných psov do vesmíru sa tam vybral prvý človek.

Pred mnohými rokmi práve v tento deň letel do vesmíru kozmonaut Jurij Gagarin. (Zobrazenie portrétu Jurija Gagarina).

Vo vesmírnej rakete

S názvom "Východ"

Je prvý na planéte

Dokázal som vystúpiť ku hviezdam.

Odvtedy každoročne v tento deň oslavujeme Deň kozmonautiky – sviatok astronautov a všetkých, ktorí im pomáhajú úspešne lietať do vesmíru.

Dnes si vy a ja zahráme na astronautov: poletíme vesmírnou loďou, pomôžeme mimozemšťanom a budeme pozorovať súhvezdia.

do vesmíru na rakete. Na príklade lopty vám ukážem, ako letí raketa.

Učiteľ nafúkne balónik a prstami zatvorí otvor. A potom uvoľní prsty a lopta prudko vystrelí.

Náš balón letel ako raketa – pohyboval sa dopredu, pokiaľ v ňom bol vzduch. Ale raketa neobsahuje vzduch, ale palivo.

Teraz si postavme vlastné rakety z geometrických tvarov.

Didaktická hra „Postav raketu“

Deťom je ponúknutá vzorka a sada geometrických tvarov. Z ktorých musíte postaviť raketu.

Dynamická pauza „Kozmonauti pristávajú na planétach“

Na podlahe sú rozložené obruče rôzne veľkosti a veľkosť. Deti sú rozdelené do dvoch tímov „Východ“ a „Blesk“ a vykonávajú príkazy:

Členovia posádky kozmickej lode Vostok, zoraďte sa jeden za druhým.

Členovia posádky vesmírnej lode "Molniya", stoja v kruhu.

Na veľkej žltej planéte pristála posádka kozmickej lode Vostok.

Posádka vesmírnej lode "Molniya" pristála na dvoch malých modrých planétach.

Astronauti a vedci zistili, že na planétach, ktoré sa točia okolo nášho Slnka, nie je život: niektoré sú príliš studené, iné príliš horúce. Na týchto planétach nikto nežije.

Iba naša planéta Zem

Vhodný na bývanie vo všetkých smeroch.

Koniec koncov, Zem je záhradná planéta

V tomto chladnom priestore.

Len tu sú lesy hlučné,

Volanie sťahovavých vtákov.

Postarajte sa o svoju planétu -

Veď taký neexistuje!

Ale možno niekde ďaleko, ďaleko, blízko inej hviezdy. Na vzdialených planétach sú živé bytosti. Tých, ktorí žijú na iných planétach, nazývame „mimozemšťanmi“. Teraz cudzinci potrebujú našu pomoc: musíme im pomôcť nájsť ich vesmírne lode.

Didaktická hra „Umiestnite mimozemšťanov do vesmírnych lodí“

Pozrite sa na hárok a odpovedzte mi, deti:

Kto lieta na ktorej rakete?

Na list papiera sú mimozemšťania nakreslení z geometrických tvarov a rakiet v tvare rovnakých tvarov. Pomocou čiary musíte spojiť obrazy rakety a mimozemšťana, ktoré pozostávajú z rovnakých geometrických tvarov.

Nad Zemou neskoro v noci,

Stačí natiahnuť ruku

Získate hviezdy:

Zdá sa, že sú blízko.

Môžete si vziať pávie pierko,

Dotkni sa ručičiek na hodinách,

Jazdite na delfíne

Swing na Váhy.

Nad Zemou neskoro v noci,

Ak sa pozrieš na oblohu,

Uvidíte, ako hrozno,

Visia tam súhvezdia.

Didaktická hra „Pomenujte súhvezdia“

Chlapci, astronómovia – vedci, ktorí pozorujú a študujú hviezdy – objavili na oblohe nové súhvezdia a požiadali nás, aby sme im pomohli vymyslieť názvy.

Položte ruky do trubice za seba, ako keby ste sa pozerali cez ďalekohľad, a pozorne sa pozerajte na toto súhvezdie. Ako sa to dá nazvať?

Keď sa v noci pozrieme na oblohu, čo vidíme? (Ukáž obrázok. Odpovede detí). Hviezdy a mesiac.

Mesiac je satelitom našej planéty Zem.

Len slnko ide do postele,

Mesiac nemôže pokojne sedieť.

Prechádzky po oblohe v noci,

Tlmene osvetľuje zem.

Teraz naša raketa poletí na Mesiac. Tam nakreslíme lunárny portrét. Najprv si však pripravme prsty.

Prstová gymnastika

"Slnko"

(Dve dlane spojené krížom k sebe s roztiahnutými prstami)

"raketa"

(Dlane spojené ukazovákom, prostredníkom a prstenníkom, spodné časti dlaní od seba, zápästia na stole)

"Lunokhod"

(Prechádzajte prstami po povrchu stola, vyhýbajte sa všetkým nepravidelnostiam, bokom, ako „pavúk“).

Synopsa priamej vzdelávacie aktivity v strednej skupine k téme

"Deň kozmonautiky"

Cieľ: predstaviť deťom Deň kozmonautiky

Úlohy:

Zapájanie detí do podujatí národného významu.

Vzbudzovať v deťoch pocit vďačnosti voči ľuďom za ich prácu prostredníctvom stretnutia s prvými ľuďmi, vesmírnymi prieskumníkmi.

Predstavte názvy planét slnečnej sústavy.

Rozvoj súvislej reči.

Pestujte láskavosť, zmysel pre lásku k ľuďom a úctu k starším.

Priebeh lekcie :

Chlapci, dnes oslavujeme sviatok venovaný prvému letu človeka do vesmíru na svete!

Poznáte meno prvého človeka, ktorý letel do vesmíru?

Áno, volal sa Jurij Gagarin (snímka).

Je to tak, 12. apríla 1961 letel Jurij Alekseevič Gagarin do vesmíru. Celá krajina sa tešila z tejto udalosti. Ľudia vyšli na ulicu a navzájom si blahoželali.

Čo myslíte, ako sa volá povolanie človeka, ktorý lieta do vesmíru?

Toto je astronaut.

Už niekoľko rokov pred touto udalosťou však pes Laika ako prvý 3. novembra 1957 vycestoval do vesmíru (snímka). Iné psy leteli za ňou. Možno niektorí z vás poznajú mená týchto slávnych psov?

Po huskym nasledovali deti, Belka a Strelka (šmykľavka)

Chlapi, čo myslíte, môže byť astronautom len muž alebo môžu lietať do vesmíru aj ženy? (Odpovede detí).

Prvou kozmonautkou je Valentina Tereshková.

Od tých čias mnoho astronautov z rozdielne krajiny navštívený priestor. Hoci ubehlo veľa rokov, stále stojíme na začiatku vesmírneho veku. Vedci zistili, že naša planéta Zem sa točí okolo obrovskej hviezdy, Slnka. Ľudia sa tiež dozvedeli, že naša planéta a niekoľko ďalších sú súčasťou slnečnej sústavy. Celkovo bolo objavených 9 planét a jedna hviezda, Slnko.

Navrhujem, aby ste si zahrali hru "Rakety"

Čakajú na nás rýchle rakety,

Na prechádzky po planétach.

Čokoľvek chceme

Letíme na túto.

Ale v hre je jedno tajomstvo

Nie je tu priestor pre oneskorencov.

No vráťme sa do našej slnečnej sústavy. Už viete, ako sa volá naša planéta, ale viete, ako sa volajú ostatné planéty? (Odpovede detí)

Ak chcete zistiť mená, navrhujem vypočuť si báseň Arkadyho Khaita o planétach:

Každý z nás môže pomenovať všetky planéty v poradí:
raz - Merkúr,
dva - Venuša,
tri - Zem,
štyri - Mars!
päť - Ortuť,
šesť - Saturn,
sedem - Urán,
ôsmy - Neptún.
A deviata planéta - Pluto!

Skúsme sa to naučiť (básničku sa deti učia spolu s učiteľkou).

Chlapci, viete, že len na našej planéte Zem je život. To robí našu planétu jedinečnou. Satelit našej planéty sa nazýva Mesiac. Mesiac má tiež svoju zvláštnosť, každý deň mení svoj vzhľad. Buď je to pre nás viditeľné ako písmeno „C“, potom to vyzerá ako palacinka, potom sa opäť zmení na písmeno „C“. Je to spôsobené tým, že naša planéta Zem sa neustále otáča a vďaka jej rotácii môžeme vidieť buď celý Mesiac, alebo jeho časť.

Chlapci, čo bolo pre vás zaujímavé? Na čo najradšej spomínate?

Teraz vám navrhujem kresliť obrázky na tému vesmíru. Deti kreslia a učiteľ číta básničkuod Vladimíra Stepanova

Jurij Gagarin:

Vo vesmírnej rakete
S názvom "Východ"
Je prvý na planéte
Dokázal som vystúpiť ku hviezdam.
Spieva piesne o tom
Jarné kvapky:
Budú spolu navždy
Gagarin a apríl.

Na konci je výstava detských kresieb.

Postavy : Moderátor, neviem.
Vedúci:
Dobrý deň, milí hostia! Dnes je nádherný sviatok - Deň kozmonautiky. A dnes sa vydáme na vzrušujúcu cestu vesmírom!

Neviem vbehnúť.

Neviem:
Áno! Chceli odletieť bezo mňa!
Vedúci:
A kto si ty?
Neviem:
Tak, tu je váš čas! Oni ani nevedia kto som! Som skvelý astronaut! Bol som prvý, kto bol vo vesmíre! Ja-….
Vedúci:
Deti, bol to naozaj Jurij Gagarin, kto k nám prišiel? Ahoj, sme veľmi radi, že ťa vidíme, prepáč, že som ťa hneď nespoznal.
Neviem:
Nie, nie som Gagarin! Ani neviem kto je ten chlap.
Vedenie (oslovuje deti):
Viete, kto je Jurij Gagarin?

Odpovede detí. Po odpovediach detí povedzte niečo o prvom kozmonautovi,

snímka číslo 1 Portrét Gagarina.

Šuvalov Artem

Vo vesmírnej rakete
S názvom "Východ"
Je prvý na planéte
Dokázal som vystúpiť ku hviezdam.
Spieva piesne o tom
Jarné kvapky:
Budú spolu navždy
Gagarin a apríl.

Dima Migačev

Vostok vzlietol, Bajkonur bol opustený,

"Poďme!" zamrzlo v srdciach ľudí,

Keď s úsmevom mávol rukou,

Keď bola loď unesená ku hviezdam.

Aprílový let rozžiaril oblohu,

Skok Zeme do vesmíru.

Gagarin bol prvý, komu sa to podarilo

Priblížiť sa k tomu, o čom sme len snívali.

Denis Surajev.

Jedného dňa som sa opýtal svojho otca:
„Kto je Jurij Gagarin?
Pravdepodobne je veľmi dôležitý
Ale veľa o ňom neviem...“
A otec mi potom odpovedal:
"Som rád, že si sa ma na to spýtal,
Je to statočný a odvážny pilot,
Oslávil krajinu po celom svete.
Gagarin bol prvý na svete
Kto kedysi letel do vesmíru?
Chlapcom na našej planéte
Dal mi sen stať sa astronautom."
Teraz som hrdý, že to viem
Kto bol Jurij Gagarin?
Opýtajte sa ma, hrdo vám odpoviem:
Je to astronaut, ktorý ako prvý dosiahol hviezdy!

Pieseň "Mladí kozmonauti"

Vedúci:
Bol to Jurij Gagarin, kto ako prvý letel do vesmíru a na obežnej dráhe našej planéty strávil až 108 minút! Na kozmickej lodi Vostok obletel celú zemeguľu. A od 12. apríla 1961 každoročne oslavujeme Deň kozmonautiky.
Neviem:
Oh, len si pomyslite, 108 minút! Mohol som tam stráviť celých 200 minút! A ty, Gagarin, Gagarin!
Vedúci:
No ty si klamár! A to si sa nám ešte ani nepredstavil!
Neviem:
Ani neviem, či sa vám mám teraz predstaviť alebo nie.
Vedúci:
A myslím, že už viem, kto si. Ty si neviem!
Neviem:
No nejako to ani nebolo zaujímavé. nechám ťa.
Vedúci:
Počkaj, nechoď! Zostaň, myslím, že o nás ešte budeš mať záujem!
Neviem:
No, nechaj ma zostať, ale neviem, či budem mať záujem.
Vedúci:
A ty zostaň a pozeraj. A vyrážame! Teraz si predstavme, že sme mladí kozmonauti. A urobíme vesmírny výlet na všetky planéty slnečnej sústavy a potom sa vrátime domov na Zem.
Všetky planéty v poriadku
Ktokoľvek z nás môže vymenovať:

Jeden - Merkúr,
Dva - Venuša,
Tri - Zem,
Štyri - Mars.
Päť - Jupiter,
Šesť - Saturn,
Sedem - Urán,
Za ním je Neptún.
Je ôsmy v poradí.

A po ňom potom,
A deviata planéta
Volal sa Pluto.

Neviem:

A s čím ideš cestovať?

Odpovede detí (na rakete)

Neviem:

Raketu treba ešte postaviť...

Súťaž - postav raketu.
Súťaží sa v družstvách, deti sú rozdelené do dvoch družstiev. Každý tím má časti rakiet.Úlohou každého tímu je zostaviť raketu rýchlejšie ako nepriateľ.

Vedúci: Tak a teraz môžeme ísť.

Pieseň: Rakety.

1. Ortuť - Snímka č.2

Vedúci:

Tu sme na Merkúre! Merkúr je najmenšia planéta slnečnej sústavy, je najbližšie k Slnku, nemá atmosféru, jej teplota neustále kolíše a jej povrch je pokrytý krátermi.

A aby sme mohli bezpečne pokračovať v našej vesmírnej ceste, musíme dokončiť úlohu.

Cvičenie: Deti vytvoria 2 kruhy, jeden tím okolo červenej obruče, druhý okolo modrej obruče.

Hra "Raketa".

Tímy obchádzajú obruče a hovoria slová.

Čakajú na nás rýchle rakety,

Na prechádzky po planétach,

Čokoľvek chceme

Letíme na túto.

Deti utekajú na všetky strany.

Po slovách:

Ale v hre je jedno tajomstvo,

Nie je tu priestor pre oneskorencov.

Deti by sa mali zhromaždiť v blízkosti obrúčok svojej farby a držať sa za ruky.

Neviem: Všetky posádky túto úlohu na tejto planéte splnili a vy môžete letieť ďalej. Začať odpočítavanie(všetko v zbore): „3, 2, 1, štart! »

2. Venuša - snímka č.3

Vedúci: Venuša je druhá planéta slnečnej sústavy, má takmer rovnakú veľkosť ako Zem, jej povrch je skrytý v hustých oblakoch kyseliny sírovej a je pokrytá sopkami, krátermi a horami.

Cvičenie: znie vesmírna hudba, musíte tancovať tanec robotov a hviezd.

Deti tancujú.

3. Mars - snímka č.4

Vedúci: štvrtá najvzdialenejšia planéta od Slnka a siedma najväčšia planéta slnečnej sústavy. Na povrchu planéty sú krátery, sopky, údolia, púšte. Existujú 2 prirodzené satelity - Phobos a Demos.

Cvičenie: mimozemšťania nás stretávajú na Marse, nevedia hovoriť v našom jazyku, musíte gestami vysvetliť, čo chcete:

· Plávať cez rieku

· Dajte si chutné raňajky

· Lietať ako vták

· Hraj futbal

Hra "Zmätok: skok a skok"

Neviem:

Otestujme vašu hravú, skákajúcu, skákajúcu energiu a vesmírnu pozornosť! Ak zakričím: „Skoč“, vy, skákajúc, nahlas a jednomyseľne odpoviete: „Skoč!“ A ak zakričím: "Skoč!", potom všetci vyskočíte a odpoviete: "Skoč." Pamätáš si? Začať!

4. Snímka Jupiter č.5

Vedúci: piata planéta od Slnka, najväčšia v slnečnej sústave.

Cvičenie:Musíte vyriešiť vesmírne záhady.

Vesmírne záhady

Čistá nebeská klenba je krásna
Je o ňom veľa bájok.
Nenechajú ťa klamať mi,
Akoby tam žili zvieratá.
V Rusku žije dravá šelma,
Pozri - teraz je v nebi!
Svieti za jasnej noci -
Veľký voz).

A medveď je so svojím dieťaťom,
Milý, milý medvedík.
Svieti vedľa mamy
Malý medveď).

Planéta s karmínovým odtieňom.
Vo vojenskom nátere, chvastavý.
Ako ružový satén
Planéta svieti... (Mars).

Na vybavenie oka
A buďte priateľmi s hviezdami,
Vidieť Mliečnu dráhu
Potrebujeme silný... (teleskop).

Vták nemôže dosiahnuť Mesiac
Leť a pristáť na Mesiaci,
Ale on to dokáže
Urob to rýchlo... (raketa).

Raketa má vodiča
Milovník nulovej gravitácie.
V angličtine, astronaut,
A po rusky... (kozmonaut).

Existuje špeciálne potrubie

Vidno v ňom vesmír,

Pozrite si kaleidoskop hviezd

Astronómovia v. (teleskop)

Blýskajúci obrovský chvost v tme,

ponáhľa sa medzi jasné hviezdy v prázdnote.

Nie je hviezda, nie je planéta,

Tajomstvo vesmíru -. (kométa)

Existuje špeciálna kozmická loď,

Každému vysiela signály na Zem.

Ako osamelý tajomný cestovateľ,

Umelá lieta na obežnej dráhe. (satelit)

Osvetľuje cestu v noci,

Nenecháva hviezdy spať.

Nech všetci spia

Nemôže spať

Na oblohe je pre nás svetlo. (mesiac)

5. Saturn – snímka č.6

Vedúci: šiesta planéta od Slnka a druhá najväčšia planéta slnečnej sústavy po Jupiteri. Saturn je obklopený prstencami, ktoré pozostávajú z častíc ľadu, hornín a prachu. Okolo planéty obieha 62 satelitov. Titan je najväčší z nich.

Lisa Ostrovskaja.

Každá planéta má niečo do seba,
Čo ju najviac odlišuje.
Saturn určite spoznáte pohľadom -
Obklopuje ho veľký prsteň.
Nie je súvislá, je tvorená rôznymi pruhmi.
Tu je návod, ako vedci vyriešili otázku:
Kedysi tam zamrzla voda,
A Saturnove prstence snehu a ľadu.

Cvičenie: Pri príprave na plnenie rôznych úloh na vesmírnej obežnej dráhe, aby ste sa cítili pohodlne v stave beztiaže, je potrebné správne cvičiť. Pozbierajte čo najviac roztrúsených častí z jednej zo solárnych batérií vesmírnej lode.

Pred začatím tohto cvičenia sa pre každý tím zostavia tri stoličky. Členovia tímu sa na nich striedajú v ľahu tak, aby im hlava previsla nad poslednou stoličkou. Účastníci, ktorí si zakryjú oči páskou, v určitom čase zostavia do krabice stavebnicu roztrúsenú na podlahe, ktorú majú na dosah. Víťazstvo získa tím, ktorého hráči za sebou nezanechajú žiadne „vesmírne smeti“. Na priebeh tohto cvičenia dohliadajú z bezpečnostných dôvodov dvaja dospelí (jeden za každý tím).

6. Urán – snímka č.7

Vedúci: Siedma najvzdialenejšia planéta slnečnej sústavy od Slnka. Je to najchladnejšia planéta slnečnej sústavy s teplotou 224 °C. Jadro Uránu tvorí najmä ľad a skaly. Má 27 satelitov.

Cvičenie: Obyvatelia planéty majú poéziu veľmi radi, preto teraz zorganizujeme súťaž v čítaní.

Básničky čítajú deti v staršej skupine.

7. Neptún – snímka č.8

Vedúci:ôsma a najvzdialenejšia planéta slnečnej sústavy. Má 12 satelitov, z ktorých najväčší je Triton. Najsilnejšie vetry medzi planétami slnečnej sústavy zúria v atmosfére Neptúna, ich rýchlosť môže dosiahnuť 2100 km/h. Jadro pozostáva z ľadu a skál.

Cvičenie: Pred vypustením rakety do vesmíru vedci vypočítajú jej dráhu letu. Je možné, aby sa balón pohyboval po vopred určenej trajektórii? Čo si myslíte? Overme si to v praxi.

Pred štafetovým behom dostanú hráči balón. Musíte ho nosiť od začiatku do konca, zrýchľovať mu jednou rukou a snažiť sa nedotýkať sa podlahy. Vyhráva družstvo, ktorého hráči dokončili štafetu ako prví a urobili najmenej chýb.

8. Zem – snímka č.9

Nikita Semikov.

Existuje jedna záhradná planéta
V tomto chladnom priestore.
Len tu sú lesy hlučné,
Volanie sťahovavých vtákov,

Je to jediný, na ktorom kvitnú
Konvalinky v zelenej tráve,
A vážky sú len tu
Prekvapene hľadia do rieky...

Postarajte sa o svoju planétu - Koniec koncov, žiadna iná taká neexistuje!

Vedúci: tretia planéta slnečnej sústavy, jediná obývaná živými bytosťami. Povrch Zeme je pokrytý Svetovým oceánom, kontinentmi a ostrovmi. Satelitom Zeme je Mesiac.

Vedúci: Hurá! Vrátili sme sa opäť domov na Zem. Teraz ty a ja vieme, aké planéty sú na našej planéte slnečná sústava, koľko ich je a ako sa volajú. Vieme, že človek, ktorý letí do vesmíru, sa nazýva astronaut. Musí byť silný, zdravý, silný, určite cvičiť a dobre jesť. A ktovie, možno si niekto z vás, keď vyrastie, splní svoje sny a stane sa kozmonautom. A dnes, keď prídete domov, povedzte všetkým svojim blízkym, čo viete o vesmíre. A, samozrejme, zablahoželajte svojej rodine k sviatku, Šťastný deň kozmonautiky!

Páčil sa ti náš výlet, neviem?

Neviem:
Áno, je to tu skvelé, naučil som sa veľa nových a zaujímavých vecí. ale je čas, aby som išiel domov! Pôjdem Znayke povedať, čo som sa naučil. Bude prekvapený!!

Nevedno uteká.

Zhrnutie GCD v strednej skupine: „Pre deti o vesmíre“

„Planéta je kolískou rozumu, ale v kolíske nemôžete žiť večne,“ povedal Ciolkovskij.
Agrafonova Tatyana Anatolyevna, učiteľka, MBDOU DS "Zhemchuzhinka", Volgodonsk
Účel práce: Tento materiál je určený učiteľom predškolského veku, deťom predškolského veku a základných škôl a rodičom. Súhrn bol zostavený pre deti 4-5 rokov, dĺžka hodiny je 15-20 minút.Zobrazenie prezentácie je možné prispôsobiť podľa vlastného uváženia.
Cieľ: Zovšeobecnenie predstáv detí o vesmíre a oboznámenie detí s históriou sviatku „Deň letectva a kozmonautiky“.
Úlohy:
- Rozvíjať kognitívnu a tvorivú činnosť. Vzbudiť záujem o štúdium vesmíru a históriu astronautiky.
- Podporovať zmysel pre vlastenectvo a občianstvo.
-Vzbuďte túžbu pestovať zvedavosť.
Prípravné práce:
- skúmanie ilustrácií a obrázkov,
- viesť rozhovor o vesmíre,
- priestor na kreslenie,
- čítanie básní.
Vybavenie: veľkoplošná televízia, počítač, prezentačný materiál pre deti, balóny.
Vychovávateľ: Chlapci, dnes je špeciálny aprílový deň. Vie niekto, čo je na ňom také zvláštne? (Odpovede detí)
Vychovávateľ: Dnes je sviatok - „Deň letectva a kozmonautiky“. Viete, prečo sa tak tento sviatok nazýval? (Odpovede detí).
Vychovávateľ: Ak chcete o tom zistiť viac tajomný svet, ako vesmír, dnes sa vydáme na vesmírnu cestu! Pred cestou sa však treba poriadne pripraviť!
Gymnastika pre oči.
Aby sme sa dostali do vesmíru, (pozri sa hore)
Nie je potrebné odletieť zo Zeme, (pozri sa dole)
Čítame, pozorujeme. (Pohyby očí doprava - doľava)
Snívame o tom, že sa staneme astronautom. (Vyhľadať)
Snímka 2: Naša Zem je obrovská guľa, predstavte si veľkú guľu, na ktorej sú moria, rieky, hory, púšte a lesy. A čo je najdôležitejšie, žijú ľudia, zvieratá, rastliny a iné živé organizmy.
Snímka 3: Naša Zem a všetko, čo ju obklopuje, sa nazýva vesmír alebo vesmír. Okrem našej modrej planéty existujú aj ďalšie, ale aj hviezdy, napríklad Slnko. Slnko je obrovská svetelná guľa. Zdá sa nám, že Zem pod našimi nohami je nehybná, v skutočnosti rotuje okolo Slnka veľkou rýchlosťou. Za rok urobí celý kruh.

Snímka 4: Okrem Zeme je v slnečnej sústave ešte 8 planét, každá planéta má svoju dráhu, ktorá sa nazýva orbita.

Rým na počítanie o planétach slnečnej sústavy:
Všetky planéty v poriadku
Ktokoľvek z nás môže vymenovať:
Jeden - Merkúr,
Dva - Venuša,
Tri - Zem,
Štyri - Mars.
Päť - Jupiter,
Šesť - Saturn,
Sedem - Urán,
Za ním je Neptún.
Je ôsmy v poradí.
A po ňom potom,
A deviata planéta
Volal sa Pluto.
Jupiter je najviac veľká planéta. Ak si ho predstavíte vo forme vodného melónu, potom v porovnaní s ním bude Pluto vyzerať ako hrášok.
Snímka 5: Od pradávna ľudia obdivovali krásu nočnej oblohy, no nikoho nenapadlo, že malé svietiace body sú obrovské planéty. A potom jedného dňa talianskeho matematika Galilea inšpirovala myšlienka použiť šošovky v ďalekohľade na pozorovanie hviezd a zostavil svoj prvý ďalekohľad. Nie je možné presne určiť, koľko ich je v našej galaxii – obrovskom hviezdnom systéme nazývanom Mliečna dráha. A okrem našej galaxie existuje mnoho ďalších a je ich tiež veľa. A aby to všetko pochopili, ľudia sa rozhodli ísť do vesmíru.
Snímka 6: Nie je možné presne určiť, koľko ich je v našej galaxii – obrovskom hviezdnom systéme nazývanom Mliečna dráha. A okrem našej galaxie existuje mnoho ďalších a je ich tiež veľa. A aby to všetko pochopili, ľudia sa rozhodli ísť do vesmíru. Najväčší ruský vedec Konstantin Eduardovič Ciolkovskij ukázal spôsob, ako sa dostať do vesmíru.
Snímka 7: Za dátum narodenia vesmírneho veku sa považuje 4. október 1957. V tento deň vyletela na obežnú dráhu vesmírna raketa – ide o prvý umelý satelit Zeme. Takto vyzerajú moderné satelity.

Snímka 8: Hlavným konštruktérom prvej kozmickej lode bol Sergej Pavlovič Korolev.
Snímka 9: Aby vedci zistili, s čím sa človek vo vesmíre stretne, poslali na „prieskum“ psov, králiky, mačky, myši a dokonca aj mikróby. Prvými živými tvormi, ktorí vyleteli do vesmíru a vrátili sa bezpečne na Zem, boli dvaja malí kríženci – Belka a Strelka. Zo všetkých plemien psov boli kríženci vybraní pre ich inteligenciu a vytrvalosť. Na let boli pripravovaní celý rok ako skutoční astronauti.
Snímka 10: 12. apríla celý svet oslavuje Deň letectva a kozmonautiky. Toto je špeciálny sviatok pre všetkých, ktorí sú spojení s vesmírnym priemyslom. V tento deň v roku 1961 uskutočnil Jurij Alekseevič Gagarin na kozmickej lodi Vostok prvý orbitálny let sveta okolo Zeme. 12. apríl bol vyhlásený za štátny sviatok - „Deň letectva a kozmonautiky“. História prieskumu vesmíru sa začala letom Jurija Gagarina do vesmíru.

Učiteľ: Prečo si myslíte, že to bolo také dôležité? (odpovede detí).
Pedagóg: Čo si myslíte, je ľahké byť astronautom? Kto z vás sníva o tom, že sa ním stane?
Minúta telesnej výchovy.
Ideme na kozmodróm,
Kráčame spolu v kroku. (pochodový krok na mieste)
Kráčame po špičkách, (chodíme v kruhoch na špičkách)
Kráčame na pätách. (chôdza v kruhu na pätách)
Tu sme skontrolovali naše držanie tela (narovnali sme chrbát)
A priviedol lopatky k sebe (priveďte lopatky k sebe a roztiahnite ich od seba)
Poďme bežať chlapci spolu -
Všetci sa potrebujeme zahriať (ľahký jogging na mieste).
Snímka 11: Astronaut je človek, ktorý testuje vesmírne technológie a pracuje vo vesmíre. Ako ste mohli uhádnuť, človek nemôže opustiť vesmírnu loď bez špeciálneho ochranného obleku. Vo vnútri takéhoto skafandru sa astronaut ocitne v umelej atmosfére, ktorá mu dodáva kyslík na dýchanie a udržiava potrebný tlak. Hoci pôsobí objemne, dá sa v nej voľne chodiť, skákať a ohýbať sa.
Snímka 12: Vo vesmíre je človek a všetky predmety v stave beztiaže. Čo to znamená? Slovo "beztiaže" znamená, že človek a akékoľvek predmety nemajú žiadnu váhu a lietajú. Chcete vidieť, ako sa objekty správajú v nulovej gravitácii?
Hra "Zero Gravity"

Na hranie budete potrebovať dva balóny. Deti fúkajú do balóna, a ktorých balón zostane dlhšie vo vzduchu, vyhráva.
Snímka 13: Astronauti musia pracovať vo vesmíre týždne, mesiace a dokonca roky. Pre dlhodobé pobyty vo vesmíre je tu Medzinárodná vesmírna stanica – ISS. Samozrejme, astronauti potrebujú jedlo, ale sami si ho nevaria.
Snímka 14: Vesmírne jedlo je dosť rozmanité. Astronauti si ho vyberajú sami zo špeciálnej ponuky. Menu ruských kozmonautov vyzerá asi takto:
-Prvé raňajky: sušienka, čaj s citrónom alebo káva.
-Druhé raňajky: bravčové (hovädzie), džús, chlieb.
-Obed: kurací vývar, sušené slivky s orechmi, džús (alebo mliečna polievka so zeleninou, zmrzlinou a čokoládou).
-Večera: bravčové mäso so zemiakovou kašou, sušienky, syr, mlieko.
Voda je vo vreciach a pije sa cez slamku. V nulovej gravitácii musia astronauti pri jedle zabezpečiť aj to, aby kusy jedla nepadali, inak budú plávať okolo lode a nebude ich možné chytiť.
Snímka 15: Ako všetci ostatní, aj astronauti potrebujú spánok, aby zostali silní a zdraví. A spia pripútaní v dôsledku stavu beztiaže.
Vychovávateľ: Páčil sa vám náš „vesmírny let“? (odpovede detí) Čo sa vám najviac páčilo? Čo nové ste sa naučili z našej cesty?
Vychovávateľ: No, teraz je čas vrátiť sa na Zem, domov.
Tra-ta-ta, tra-ta-ta - tu je zelená planéta, (zdvihnite ruky hore)
Na-na-na, na-na-na - satelitom Zeme je Mesiac, (rozpažte ruky do strán)
Tset-tse-tse, tset-tse-tse - poletíme okolo Slnka, (krútime sa na mieste)
Chu-chu-chu, chu-chu-chu - budem lietať na rakete (ľahké behanie v kruhu na špičkách)
Se-se-se, se-se-se - boli sme vo vesmíre (pochodový prechod)
Mama-mama-mama - sadli sme si na kozmodróm. (zastav sa a drepni)