Élő és élettelen főnevek. Élő és élettelen főnevek

Az animáció csak erre jellemző.

Animált főnevekélőlények neveként szolgálnak, ha embereket - személyesnek neveznek, állatokat - nem személyesnek neveznek. Válaszold meg a kérdést: WHO?

Az animáció nyelvtani mutatója az alak egyezése tárgyeset többes szám formával birtokos többes szám. Mert használhatja az egyes szám alakját.

V. p. pl. szám (ki?) = R. p. pl. számok (ki?)

• R. p.
• V. o.

• lát

• iskolások
• iskolások

• pirók
• pirók

Az animált főnevek közé tartoznak még:

1. Istenek és mitikus lények élőként bemutatva: kobold, manó, sellő.
   A régiek tisztelték Jupitert.
2. A sakk- és kártyafigurák nevei: ász, Jack, hölgy, király , ló, királyné , püspök , bástya , gyalog .
3. A bábok főnevei: petrezselyem, matrjoska, poharat, hóember, robotok.
4. Az elhunyt személyt jelző főnevek: halott, halott személy, megfulladt(főnév holttest itt nem szerepel).

Élettelen főnevek

Élettelen főnevek az élőlények közé nem sorolt ​​tárgyak és valóságjelenségek neveként szolgálnak. Válaszold meg a kérdést: mit?

Nyelvtani jellemzők: a többes szám ragozási esetének formájának egybeesése a többes szám alakjával.

V. p. pl. számok (mi?) = I. p. pl. számok (mi?)

• I. o.
• V. o.

• van
• lát

• dalok
• dalok

• folyóiratok
• folyóiratok

Az élettelen főnevek a következők:

1. Az élettelen természet tárgyait jelöli: kő, hegyek, szivárvány, hó, talaj, tenger, ég.
2. A fák és növények nevei: nyárfa, fenyő, lucfenyő, kamilla, pitypang (a természettudomány az élő szervezetek közé sorolja őket!).
3. Az élőlények összességét jelöli: emberek, nyáj, hadsereg, tömeg, zászlóalj, ezred.
4. Az égitestek nevei: Mars, Jupiter, Szaturnusz , Uránusz .
5. A halételek nevei: spratt, spratt.
6. : hallgatók, emberiség, fiatalok, professzorok (nincs nyelvtani mutatójuk az animációnak).

Egyes főnevek ingadozást mutatnak az élő / élettelen viszonylatban, itt szerepelnek a mikroorganizmusok és a gerinctelenek nevei: vírus, baktérium, lárva, mikrobák.

Babaitseva V. V. és Chesnokova L. D. az orosz nyelvről szóló tankönyvükben az animáció és az élettelenség nyelvtani mutatóit is figyelembe veszi.

Az élettelen főnevek olyanok, mint az élőlények, ha élőlényeket jelölnek.

• ezt a csonkot (élénk) nem fogsz megfordulni.
• Emlékszem erre a régi kalapra (élénk)

animációs főnevek utalni szoktak élettelen tárgyak, továbbra is meghajol animált módon.

• Olvassa el Oblomovot.
• Hallgass Eugene Onegint.

Főnevek típusú, karakterés kép alkalmazva szereplők irodalmi művekíj mint élettelen: V. o. pl. számok = I. p. pl. számok.

Az óra célja:

• ismereteket és készségeket fejleszteni a megkülönböztetéshez animált nevek főnevek az élettelenből,
• az élő és élettelen főnevek deklinációjának jellemzőinek tanulmányozása,
• ne feledje az oroszul élettelen szavakat.

Az óra típusa:

Oktatási és oktatási.

A főnevek a kijelölt objektumok típusa szerint két kategóriába sorolhatók: élénk főnevek és élettelen főnevek.

Animált főnevek minden élőlényre utalni kell – emberekre, madarakra, állatokra, rovarokés hal. Az animált főnevek válaszolnak a kérdésre " WHO?"- anya, apa, kutya, kakukk, kárász, hernyó, szúnyog.

Leginkább az animált főnevek férfiés női (gyerek, lány, katona, hal, béka stb.).

Az animált főnevek ritkák semleges(állat, gyerek, rovar, szörny, szörny, stb.)

Egy gyakorlat: Hallgassa meg a "The Waterman's Song"-t. Nevezze meg a dalban hallott élő főneveket.

Mivel a nyelvtanban és a tudományos ábrázolásban élők és holtak természet Az élettelenség és az élettelenség kritériumai különböznek, az animált főnevek közé tartoznak a következők is:

• mesebeli szereplők, mítoszok és legendák nevei vagy becenevei (Baba Yaga, Koschei, szellem, Pegazus, kentaur, küklopsz stb.)

• gyermekjátékok neve (maci, autó, baba, pohár)

• figurák kártyaruháinak nevei (király, bubi, királynő)
• sakkfigurák neve (királynő, püspök, kör, lovag stb.)

Egy gyakorlat: nézze meg a „Fly-Tsokotuha” hangos filmszalagot, ügyeljen arra, hogy milyen betűkkel írják a Légy-Tsokotukha, Nagymama-Méh szereplőinek nevét stb.. Nevezze meg a mese összes résztvevőjét, akinek a neve nagybetűvel van írva, indokolja meg, miért.

Élettelen főnevek szükségesek minden olyan, a valóságban előforduló tárgy és jelenség megjelölésére, amely nem tartozik az élő természethez. Az élettelen főnevek válaszolnak a kérdésre " Mit?- hó, eső, ajtó, sötétség, nevetés.

Szintén élettelen sok élőlény gyűjtőneve: hadsereg, emberek, csorda, nyáj, raj és nevek növények: kamilla, búzavirág, tölgy, csikós, nyárfa, vargánya.

Tudnia kell, hogy a növények nevének írásakor az élőlények számára meglehetősen ismerős szavakat használnak - a növények "lélegzik", "virágzik", "szaporodnak", "születik" és "hal meg", de nem mozdul.

Figyelmet kell azonban fordítani azokra az esetekre, amikor világosan meg kell érteni az élő és élettelen főnevek közötti különbségeket. Például a detachment, group, class, (emberek gyűjteményét jelölő) főnevek, de ennek ellenére élettelen főnevek. Vagy a mikroba főnév - a biológiában a mikroba élőlény, de a nyelvtanban a mikroba egy élettelen főnév.

Tevékenység: Hallgassa meg a "Song of the Pirates" című dalt. Milyen típusú főnevekhez tartoznak a "kalózok", "kedvencek", "rablók", "gyilkosok" szavak? Nevezzen meg ebbe a kategóriába tartozó hasonló szavakat!

Az élő és élettelen főnevek deklinációjának jellemzői

A főnevek nyelvtanilag élő és élettelen felosztásához figyelembe kell venni a jellemzőket deklináció :

Az akuzatívusz alakja megegyezik a genitivus alakjával:

• élő főnevekben többes szám.

Példa: Genitív eset (többes szám) - nem (ki?) - fiúk, királynők, kárászok, lányok, negyven, babák \u003d Támadó eset (többes szám) - Értem (ki?) - fiúk, királynők, kárászok, lányok, negyven, babák) .

Példa: Támadó eset (egyes szám) - látta (kit?) a halottat = Genitív eset (egyes szám) - nem volt (kinek?) halott ember.

Támadó eset (egyes szám) - látom (ki?) apa = Genitív eset (egyes szám) - nem volt (ki?) apa ..

A ragozási eset alakja megegyezik a névelő alakjával:

• többes számú élettelen főnevek.

Példa: Támadó eset (többes szám) - látom (mit?) - fürtök, konzervdobozok, konzervek = Nominative (többes szám) - van (mi?) - fürtök, konzervek, konzervek

• animált főneveknél (férfinemű 2 deklináció) egyes szám.

Példa: Támadó eset (egyes szám) - fűrész (mi?) követ = Névelős eset (egyes szám) - itt van (mi?) kő.

Támadó eset (egyes szám) - holttestet látott (mi?) = Névelős eset (egyes szám) - van (mi?) holttest.

Megbabonázta a láthatatlan

Az erdő szunnyad az álom mese alatt.

Mint egy fehér sál

A fenyő megkötött.

Lehajolt, mint egy idős hölgy

Egy botra támaszkodva

És a korona alatt,

A harkály kalapálja a szukát.

S. Jeszenyin.

Egy gyakorlat. Hallgasd meg a novellát. Mely főnevek élők és melyek nem?

Kopog:

Az egér szárította a szárítót,

Az egér meghívta az egereket.

A szárító egerek enni kezdtek,

A fogak azonnal kitörtek.

Egy gyakorlat. Válaszolj a kérdésekre:

"Élő és élettelen kérdések"

Ki repül? Mi repül?

Ki dobol a tetőn? Mi dobol a tetőn?

Ki úszik? Mi a lebegés?

Ki hallgat? Mi a néma?

Ki megy a víz alá? Mi kerül a víz alá?

Ki sziszeg? Mi sziszeg?

Kérdések egy új téma megerősítéséhez:

Animate főnevekkel válaszolt kérdésre?

A kérdésre élettelen főnevek válaszolnak?

A főnevek élettelensége-élettelensége mindig egybeesik egy tárgynak az élő (élettelen) természethez való tartozásával?

- A Pinocchio élő vagy élettelen főnév?

Melyik főnévre utal: „halott ember”, „emberek”, „különítmény”?

Házi feladat:

Egy gyakorlat:írja be a szavakat 2 oszlopba - élő főnevek és élettelen főnevek:

teremtmény, házmester, szörny, ón, újságírás, ifjúság, rovar, motor, szén, holttest, melegség, makacsság, diák, mogyorófajd, gomba, baba, házaló, szúnyog, gyalogos, szellem, Szahalin, gyerekek, különítmény, acél, szén , szegénység, sapka, gyalogság, kis ivadék, tábornok, csorda, konzerv, asztal,

lárva, alumínium, kígyó, bürokrácia, varjú, róka, emberiség, rokonok, bojár, karakum, ló, fiatal növekedés, zseni, fiatalság, harang, tej, csibe, selyem, madárijesztő, borsó, csáp, borsó, elvtárs, főzés, olaj, edények, cement, szegény, rokon, cukor, tea, méz, vízforraló, élesztő, tealevél, csorda, fehérség, szánalom, makacs, hős, bútor, ragyogás, gyönyör, hősiesség, futás, újságíró, gyaloglás, gyöngy, tábornokok, gyöngy, frissesség, varjú.

A felhasznált irodalom listája:

Malykhina E.V., orosz nyelv, Geneza, 2008.

L.A. Akhremenkova "Az öthöz lépésről lépésre", M., Felvilágosodás, 2008.

Baranova M.T. "Orosz nyelv. 6. évfolyam ”, M. Oktatás, 2008.

Lecke a témában: „Főnév”, Bogdanova G.A., Moszkva

Lecke a témában: "élettelen és élettelen főnevek", Kunina L.V., Rozhdestvenskaya középiskola

lecke a témában: „Élő és élettelen főnevek”, Ayvazyan N. V., 4. számú középiskola, Meleuz, Baskír Köztársaság

Lecke a témában: „Élő és élettelen főnevek”, Babchenko T. V. MOU 4. számú középiskola, Tatarsk, Novoszibirszk régió.

Szerkesztette és benyújtotta: A.A. Litvin

Dolgozunk a leckén

Bogdanova G.A.

Ayvazyan N.V.

Kunina L.V.

Babchenko T.V.

Litvin A.A.

Tegyen fel kérdést a következővel kapcsolatban modern oktatás, ötletet kifejezni vagy sürgős problémát megoldani, megteheti Oktatási Fórum ahol a friss gondolatok és cselekvések oktatási tanácsa találkozik nemzetközi szinten. Miután létrehozta blog, Nemcsak hozzáértő tanári státuszát javítja, hanem jelentős mértékben hozzájárul a jövő iskolájának fejlődéséhez is. Oktatási Vezetők Céhe megnyitja az ajtót a legkiválóbb szakemberek előtt, és együttműködésre hívja Önt a világ legjobb iskoláinak létrehozása érdekében.

Tantárgyak > Orosz nyelv > Orosz nyelv 6. évfolyam

animált és a főnevek emberek, állatok neveként szolgálnak, és válaszolnak a kérdésre WHO?(diák, mentor, előadóművész, kortárs).

Élettelen a főnevek az élettelen tárgyak neveként, valamint a növényvilág tárgyaiként szolgálnak, és válaszolnak a kérdésre mit?(elnökség, konferencia, táj, hegyi kőris). Ide tartoznak a hasonló főnevek is csoport, emberek, tömeg, nyáj, parasztság, fiatalok, gyerekek stb.

A főnevek felosztása élőre és élettelenre elsősorban attól függ, hogy ez a főnév milyen tárgyat jelöl - élőlényeket vagy élettelen természetű tárgyakat, de lehetetlen az animáció-élettelenség fogalmát teljesen azonosítani az élő-élettelen fogalmával. Tehát nyelvtani szempontból nyír, nyárfa, szil- a főnevek élettelenek, de tudományos szempontból ezek élő szervezetek. A nyelvtanban a halottak nevei - halott ember, elhunyt- élőnek minősülnek, és csak főnévnek holttest- élettelen. Így az élettelenség-élettelenség jelentése pusztán nyelvtani kategória.

• élő A főneveknél az akuzatív többes szám megegyezik a genitivus többes szám alakjával:

(v.p. pl. = r.p. pl.)

r.p. (nem) emberek, madarak, állatok

c.p. (szeretni) embereket, madarakat, állatokat

• élettelen A főneveknél a többes szám ragozó alakja megegyezik a többes szám névelős alakjával:

(w.p. pl. = im.p. pl.)

i.p. (vannak) erdők, hegyek, folyók

c.p. (lásd) erdők, hegyek, folyók

Ezen túlmenően a II. ragozású élő hímnemű főneveknél az akuzatív eset egybeesik a genitivussal is egyedülálló, élettelenben - névelővel: Látok diákot, jávorszarvast, darut, de különítményt, erdőt, ezredet.

Leggyakrabban az animált főnevek férfi és nőneműek. A semleges főnevek között kevés élő főnév található. Ez- gyermek, személy (az "ember" értelmében), állat, rovar, emlős, lény ("élő szervezet"), szörny, szörny, szörnyés néhány másik.

-ban használt animált főnevek átvitt jelentése, hajlamos: csodáld a "Csipkerózsikát".

Az átvitt értelemben használt élettelen főnevek megkapják a személy jelentését, és megelevenednek: a tornán az összes asztalitenisz sztár összejött.

A játékok, mechanizmusok, egy személy képeinek neve animált főnevekre utal: nagyon szerette a babáit, fészkelő babáit, robotjait.

A játékokban szereplő figurák nevei (sakk, kártya) az animált főnevekhez hasonlóan elutasítva: lovagot feláldozni, ászt venni.

Az istenek, mitikus lények neve ( goblin, sellő, ördög, víz) élő főnevekre utalnak, a bolygók nevei pedig az istenek nevével - élettelenre: a Jupiterre nézve könyörögtek Jupiter segítségéért.

Számos főnév esetében ingadozások vannak az animáció-élettelenség kategóriájának kifejezésében (a mikroorganizmusok nevében, a főnevekben, a képben, típusban, karakterben stb.): fontolgat csillósokés csillósok, ölj meg baktériumokés baktériumok; élénk képeket, különleges karaktereket hozhat létre.

Élő és élettelen főnevek
élénk	Élettelen
élőlények nevei	élettelen tárgyak nevei
	növénynevek
istenek nevei	a bolygók nevei az istenek nevei szerint
mitikus lények nevei
figurák nevei a játékokban
játékok nevei, mechanizmusok, emberi képek
halott ember, elhunyt	holttest
mikroorganizmusok nevei
kép, karakter

Ismeretes, hogy a főnevek élő vagy élettelen hozzárendelése a környező világnak élőre és élettelenre való felosztásához kapcsolódik. Azonban V.V. Vinogradov megjegyezte az "élő / élettelen" kifejezések "mitológiáját", mivel a tankönyvi példák ( növény, elhunyt, baba, emberek satöbbi . ) mutatják be az eltérést a tárgy objektív státusza és nyelvi megértése között. Van egy olyan vélemény, hogy az animáció a nyelvtanban „aktív” tárgyakat jelent, amelyek egy személlyel azonosíthatók, és amelyek szemben állnak az „inaktív”, tehát élettelen tárgyakkal 1 . Ugyanakkor az "aktivitás/inaktivitás" attribútum nem magyarázza meg teljesen, hogy miért a szavak halott ember, elhunyt az animációhoz tartoznak, és emberek, tömeg, nyáj - élettelen főnevekhez. Nyilvánvalóan az élettelenség/élettelenség kategória az élőről és az élettelenről alkotott mindennapi elképzeléseket tükrözi, i.e. egy személy szubjektív értékelése a valóság tárgyairól, amely nem mindig esik egybe a világ tudományos képével.

Természetesen az élőlény „színvonala” az ember számára mindig is maga a személy volt. Bármely nyelv "megkövült" metaforákat tartogat, amelyek azt mutatják, hogy az emberek ősidők óta antropomorfnak látták a világot, saját képükre és hasonlatosságukra írták le: kisütött a nap, folyik a folyó, a szék lába, a vízforraló kifolyója stb . Emlékezzünk vissza legalább az antropomorf istenekre vagy az alsóbbrendű mitológia szereplőire. Ugyanakkor az embertől eltérő életformákat: egyes gerincteleneket, mikroorganizmusokat stb. a hétköznapi anyanyelvi beszélők gyakran félreérthetően értékelik. Például, mint az adatközlők felmérése kimutatta, a főnevekre tengeri kökörcsin, amőba, csillós, polip, mikroba, vírus rendszeresen feltett kérdés mit? Nyilvánvalóan a látható tevékenység (mozgás, fejlődés, szaporodás stb.) jelei mellett az élőlény („élő” tárgy) hétköznapi fogalma magában foglalja a személyhez való hasonlóság jelét is.

Hogyan határozható meg egy főnév élettelensége/élettelensége?

Hagyományosan az animáció nyelvtani mutatójaként a hímnemű főnevek egyes és többes számában az akuzatívusz és a genitivus alakok egybeesését veszik figyelembe. (Embert látok, szarvast, barátokat, medvéket)és csak a nőnemű és a semleges főnevek többes számában (Nőket, állatokat látok). Ennek megfelelően a nyelvtani élettelenség az accusative és az accusative egybeesésében nyilvánul meg névadó esetek (Látok egy házat, asztalokat, utcákat, mezőket).

Megjegyzendő, hogy a főnevek nyelvtani szembeállítása az élettelenséggel/élettelenséggel nem csak egy konkrét eset formájában fejeződik ki: a főnevek alakjainak különbsége a tárgyszóban általában paradigmák eltéréséhez és szembeállításához vezet. A hímnemű főneveknél az életszerűség/élettelenség alapján egyes és többes számú paradigmát különböztetnek meg, a nőnemű és a semleges főneveknél pedig csak a többes számú paradigmát, vagyis az élő/élettelen kategóriák mindegyikének megvan a maga deklinációs paradigmája.

Van olyan vélemény, hogy a főnév élettelenségének / élettelenségének kifejezésének fő eszköze az egyeztetett meghatározás ragozási esetének formája: „Az elfogadott meghatározás alakja a tárgyszóban határozza meg a szó élettelenségét vagy élettelenségét. főnév a szó nyelvi értelmében meghatározott” 2 . Nyilvánvalóan ez a rendelkezés pontosításra szorul: a melléknév alakját csak a változatlan szavak használata kapcsán kell az élettelenség/élettelenség kifejezésének fő eszközének tekinteni: lát szép kakadu(V. = R.); lát szép kabát(V. = I.). Más esetekben a melléknévi szó alakja megkettőzi a főszó - a főnév - eset, szám, nem és élettelenség/élettelenség jelentését.

Az esetalak egybeesése (V. = I. vagy V. = R.) a melléknévi szerkezet rokonszavainak deklinációjában (alárendelt tagmondatban) az animáció / élettelenség mutatójaként is szolgálhat: Ezek voltakkönyveket , melyik tudtam(V. = I.); Ezek voltak írók , melyik tudtam(B. = R.).

A csak egyes számú alakban (singularia tantum) előforduló nőnemű és semleges főneveknek nincs nyelvtani jelzője az animációnak / élettelenségnek, mivel ezeknek a szavaknak van egy önálló alakja a ragozási esetnek, amely nem esik egybe sem a névelővel, sem a birtokos: kardhalat fogni, kibernetikát tanulni stb. Így nyelvtanilag ezeknek a főneveknek az élettelensége/élettelensége nincs meghatározva.

A főnevek két nagy csoportra oszthatók: élő és élettelen. Ezeknek a főnévi közösségeknek a nevében rejlik a fő különbség a bennük szereplő szavak között. Ismerkedjünk meg kiemeli ehhez a témához kapcsolódóan (kategóriák, szabályok, példák).

Kapcsolatban áll

Élő és élettelen tárgyak

Az animált tárgyak az élő természet részei, valami, ami él, lélegzik, mozog, növekszik, szaporodik és fejlődik stb. Az élettelenek pedig az élettelen természetű tárgyak, vagyis az előző fogalom antonimája.

Mik azok az élő főnevek és az élettelen főnevek? Nak nek élettel felruházott tárgyakat jelöljön ki, az első típusú főnevek használatosak.

Válaszolnak a "ki?" és jelölje azokat a tárgyakat, amelyeknek megvannak a sajátosságai (lélegzik, eszik, szaporodik, mozog stb.). Például: diák, Petya, anya, cica stb.

A második kategóriába tartozó tárgyak megjelölésére, vagyis azok, amelyeknek nincs életjelük, élettelen főneveket használnak. Például: asztal, kanapé, út, kő, kabát stb.

Jegyzet! Az élő főnevek a „ki?” kérdésre válaszolnak, az élettelenek kategóriájába tartozók pedig a „mi?” kérdésre.

Élő és élettelen főnevek kategóriája

De például a játék során a gyermek vagy a felnőtt tulajdonságait és tulajdonságait egy babának tulajdonítják. Ebben az esetben a babát animált lénynek tekintheti (a Diótörő, az Állhatatos ónkatona stb.). Ezért az animáció kategóriájának meghatározásához kontextuson kell alapulnia.

Mi a helyzet a "fával"? Biológiai szempontból a fa az élővilág része. De a fa jelenthet építőanyagot is (fát), és ez élettelen természet. A mesékben olykor egy fa karakter, tud gondolkodni, beszélni, még mozogni is, vagyis megelevenedik. A kategória helyes meghatározásához gondosan el kell olvasnia a szöveget.

És melyik kategóriába tartozik a "falka" szó? A fenti adatok alapján elemezzük ezt a problémát.

A falka közösség, élő szervezetek halmozódása, a természet része. Ezért ez a szó az animációhoz tartozik. főnevek.

Egy másik szó, amely nehézséget okoz a kategória meghatározásában, a fiatalság. Az előző bekezdés alapján megállapíthatjuk, hogy ez a szó az animációra is utal.

Hiszen az „ifjúság” szó fiatalok csoportját jelenti, a fiatalabb generációt stb.

Foglaljuk össze. Élénk főnevek - a vadon élő állatok része, de élettelen. - oda-vissza. Az első csoporthoz tartozó szavak válaszolnak a „ki?” kérdésre, a második csoportba tartozók pedig a „ki?” kérdésre részkérdés"mit?".

• élő (élőlények és élettelen csoportok, amelyek az élő szervezetek tulajdonságai);
• élettelen.

A csoport helyes meghatározásához a kontextusra kell támaszkodni. Érdemes megjegyezni egy szabályt, amely segít elkerülni a hibákat a szavak elfordulásában az esetekben.

Főnevek típusai, orosz nyelv tanulása

Élő és élettelen főnevek oroszul