Angličtina pre deti cvičenia s otázkami. Slová otázky v angličtine

V tejto lekcii precvičujeme všetko typy otázok v anglický jazyk, teda vystupujeme cvičenia. Zároveň opakujeme. A na záver zhrnieme a uzavrieme tému „Opytovacie vety v angličtine“.

Otázky v angličtine

Cvičenia na všetky typy otázok: všeobecné, alternatívne, špeciálne, k predmetu, deliace

Cvičenie (úvodné).
1.To je mojej matky narodeniny budúci týždeň. (kto, koho, koho)
2.môj najlepší priateľ býva na Zelenej ulici. (Koho, koho, koho)
3. pani Smith je v jej kancelárii.(Kedy, kde, ako)
4. Mám dve fľaše mlieka doma. (Koľko, koľko, čo)
5. Mr. Black zvyčajne venčí svojho psa skoro ráno.(Kde, kedy, ako často)
6. -... nepoužívate pri preklade z ruštiny do angličtiny slovník?
— Viem dobre po anglicky.(Ako, čo, prečo)
7. Máte peknú zbierku mincí. … minca sa ti najviac páči? (Čo, ktorý, koho)
8. Vidím malé dievča na dvore. (Kto, Čo, Ktorý)
9. — … živí sa Eddy? — Je to obchodník.(Ako, kde, Čo)
10. ... je dnes počasie? — Je slnečno.(Čo, ako, ktoré)

Slová otázky (opakovanie)

Cvičenie 1. Vyberte slovo otázky.

1. ……….. strávili ste letné prázdniny? - V krajine.
2. ……….. je vaša nová lopta? — Je to červeno-biele.
3. ……….. bol si tam v júni? — Lebo moji rodičia mali prázdniny v júni.
4. ………… bol s vami? - Moji starí rodičia boli.
5. ……….. spriatelili sa? - Keď mali desať.
6. ………… chodíš do hôr? - Chodíme tam každé leto.
7. ………… viete hrať hra? - Veľmi dobre.
8. ………… radi robia malé deti? — Radi sa hrajú na schovávačku.
9. ………… máte večierky? - Raz za mesiac.
10. …………. píšeš svoje priezvisko? B-E-L-O-V.

Predtým, ako začnete robiť cvičenia na otázky v angličtine, nezabudnite, že všetky slovesá v angličtine sú rozdelené do 3 skupín:

sémantické akčné slovesá: behať, čítať, tancovať atď.
Sémantické akčné slovesá nie sú nezávislé a nedajú sa zmeniť! Vždy stoja na svojom mieste (po D.L.).(cm.)
pomocné slovesá: robiť (robí), mať (má), mal, robil, bude, byť (som je sú; bolo bolo).
Pomáhajú vytvárať opytovacie, ako aj negatívne vety.
modálne slovesá: can (mohol), must, should, may, need.
Tieto slovesá sú nezávislé a pri konštrukcii otázky alebo negácie nepotrebujú pomocné sloveso.

Pamätajte, že hlavným pravidlom otázky je TRVALÁ. Výnimkou je otázka k téme. Pomocné slovesá si pokojne preusporiadajte: mať (mať), mal, byť (som, je, som; bol, bol), chcieť a modálne slovesá: can (mohol), must, should, may, need.

Ak vo vete nie je čo zmeniť, ADD urobil (Past Simple) alebo urob (does) (Present Simple).

Začnime s cvičeniami.

Všeobecná otázka (kontrolné cvičenia)

Cvičenie 2.

1. ………………………………………………………………………………………
- Áno, ………………….. (V zime býva zima.)
2. -………………………………………………………………………………’…’……
- Áno, ………………….. (Bolo tam veľmi chladno.)
3. ……………………………………………………………………………………..,
- Áno, ……………….. (Má otázku.)
4. -………………………………………………………………………………..:…..,
- Áno, ………………….. (Mal problém.)
5. -………………………………………………………………………………………
- Áno, ………………….. (Na oblohe je oblak.)
6. -………………………………………………………………………………………
- Áno, ………………….. (V lese bolo veľa snehu.)
7. -………………………………………………………………………………………
- Nie, ……………….. (Počasie dnes nie je dobré.)
8. -………………………………………………………………………………………
— Nie, ……………….. (Počasie sa rýchlo nemení.)
9. -………………………………………………………………………………………
- Nie,………….. (Počasie sa nezmenilo.)
10.-………………………………………………………………………………………
- Nie, ………………….. (V lete nechodia kempovať.)

Niekedy je pomocné sloveso „skrývať“. Nájdite ho a položte otázku.

Cvičenie 3. Položte všeobecnú otázku a odpovedzte na ňu.
1. ……………………………………….
- Áno, ………………….. (Je v bazéne.)
2. -……………………………………….
- Áno, ………………….. (Išiel do bazéna.)
3. ……………………………………….
- Áno, ………………….. (Má novú počítačovú hru.)
4. -…………………………………….
- Áno, ………………….. (Je mu zima.)
5. -…………………………………….
- Áno, ………………….. (Bol v Španielsku.)
6. -…………………………………….
- Áno, ………………….. (Navštevuje Španielsko.)
7. -…………………………………….
- Áno, ………………….. (Cvičenie napísala ona.)
8. -……………………………………..
- Áno, ………………….. (Píše cvičenie.)
9. -……………………………………..
- Áno, ……………….. (Odišla do školy.)
10.-………………………………………
- Áno, ……………….. (Je v škole.)

Alternatívna otázka v angličtine. Cvičenia

Cvičenie 4.

Je na plavárni (v škôlke).
Išiel na kúpalisko (do knižnice).
Má novú počítačovú hru (novú knihu).
Je mu zima (teplo).
Nebol v Španielsku (v Taliansku).
Je na návšteve Španielska (Nemecko).
Napísala cvičenie (príbeh).
Píše cvičenie (preklad).
Odišla do školy (do práce).
Je v škole (na spotrsground).6* * *

Cvičenie 5. Položte alternatívnu otázku.

Každú nedeľu hrajú tenis.
V lete sa kúpala v rieke.
Chlapci budú dnes večer jazdiť na bicykloch.
Deti robia hluk.
Svoj čas trávil veľmi dobre.

Špeciálna otázka v angličtine. Cvičenia

Cvičenie 6. Položte špeciálnu otázku k zvýraznenému slovu pomocou slovných otázok Kde, Kedy, Čo, Koľko, Prečo atď.

l. Svoju prácu ukončili o 5. hodine.
2. Včera pršalo.
3. Budúci mesiac bude snežiť.
4. Vždy chcel navštíviť to múzeum.
5.V lete sú v lese huby.
6. Na jeseň nebude na stromoch žiadne lístie.
7. Preložil dva texty.
8. Do tej doby preložil tri básne.
9. Vždy mešká, pretože nechce skoro vstávať.
10. Teraz je v Nemecku.

Často sa nazývajú opytovacie zámená Wh-slová, ašpeciálne otázky Wh-otázky. V angličtine to znie takto: Ask Wh-question.

Cvičenie 7. Opýtajte sa Wh-otázky.
1. V záhrade videl vtáčika.
2. Našiel loptu v záhrade.
3. Chce vedieť jeho meno.
4. Bol doma, lebo bol chorý.
5. Pod stromčekom sú tri hríby.
6. Pod stromčekom je hríb.
7. Keď bola školáčka, zbierala mušle.
8. Jeho lietadlo odlieta o 5.30.
9. Pred dvoma dňami opustili Moskvu.
10. Na štadión budú chodiť štyrikrát do mesiaca.

Všeobecné a špeciálne otázky sú nastavené rovnakým spôsobom. Jediný rozdiel je v tom, že otáznikové slovo sa objavuje v špeciálnej otázke.

Cvičenie 8.

V prípade potreby si zopakujte slovnú zásobu na tému „Camping“

1. Táborníci spia v domčekoch na strome.
a. Robiť _________________?
b. Kde________________?

2. Sú vegetariáni.
a. Sú _________________?
b. Prečo ____________________?

3. Momentálne robí oheň.
a. Je_________________?
b. Čo ___________________?

4. V noci sa ochladzuje.
a. Je ________________ ?
b. Kedy_________________ ?

5. Stan má veľkú plochu na spanie.
a. Má __________________ ?
b. Čo ___________________?

6. Táborník nemôže telefonovať.
a. Môcť_________________ ?
b. Prečo _____________________?

7. Rozhodli sa ísť na ryby.
a. Urobil ___________________?
b. Prečo ______________________?

8. Bojoval s medveďom, zatiaľ čo ľudia kričali o pomoc.
a. Bol __________________ ?
b. Čo _______on____________keď ľudia kričali o pomoc?
(Čo robil, kým...?)

Cvičenie 9. K návrhom položte všeobecnú a konkrétnu otázku.

1. Pri ihrisku je jabloň.
a. …………………………………………. v blízkosti ihriska?
b. …………………………………………..

2. Zajtra budú zaneprázdnení, pretože čoskoro budú mať test.
a. ………………………………….. zajtra?
b. …………………………………………………………………

3. Pri štadióne bude nové kníhkupectvo.
a………………………………………………..v blízkosti štadióna?
b………………………………………………………………

4. Ten strom včera spadol.
a ……………………………………… včera?
b………………………………………………………………

5. V roku 1981 sa stal lekárom.
………………………………………….. v roku 1981?
b………………………………………………………………

6. Vyučovacia hodina sa začala pred dvoma minútami.
a. ………………………………………… pred dvomi minútami?
b. …………………………………………………

7. Takmer každý deň snežilo.
a. ………………………………………… Takmer každý deň?
b. ………………………………………………….

8. Prázdniny trávi na vidieku.
a………………………………………………. jeho prázdniny na vidieku?
b……………………………………………………………………….

Pripomeňme si, že pri zostavovaní záporných viet sa používajú rovnaké pomocné slovesá. Stačí k nim pridať časticu NOT.

Cvičenie 10. Urobte z týchto viet záporné.
1. Dnes je zima.
2. Dnes je vietor.
3. Čoskoro budú pripravené.
4. Zajtra budem zaneprázdnený.
5. Môžeme sa s nimi stretnúť.
6. Zmokla som.
7. Má otázku.
8. Mám dáždnik.
9. Nosia pršiplášte.
10. Slnko jasne svieti.

V angličtine existuje niekoľko typov otázok. Jeden z týchto typov, všeobecná otázka, sme sa už naučili pýtať a odpovedať. Všeobecná otázka je otázka, ktorá začína slovesom a pomocným slovesom a vyžaduje odpoveď áno alebo nie. Dnes sa pozrieme na špeciálnu otázku (špeciálna otázka), ktorý sa začína otáznikom, to znamená, že vyžaduje špeciálne informácie.

Slovník otázok (počúvať)

Pozorne si prečítajte zoznam otázok v angličtine a skúste uhádnuť, ktoré z nich je najčastejšie používané.
Čočo Čo

SZO SZO

Kedy Kedy

Kde kde, kde, kde

Prečo? Prečo?

Ako Ako

Koľko/koľko Koľko

Koho ktorých

Ktoré ktorý, ktorý

Používanie otáznych slov v reči

Najčastejším otáznikom v anglickom jazyku, ktorým sa kladú otázky, je slovo čo. Predovšetkým preto, že má dva významy – aký, ktorý, teda pri otázkach s týmto opytovacím slovom môžeme uviesť dva druhy rôznych informácií, tak predmet, ako aj znak predmetu. Najčastejšie otázky už poznáme.

Ako sa voláš? Ako sa voláš?

Aké je tvoje priezvisko? Aké je tvoje priezvisko?

Akú máte adresu? Akú máte adresu?

Aké máš záľuby? Aké máš záľuby?

Ak chceme požiadať o informácie o osobe, mali by sme použiť otáznik SZO.

Kto je tento muž? Kto je tento muž?

Koho si včera stretol? Koho si včera stretol?

O časovú informáciu sa pýtame pomocou otáznika. kedy.

Kedy zvyčajne vstávaš? Kedy zvyčajne vstávaš?

Kedy si sa narodil? Kedy si sa narodil?

Informácie o mieste zisťujeme pomocou otáznika. kde, ktorý má tri významy: odkiaľ, odkiaľ, odkiaľ.

Odkiaľ si? Odkiaľ si?

Kde si sa narodil? Kde si sa narodil?

Keď sa pýtame na dôvod alebo účel, používame otáznik prečo.

Prečo rád čítaš knihy? Prečo rád čítaš knihy?

Prečo si tam išiel? Prečo si tam išiel?

Použitie otázky ako snažíme sa zistiť, ako sa tá alebo tá akcia (spôsob pôsobenia) stala alebo prostredníctvom čoho.

Ako chodíš do práce? Ako chodíš do práce?

ako hovoríš po anglicky? ako hovoríš po anglicky?

Tiež otázne slovo ako je súčasťou dvoch ďalších otázok koľko/koľko(Koľko).

však koľko sa používa s počítateľnými položkami (ktoré sa dajú spočítať), zatiaľ čo koľko používa sa s nespočetnými predmetmi (ktoré sa nedajú spočítať). V angličtine nepočítateľné mená sa považujú tie, ktoré označujú kvapaliny, sypké produkty, rôzne látky a niektoré ďalšie, Napríklad, čas (čas), peniaze (peniaze), nábytok (nábytok), rady (rady), správy (novinky), počasie (počasie).

Koľko jabĺk zješ týždenne? Koľko jabĺk zješ týždenne?

Ako ste si mohli všimnúť, otázne slová čo A ktoré má to rovnaký význam – ktorý. Použitie týchto slov sa však líši v závislosti od kontextu. Opytovacie slovo ktoré používa sa vo význame - ktorý, ktorý z, teda máme na mysli určitý okruh ľudí alebo predmetov, z ktorých si vyberáme.

Ktorá taška sa vám páči? Ktorá taška sa vám páči?

Čo sa týka konštrukcie špeciálnej otázky, tento princíp sa nelíši od princípu konštrukcie všeobecnej otázky.

Len v tomto prípade sa na prvom mieste umiestni otáznikové slovo a potom podľa pravidla bude sloveso alebo pomocné sloveso a podmet vyjadrený vlastným menom, zámenom alebo podstatným menom. Intonačný vzorec špeciálnej otázky niekedy spôsobuje zmätok medzi ľuďmi študujúcimi angličtinu. Intonácia špeciálnej otázky sa zhoduje s intonáciou bežnej rozprávačskej vety, to znamená, že na konci otázky by mal byť klesajúci tón (hlas klesá).

Zadania lekcií

Cvičenie 1. Položte otázky zvýrazneným členom vety.
1. Jeho obľúbená farba je modrá.
2. Tento muž je môj strýko.
3. Vstávame o 7:00 hod. každý deň.
4. Pochádzajú zo Španielska.
5. Hľadá si brigádu, pretože potrebuje peniaze.
6. Do práce chodím autom.
7. Môj brat trávi 2 hodiny denne bicyklom.
8. Tieto šaty sú jej.
9. Veľmi sa mi páčia tieto červené topánky.

Cvičenie 2. Odpovedz na otázku.
1. Aký je tvoj obľúbený šport?
2. Kto je tento starý muž?
3. Kedy zvyčajne upratujete svoj byt/dom?
4. Odkiaľ pochádzaš?
5. Prečo sa učíš angličtinu?
6. Ako sa dostávaš do práce?
7. Koľko času denne trávite v práci?
8. Koho je to notebook?
9. Ktorý film si rád pozrieš?

Cvičenie 1.
1. Aká je jeho obľúbená farba?
2. Kto je tento muž?
3. Kedy každý deň vstávaš?
4. Odkiaľ pochádzajú?
5. Prečo si hľadá brigádu?
6. Ako chodíš do práce?
7. Koľko času denne trávi tvoj brat jazdou na bicykli?
8. Koho sú tieto šaty?
9. Aké topánky sa ti páčia?

3). starý, ako sa máš?

I. Vytvorte otázky a vety.

1). Máte radi rozprávky? –

2). máš narodeniny, kedy? –

3). starý, ako sa máš?

4). ty, čo, sezóna, robiť, ako?-

5). vtipné, môžeš, písať, ty, pohľadnice?-

6). moje, v, sú, taška, v, knihy.-

7). písať, Tom, nie, písmená, –

8). dostane, poštár, list.-

9). plávať, ja, v, leto, rieka, v.-

10). zaparkovať v, ja, môj, jazdiť, na bicykli, v nedeľu.

II. Vyberte slová otázky. (Čo, kde, kedy, kto, prečo, koľko)

1). ...plávaš? - V rieke. 6). ...je on? - Môj brat.

2). ...si ty? - V parku. 7). ...má Ann narodeniny? - V Máji.

3). ...filmy máš rád? - Zábavné filmy. 8). ...vieš hrať tenis? - Bob môže.

4). ...žiješ? - V Londýne. 9). ... ty si? - Dobre dakujem.

5). ... chodia do zoo? - V nedele. 10)…. máš perá? – Desať.

6). ...odoslať list? – Slečna Chatterová. 12). ...chcel by si? - Sladkosti.

Stiahnuť ▼:

Náhľad:

3). starý, ako sa máš?

I. Vytvorte otázky a vety.

1). Máte radi rozprávky? –

2). máš narodeniny, kedy? –

3). starý, ako sa máš?

4). ty, čo, sezóna, robiť, ako?-

5). vtipné, môžeš, písať, ty, pohľadnice?-

6). moje, v, sú, taška, v, knihy.-

7). písať, Tom, nie, písmená, –

8). dostane, poštár, list.-

9). plávať, ja, v, leto, rieka, v.-

10). zaparkovať v, ja, môj, jazdiť, na bicykli, v nedeľu.

II. Vyberte slová otázky. (Čo, kde, kedy, kto, prečo, koľko)

1). ...plávaš? - V rieke. 6). ...je on? - Môj brat.

2). ... ty si? - V parku. 7). ...má Ann narodeniny? - V Máji.

3). ...filmy máš rád? - Zábavné filmy. 8). ...vieš hrať tenis? - Bob môže.

4). ...žiješ? - V Londýne. 9). ...si ty? - Dobre dakujem.

5). ... chodia do zoo? - V nedele. 10)…. máš perá? – Desať.

6). ...odoslať list? – Slečna Chatterová. 12). ...chcel by si? - Sladkosti.

Na úplné pochopenie a naučenie sa témy nestačí len si ju prečítať. To si vyžaduje aj prax, písomnú aj ústnu. Jeden z najviac efektívnymi spôsobmi jazykovú prax možno právom nazvať komunikáciou s rodeným hovorcom. Ak však v blízkosti nie sú žiadni rodení hovoriaci, alebo si ešte nie ste úplne istí, že ste tému zvládli, aby ste ju mohli aplikovať v reči, začnite s cvičeniami. Dnes sme sa rozhodli venovať téme typy otázok v anglických cvičeniach.

Typy otázok v angličtine: rýchly prehľad

Najprv si však v krátkosti pripomeňme teóriu. V angličtine existuje 5 typov otázok:

Všeobecné otázky alebo všeobecné otázky sú otázky v angličtine, ktoré vyžadujú krátku odpoveď, teda odpoveď „áno“ alebo „nie“. Budujú sa pomocou pomocných slovies, ktoré sú vyjadrené tvarmi robiť, byť, mať a tiež modálne slovesá. Príklady:

Alternatívne otázky alebo alternatívne otázky sú otázky, ktoré vás žiadajú, aby ste si vybrali. Takéto otázky sú konštruované pomocou rovnakých pomocných slovies, ale obsahujú dve rovnaké časti vety spojené spojkou alebo (alebo):

Špeciálne otázky alebo špeciálne otázky sú otázky, ktoré okrem pomocného slovesa majú otáznikové slovo vyjadrené takými príslovkami ako ako (ako), čo (čo), kde (kde) a iné. Používa sa na získanie podrobnej odpovede:

Kto Otázky alebo otázky k predmetu sú otázky, ktoré nevyžadujú pomocné sloveso. Sú konštruované pomocou prísloviek kto (kto) a čo (čo):

Ďalšie anglické témy: Súčasné pokračovanie pre deti: ľahká gramatika, cvičné a náučné básničky

Disjunktívne otázky alebo deliace otázky sú otázky používané na objasnenie. Tvoria sa pomocou kladnej vety a krátkej otázky („chvost“). Rýchla otázka možno preložiť ako „nie je to pravda“, „nie je to tak“, „nie je to pravda“, „nie je to pravda“ atď., nie je žiadny rozdiel.

Krátkym zopakovaním témy prejdime k samotným cvičeniam. Pokúste sa nenahliadnuť do odpovedí, je lepšie si znova prečítať článok o tejto téme a pozrieť sa na vyššie uvedené príklady.

Typy otázok v anglických cvičeniach

Vykonajte cvičenia:

Cvičenie 1 (všeobecné otázky)

Pre každú kladnú vetu vytvorte jednu všeobecnú otázku. Príklad: Rád čítam. odpoveď: Radi čítate?

George je milý chlap. ?

Veľa sme sa rozprávali. ?

Bude mať dieťa. ?

Túto úlohu môžete vykonať. ?

Boli sme dobrí priatelia. ?

Sarah a Michael išli predvčerom do parku. ?

Zvládol to bez váhania. ?

Je to úžasná ľudská bytosť. ?

Cvičenie 2 (oddeľujúce otázky)

Umiestnite „chvosty“. v správnom poradí dostať deliace otázky.

Ty si nechodil do školy,

nemá on my sme nemali ona by ste nemali vy

Neboli v Londýne,

nemal by si ich mať ona nebude on

Je umelkyňa,

nie ona nie ona má oni nebudú on nie on

Martin sa vráti

neurobil to ty nebudeš nemal by si ty nie si ona

Cvičenia sme nerobili úplne,

nemal by si nemal on mal máš máme ich

Mal by si to priniesť so sebou,

ak by sme nemali, mali by ste to urobiť vy

Helena poznala pravdu,

nie ona nebude on mal ty, my nie ona

Jackson pracuje od 9 do 5,

nebude on nie ona nie ona nie on by nemal ty

Cvičenie 3 (špeciálne otázky)

Kto k vám prišiel? SZO tebe?

Väčšina študentov sa učí jazyk, aby nielen porozumeli reči partnera, ale aby si zachovali plnohodnotný dialóg. Bez otázok a odpovedí to však nejde. Ak sú odpovede zostavené podľa štandardnej schémy - predmet, predikát, potom zvyšok vety, potom s otázkami je všetko trochu komplikovanejšie - vyžadujú špeciálne otázky.

Potrebné zistiť o niečom? Použite „čo“. Opýtajte sa napríklad „Čo robíš?“ - "Čo robíš?" Je to o o niekom? Takže pokojne použite „kto“ - „Kto si?“ (Kto si?).

Pre "prečo" je tam slovo "prečo"- "Prečo sa usmievaš?" (Prečo sa usmievaš?)

Tí, ktorí chcú spoznať svet, určite budú použite "ako"(ruský ekvivalent „ako“) a tí, ktorí sa radi zaujímajú o vašu večernú zábavu a oddychové miesta, sa vždy nebudú brániť vložiť „kde“ do textu(v preklade „kde? Kde?“).

Odporúčame zabezpečiť materiál pomocou cvičení na otázky v angličtine.

Cvičenie:

Uviedli sme teda hlavné slová otázky, ktoré sa používajú v angličtine. Odporúčame, aby ste si ich zapamätali a precvičili si s nimi tvorbu viet.