Kontakty

Ako aktivovať pasívnu slovnú zásobu? pasívny slovník.

„Výskumníci odhadujú, že slovník Williama Shakespeara má 12 000 slov. Slovník černocha z kanibalského kmeňa „Mumbo-Yumbo“ má 300 slov. Ellochka Schukina ľahko a slobodne zvládla tridsať, “tento citát z Ilfa a Petrova„ Dvanásť stoličiek “ pozná každý. Satirikovia a s nimi aj čitatelia sa veľmi smiali na úzkoprsej a nerozvinutej, no prehnane sebavedomej a arogantnej Ellochke, ktorej všetky záujmy, myšlienky a emócie sa bez problémov zmestili do tridsiatich slov. Medzitým, keď začali písať texty, mnohí sa bez toho, aby si to všimli, zmenili na kanibala Ellochku. Čokoľvek chcú písať, spod pera vychádza to isté „Ho-ho!“. a "Hamite, chlapče!". V tejto lekcii budeme hovoriť o tom, ako sa zbaviť problému kanibala Ellochka, rozšíriť svoje lexikón. A v ďalšej lekcii sa naučíme, ako sa to naučiť správne používať.

Lexikón

Lexikón (slovník, lexikón) je súbor slov, ktorým človek rozumie a používa ich vo svojej reči.

Slovná zásoba sa zvyčajne delí na dva typy: aktívnu a pasívnu.

Aktívna slovná zásoba sú slová, ktoré človek pravidelne používa ústny prejav a list.

Pasívna slovná zásoba - tento súbor slov, ktoré človek pozná a rozumie z ucha alebo pri čítaní, ale sám ich nepoužíva. Svoju pasívnu slovnú zásobu si môžete overiť na tejto stránke.

Zvyčajne objem pasívnej slovnej zásoby niekoľkonásobne prevyšuje objem aktívnej slovnej zásoby. Objemy aktívnej a pasívnej slovnej zásoby sú zároveň pohyblivými veličinami: človek sa neustále učí nové slová a zároveň zabúda alebo prestáva používať slová, ktoré sa už naučil.

Aký by mal byť objem aktívnej a pasívnej slovnej zásoby? Prekvapivo sa ukázalo, že na túto otázku je dosť ťažké odpovedať. Zväzok slovníka V.I. Dahl má dvestotisíc slov, akademický slovník modernej ruštiny spisovný jazyk- asi stotridsaťtisíc, najnovšie vydanie Ožegovovho výkladového slovníka - sedemdesiattisíc slov. Je zrejmé, že takéto významy presahujú slovnú zásobu aj toho najerudovanejšieho človeka. Bohužiaľ neexistujú presné vedecké údaje o priemernej aktívnej a pasívnej slovnej zásobe vzdelaného dospelého človeka. Odhady aktívnej slovnej zásoby sa pohybujú od päťtisíc do tridsaťpäťtisíc slov. Čo sa týka pasívnej slovnej zásoby, rozpätie je od dvadsaťtisíc do stotisíc slov. S najväčšou pravdepodobnosťou je pravda, ako vždy, niekde uprostred. Je rozumné predpokladať, že aktívna slovná zásoba dospelého dosahuje asi pätnásť tisíc slov (ako viete, aktívna slovná zásoba takého majstra slov, akým je Puškin, bola asi dvadsaťtisíc slov), a pasívna slovná zásoba - štyridsať až päťdesiat tisíc slov. (ťažko si to predstaviť obyčajný človek kto by poznal všetky významy slov z Ožegovovho slovníka).

Existuje jednoduchý spôsob, ktorý vám pomôže približne odhadnúť množstvo pasívnej slovnej zásoby. Vezmite slovník, napríklad rovnaký ozhegovský slovník, otvorte ho na ľubovoľnej stránke, spočítajte, koľko z definovaných slov poznáte. Buďte k sebe úprimní: ak sa vám nejaké slovo zdá povedomé, ale neviete presne, čo znamená, potom toto slovo nemusíte počítať. Potom tento údaj vynásobte počtom strán. Samozrejme, majte na pamäti, že tento výsledok je približný: musíte predpokladať, že všetky stránky obsahujú rovnaký počet článkov, z ktorých poznáte rovnaký počet slov. Pre čistotu experimentu môžete tieto kroky niekoľkokrát zopakovať. Stále však nedostanete presný výsledok.

Ak ste leniví na to, aby ste sa sami motali so slovníkom a výpočtami, môžete použiť náš test.

Spôsoby rozšírenia slovnej zásoby

Pri písaní textov je veľmi dôležité, aby použité slová boli čo najrozmanitejšie. To vám po prvé umožňuje čo najpresnejšie vyjadriť svoje myšlienky a po druhé to čitateľovi uľahčuje vnímanie textu. Existuje niekoľko pravidiel, ktoré vám pomôžu rozšíriť si slovnú zásobu. Boli vyvinuté predovšetkým pre ľudí, ktorí sa učia cudzie jazyky, ale dajú sa efektívne použiť aj pre ich rodný jazyk.

Pasívna slovná zásoba

Čítajte čo najviac. Čítanie- toto je jeden z hlavných zdrojov nových informácií, a teda aj nových slov. Zároveň sa snažte literatúru vyberať čo najviac. vysoký stupeň- Nezáleží na tom, či áno fikcia, historická literatúra či publicistika. Čím vyššia úroveň autorov, tým väčšia šanca, že používajú rôznorodú slovnú zásobu a hlavne správne používajú slová. Takže si zapamätáte nielen nové slová, ale aj správnymi spôsobmi ich použitie.

Nebojte sa pôsobiť ako ignorant. Mnohí ľudia sa cítia veľmi nepríjemne, keď sa ich partner zdá byť veľmi vzdelaný, dobre čítaný a používa veľa neznámych slov. V takejto situácii sa mnohí obávajú, že budú označení za ignorantov, a preto sa hanbia opýtať sa na význam konkrétneho nového slova. Nikdy sa takto nesprávajte. Vždy je lepšie opýtať sa na slovo, ktoré nepoznáte, ako zostať v tme po zvyšok svojho života. Nemyslite si, že toto slovo budete hľadať v slovníku, keď prídete domov. Jednoducho na to zabudnete. Ak je váš partner skutočne inteligentný, vaša otázka mu nikdy nebude pripadať vtipná.

Použite slovník. Je užitočné mať doma súbor akademických slovníkov a encyklopédií, do ktorých sa môžete v prípade potreby odvolať. Prirodzene, dobré slovníky nie sú lacné, často sa vydávajú v malých nákladoch a zaberajú veľa miesta na polici. Našťastie s rozvojom internetu sa problém prístupu k slovníkom vyriešil. Teraz môžete nájsť slovníky a encyklopédie na takmer akúkoľvek tému. Portály sa používajú pomerne jednoducho: slovari.yandex.ru a www.gramota.ru.

Aktívna slovná zásoba

Vyššie uvedené rady pomáhajú rozširovať predovšetkým pasívnu slovnú zásobu. Avšak Hlavná téma našich lekcií je efektívne písanie textov. Cieľom je teda nielen naučiť sa nové slová, ale naučiť sa ich aj aktívne používať písanie. Tu je niekoľko cvičení zameraných na preklad slova z pasívnej slovnej zásoby do aktívnej:

metóda poznámky. Musíte si vziať karty, letáky alebo farebné nálepky. Na jednej strane napíšete slovo, ktoré si chcete zapamätať, na druhej strane - jeho význam, synonymá, príklady použitia. Takéto karty sa dajú triediť doma, v doprave, v práci. Rýchle, pohodlné a efektívne!

Zápisník synoným. Môžete si vziať jednoduchý poznámkový blok alebo vytvoriť elektronický dokument, do ktorého si budete zapisovať slová a riadky synoným. Vezmime si napríklad slovo výsledok. Množstvo synoným k tomu: následok, následok, stopa, ovocie, súčet, súčet, záver, záver. Treba mať na pamäti, že tu možno pripojiť nielen synonymné slová, ale aj celé konštrukcie: týmto spôsobom, takže z toho môžeme usúdiť, že sme dospeli k záveru, že atď. V takomto poznámkovom bloku si môžete robiť poznámky o povahe konkrétneho slova: zastarané, vysoké, ľudové, pejoratívne. Ak používate elektronický dokument, slová na rovnakú tému možno spojiť do samostatných blokov. Okrem toho môže byť takýto zápisník doplnený aj o antonymy.

Tematické karty. Sú vhodné na použitie, ak si chcete zapamätať a preložiť niekoľko slov súvisiacich so spoločnou témou do svojho aktívneho slovníka naraz. Napíšte si ich na jednu kartičku a nalepte na nápadné miesto. Výsledkom je, že ak si zapamätáte aspoň jedno slovo z karty, zvyšok sa vám nevyhnutne vybaví.

asociačná metóda. Pokúste sa sprevádzať zapamätanie slov asociáciami: obrazné, farebné, čuchové, hmatové, chuťové, motorické. Prítomnosť takejto asociácie pomôže zapamätať si správne slovo oveľa rýchlejšie. Okrem toho môžete pre vás dôležité slovo zrýmovať do krátkeho rýmu alebo ho vložiť do hlúpeho a nezmyselného, ​​no zapamätateľného výroku.

Prezentácie a kompozície. Už sme si zvykli, že prezentácie a eseje sú školské cvičenia a po skončení školy sa k nim už nedá vrátiť. Zároveň vám pomôžu výrazne zlepšiť vaše písanie a rozšíria vašu aktívnu slovnú zásobu. Prezentácie sú vhodné pre situáciu, keď čítate text, v ktorom ste narazili na množstvo neznámych, ale užitočných slov. Pomocou nich urobte krátke písomné zhrnutie tohto textu Kľúčové slová a zostanú vo vašej pamäti. Čo sa esejí týka, netreba písať dlhé traktáty, stačí krátka päťvetová poviedka, do ktorej vložíte nové slová.

Pamäťový kalendár. Toto je graf opakovania slov, ktoré chcete preložiť do aktívneho slovníka. Vychádza z výskumu, ako funguje ľudská pamäť. Vedci už dávno zistili, že po týždni človek zabudne osemdesiat percent všetkých nových prijatých informácií. Toto percento sa však dá výrazne znížiť opakovaním materiálu v pravidelných intervaloch. Potom prechádza do dlhodobej aktívnej pamäte. Na tento účel bol vyvinutý takzvaný režim racionálneho opakovania. Pre pohodlie uvádzame tabuľku:

  • Prvé opakovanie. Hneď po prečítaní
  • Druhé opakovanie. Po pol hodine
  • Tretie opakovanie. Za jeden deň
  • Štvrté opakovanie. Po dvoch dňoch
  • Piate opakovanie. Po troch dňoch
  • Šieste opakovanie. O týždeň
  • Siedme opakovanie. O dva týždne
  • Ôsme opakovanie. O mesiac neskôr
  • Deviate opakovanie. Po dvoch mesiacoch

Pre dosiahnutie maximálneho účinku je vhodné neodchýliť sa od harmonogramu. Tiež je najlepšie nesnažiť sa zapamätať si veľké množstvo slov súčasne. Je lepšie rozdeliť slová do malých tematických skupín a vytvoriť si vlastný kalendár opakovaní pre každú skupinu.

Krížovky, jazykové hry a hlavolamy. Skvelý spôsob, ako spojiť podnikanie s potešením: precvičte si naučené slová a hrajte sa! Tu sú niektoré z najbežnejších jazykových hier: scrabble (v ruskej verzii - erudovaný, buldozér), anagramy, antifrázy, burime, metagramy, klobúk, kontakt.

Otestujte si svoje vedomosti

Ak si chcete otestovať svoje znalosti na nejakú tému túto lekciu, môžete absolvovať krátky test pozostávajúci z niekoľkých otázok. Pre každú otázku môže byť správna iba 1 možnosť. Po výbere jednej z možností systém automaticky pokračuje ďalšia otázka. Body, ktoré získate, sú ovplyvnené správnosťou vašich odpovedí a časom stráveným na absolvovanie. Upozorňujeme, že otázky sú zakaždým iné a možnosti sú pomiešané.

Mnoho ľudí si kladie otázku: „Čo je dôležitejšie: byť schopný vyjadriť svoje vlastné myšlienky v cudzom jazyku alebo úplne porozumieť tomu, čo hovorí partner?

Samozrejme, oboje je dôležité. Pozrime sa však na všetko podrobne.

Aktívna a pasívna rezerva

Ľudská slovná zásoba sa delí na aktívnu a pasívnu. Aktívne – to sú všetky slová, ktoré pravidelne používame, pasívne – všetky slová, ktorým v podstate rozumieme, ale možno ich nikdy nepoužijeme.

Pasívna slovná zásoba je vždy väčšia ako aktívna, dokonca aj v rodnom jazyku. Faktom je, že oveľa viac času trávime počúvaním iných ľudí alebo len čítaním, než rozprávaním o sebe.

Čo je dôležitejšie?

Som presvedčený, že pasívna slovná zásoba je oveľa dôležitejšia ako aktívna. Faktom je, že keď sami hovoríme, takmer vždy dokážeme zachytiť slová. Samozrejme, v prvých fázach koktanie a robenie mnohých chýb. Ale rozhodujeme sa, čo povieme.

Ale nemôžeme kontrolovať, čo hovorí partner! K tomu slovná zásoba človeka pre koho cudzí jazyk rodný, bude vždy oveľa viac ako ten náš.

Preto, keď hovoria, že potrebujete vedieť veľmi málo slov a môžete hovoriť, nesúhlasím s tým.

Mnohí sa obávajú, že nedokážu vyjadriť svoje myšlienky a považujú to za hlavný problém. Napríklad pre mňa, keď som sa sám učil angličtinu, bolo strašidelné nerozumeť účastníkovi rozhovoru.

Keď hovoríte novým jazykom, potom, samozrejme, najprv zakopnete, dlho si vyberáte slová a robíte veľa chýb. Ale práve dobré pochopenie toho, čo vám hovoria, vám dáva slobodu komunikácie. A na to potrebujete vedieť veľa slov.

Preto je dôležitá pasívna rezerva. Navyše pasívna záloha je základom aktívnej zálohy a keď nemáte slov, je ťažké viesť zmysluplný rozhovor.

kde začať?

Učitelia často kladú príliš veľký dôraz na aktívnu slovnú zásobu. Doslova nútia študentov zapamätať si frázy a veria, že ak si chcete zapamätať slovo, musíte ho sami použiť.

Vedecký výskum a moje skúsenosti hovoria, že to nie je pravda. Takto získané slová zostávajú len v krátkodobej pamäti. To, čo sme sa naučili tým, že veľa počúvame a čítame, v nás zostáva ešte dlho. Aj keď jazyk nejaký čas nepoužívame, môžeme si tieto znalosti rýchlo oživiť.

Mnohí, ktorí sa snažia rozprávať od prvého dňa a nedarí sa im, zažijú sklamanie a prestanú sa učiť jazyk.

Preto je oveľa efektívnejšie naučiť sa jazyk najskôr pasívne, len tým, že veľa čítate a počúvate. Postupom času sa tréningom aktivuje vaša pasívna rezerva. Keď ste pripravení a začnete hovoriť, aktívna zásoba sa musí rozšíriť.

Pochopenie a rozprávanie

Ak dobre rozumiete reči niekoho iného (nie približne, ale úplne!), budete aj dobre rozprávať. Verte mi, dosiahnete to veľmi rýchlo. Toto trvá len pár mesiacov.

Niektorí tvrdia, že dokonale rozumejú, ale ťažko sa im hovorí. Možno takí ľudia existujú. Ale podľa mojich skúseností, keď hovorím prirodzenou rýchlosťou, porozumenie takýmto ľuďom skutočne zanecháva veľa túžob! Kto skutočne dokonale rozumie a sám dobre hovorí.

Navyše, nie každý musí povedať presne! Pre mnohých stačí čítať referenčnú literatúru, materiály o práci. A na vyššej úrovni – pozerajte filmy a čítajte knihy v origináli.

Nebojte sa teda o svoju aktívnu slovnú zásobu. Jazyk nie je skúška, je to komunikácia. A dokonalosť sa nedá dosiahnuť ani v našom rodnom jazyku.

Veľa šťastia pri učení sa jazyka!

Stala sa vám na hodinách angličtiny takáto situácia: snažíte sa zapamätať si nejaké slovo, chápete, že ho poznáte, no stále ho neviete vysloviť? Po nápovede od učiteľa alebo kontrole v slovníku si s mrzutosťou uvedomíte, že ste sa s týmto slovom pri čítaní opakovane stretli, naučili sa ho a vo všeobecnosti ho veľmi dobre poznáte. v čom je háčik? Toto slovo je vo vašej pasívnej anglickej slovnej zásobe. Čo to je a ako aktivovať svoj slovník, prečítajte si nižšie.

Čo je aktívna a pasívna anglická slovná zásoba

Všetko je vo vašich rukách: aktivujte svoju pasívnu slovnú zásobu. Aktívna slovná zásoba angličtiny sú všetky slová, ktoré aktívne používame pri písaní a hovorení.

Pasívna slovná zásoba anglického jazyka zahŕňa slová, ktoré rozpoznáte a ktorým rozumiete pri čítaní alebo v reči niekoho iného, ​​ale sami ich nepoužívajte pri hovorení alebo písaní.

Chcete vedieť približné množstvo vašej „pasívnej“ slovnej zásoby? Môžete si to overiť testom z anglického slova. Výsledok je veľmi približný a spravidla príjemne prekvapí - získajú sa pomerne vysoké čísla.

Pasívna rezerva akejkoľvek osoby je väčšia ako aktívna v ruštine aj angličtine. Je to celkom normálne, ale musíte sa snažiť „aktivovať“ svoju slovnú zásobu, pretože vaším cieľom je naučiť sa hovoriť plynule a kompetentne v angličtine. Niektorí ľudia veria, že človeku stačí, ak má v „majetku“ až 1000 slov a aktívne ich používa. S týmto názorom nemôžeme súhlasiť. Tisíc slov zodpovedá slovnej zásobe dieťaťa vo veku 4-5 rokov. Preto „dospievajme“ a naučme sa rozprávať správne, primerane svojmu veku. A na to musíte premeniť pasívum na aktívum. Skúsime?

Ako aktivovať pasívnu anglickú slovnú zásobu

1. Naučte sa slová správne

Škoda sa dostať do situácie opísanej na začiatku článku. Koniec koncov, veľmi dobre poznáte správne slovo, ale cítite sa hlúpo: všetkému rozumiete, ale nemôžete to povedať. Možno je to v tom, že ste nesprávne pristúpili k procesu učenia sa slovnej zásoby. Pamätajte si, ako študujete a opakujete slová. Rýchlo listovať očami v zozname, radi sa ubezpečíte, že si všetko zapamätáte? Použime prefíkanejšiu a užitočnejšiu taktiku. Teraz, keď študujete slová, nezabudnite ich povedať nahlas, skúste pre ne okamžite nájsť využitie: vymyslite pár viet alebo krátky príbeh pomocou nových slov. Najlepšie je to urobiť písomne ​​a vysloviť to nahlas.

2. Čítanie nahlas

Čítanie spravidla tvorí pasívnu slovnú zásobu, ale dobrá kniha alebo informatívny článok pomôže a aktivuje ho. Ako to spraviť? V článku "" sme podrobne opísali, ako zlepšiť rozprávanie pri čítaní. Odporúčame použiť navrhované cvičenia: nové slová z prečítaného textu využijete v praxi a vytvoríte si tak aktívnu slovnú zásobu.

3. Učte sa od ostatných

Ak sa učíte s anglickým učiteľom alebo máte kamaráta s dobrou úrovňou angličtiny, vyskúšajte nasledujúcu techniku. Pripravte si zoznam slov alebo fráz, ktoré by ste chceli byť „aktívni“, aby ste ich neustále používali v reči. Počas rozhovoru majte tento kus papiera po ruke a skúste použiť frázy. Táto technika je veľmi efektívna: po niekoľkých lekciách už nebudete potrebovať leták, samostatne si zapamätáte všetko, čo potrebujete, a rozšírite svoju aktívnu slovnú zásobu.

4. Píšte príspevky

Táto technika je vhodná pre tých, ktorí študujú s učiteľom, a pre tých, ktorí študujú samostatne. Skúste napísať krátky príbeh pomocou slov alebo fráz, ktoré chcete „aktivovať“. Ak je vaša vedomostná úroveň dosť vysoká, nebaví vás písať študentské cvičenia do zošita a už dlho túžite po svojej chvíľke slávy, choďte na internet. Napíšte na Twitter, na Facebook, na stenu Vkontakte, začnite blog. Píšte krátke poznámky, články v angličtine pomocou nových slov.

5. Komunikujeme s cudzincami

Publicita nie je pre vás? Potom vám odporúčame nájsť si kamaráta na jednej z týchto stránok: penpalworld.com , interpals.net , mylanguageexchange.com . Píšte mu dlhé listy a pred odoslaním aj čítajte nahlas – užitočné pre výslovnosť aj aktiváciu slovnej zásoby.

6. Učte sa naspamäť básne a pesničky

Napchávanie je nudná činnosť, iná vec je, ak sa učíte básne a pesničky, ktoré vás zaujímajú naspamäť. Je to zaujímavé a užitočné pre všeobecný rozvoj a obohatenie slovnej zásoby. Rýmované riadky sú ľahšie zapamätateľné ako bežné texty, takže nová slovná zásoba sa rýchlo uloží do aktívnej časti vášho slovníka.

7. Hrajte užitočné hry

Zábavné hry môžu tiež pomôcť aktivovať pasívnu anglickú slovnú zásobu. Najužitočnejšie sú zábavy spojené s hľadaním synoným, ako aj rôzne krížovky. Hry so slovami nájdete na týchto stránkach: wordgames.com a merriam-webster.com, Ako opakovať, aby ste na nič nezabudli.

Dúfame, že sme trochu osvetlili otázku, ako urobiť pasívnu slovnú zásobu aktívnou. Stručne povedané, môžeme povedať, že „pasívne“ sa najrýchlejšie aktivuje pomocou produktívnych zručností: písanie a hovorenie. Preto robte cvičenia na rozvoj týchto zručností čo najčastejšie, potom sa vaša slovná zásoba stane aktívnou.

    Aktívna a pasívna slovná zásoba

    zastarané slová

2.1. historizmy

2.2. Archaizmy

    Neologizmy

3.1. Jazykové neologizmy a okazionalizmy

3.2. Zdroje neologizmov

Literatúra

__________________________________________________________________________________________

    Aktívna a pasívna slovná zásoba

Slovná zásoba jazyka sa takmer neustále aktualizuje nové slová, ktorej vznik je spojený so zmenami v živote spoločnosti, rozvojom výroby, vedy a kultúry.

V slovnej zásobe zároveň prebieha opačný proces – vytrácanie sa z jej zloženia zastarané slová a významy.

Od konsolidácie nových slov a významov v jazyku a najmä odklonu od zastaraného jazyka - postupný proces a dlhý, v jazyku sú vždy dve vrstvy slovnej zásoby súčasne:

    aktívny lexikón,

    pasívny lexikón.

na aktívny slovná zásoba Jazyk sa vzťahuje na všetku slovnú zásobu, ktorá sa denne používa v určitej oblasti komunikácie.

K pasívnemu slovná zásoba Jazyk zahŕňa slová, ktoré sa zriedka používajú, ešte sa nestali alebo prestali byť potrebné, známe v určitej oblasti komunikácie, t.

    slová, ktoré opúšťajú jazyk zastarané slová),

    slová, ktoré sa ešte definitívne nedostali do všeobecného literárneho použitia alebo sa v ňom práve objavili ( neologizmy).

Hranica medzi aktívnymi a pasívnymi slovníkmi a) fuzzy (synchrónne) a b) mobilné (v diachrónii).

a) slová aktívny v jednej oblasti života alebo v jednom štýle reči, menej aktívne alebo pasívne v iných oblastiach života a štýloch reči. Napríklad aktívny v Každodenný život slová môžu byť pasívne vedecké resp obchodný prejav a naopak.

b) Aktívne jednotky slovníka za určitých podmienok môžu ľahko prejsť do pasívnej rezervy:

    bubeník(socialistická práca),

    pager.

A zodpovednostné jednotky sa môže ľahko stať aktívom [Girutsky, s. 147 – 148]:

    neologizmy: vizážistka, flash disk...

    bývalý historizmus: starosta myslite...

Rozlišujte medzi aktívnou a pasívnou slovnou zásobou Jazyk a individuálne hovoriaci rodnou rečou.

Aktívny slovník rodeného hovorcu- súbor lexikálnych jednotiek, ktoré hovoriaci voľne používa v spontánnej reči.

Pasívna slovná zásoba rodeného hovoriaceho- súbor LE, ktoré sú pre rodeného hovoriaceho zrozumiteľné, no nepoužíva ich v spontánnej reči.

To je zrejmé

    konkrétny prepravca Jazyk výrazne líšiť(kvantitatívne a kvalitatívne) z aktívnych a pasívnych slovníkov Jazyk;

    aktívne a pasívne slovníky rôznych dopravcov Jazyk výrazne líšiť objem a zloženie v závislosti od

    Vek,

    úroveň vzdelania,

    sféry činnosti [ERYA, s. 21].

    zastarané slová

Strata slova alebo jedného alebo druhého jeho významu je výsledkom dlhého procesu archaický. Slovo alebo význam sa začína používať menej často a prechádza z aktívnej slovnej zásoby do pasívnej, a potom môže byť postupne zabudnutá a zmizne z jazyka.

Forma zastaraných slov komplexný systém. Sú nekonzistentné z hľadiska

    stupeň zastarania

    dôvody archaizácie

    možnosti a charakter ich využitia.

    Stupeň zastarania niektorí vedci zdôrazňujú nekroticizmus a zastarané slová.

Nekroticizmy(< греч.nekros„mŕtvy“) sú slová, ktoré sú v súčasnosti bežným rodeným hovorcom úplne neznáme:

    prísny„strýko z otcovej strany“,

    kruh„výsmech“ (porov. kruh pri),

    zga„cesta“ (porovnaj: cesta,ani jednozgi nevidím).

Tieto slová nie sú zaradené ani do pasívnej zásoby jazyka [SRYA-1, s. 56].

Zastaraný slová - skutočné jazykové jednotky majúce

    obmedzený rozsah

    a špecifické štylistické vlastnosti:

    verst(stará ruská miera dĺžky ≈ 1,06 km),

    policajt(najnižšia hodnosť mestskej polície v predrevolučnom Rusku),

    hovoriť(hovoriť).

Veľa slov, ktoré zmizli z aktívneho slovníka spisovný jazyk, sa aktívne využívajú v dialekty:

    vered (a), vologa, dať, vpravo'umyť', treska"posteľ, posteľ"...

Slová, ktoré sú zastarané a dokonca prešli z daného jazyka, môžu byť uložené v aktívnej slovnej zásobe iné jazyky, predovšetkým súvisiace. St:

    velmy'veľmi' (veľmi - v bielom, velmy po ukrajinsky),

    zaklopať"tučný" v bielom (porov. ruštinu. tuku),

    celá‘dedina, dedina’ – v Bel. závažná, v poľštine. wieś .

Slová môžu byť uložené v nesúvisiace jazyky, ak boli požičané [SRYASH, s. 294]

    Záležiac ​​na dôvody archaizácie Existujú dva typy zastaraných slov:

    historizmy,

    archaizmy.

2.1. historizmy- to sú slová, ktoré sa už aktívne nepoužívajú, pretože. sa stali irelevantnými alebo objekty alebo javy, ktoré označovali, zmizli.

Tie. vzhľad historizmus spôsobil mimojazykové dôvody: rozvoj spoločnosti, vedy, kultúry, zmena zvykov a spôsobu života ľudí.

historizmy Nemámsynonymá v moderný jazyk a používajú sa v prípade potreby na pomenovanie zmiznutých realít:

    bojar, kočiš, altyn(minca 3 kopejok) , reťazový email[ERYA, s. 159].

Podľa toho, či je zastaraný celé slovo alebo len jeho význam, rozlišovať 2 typy historizmov:

    lexikálny (úplný),

    sémantický (čiastočný).

    Lexikálne(plné) historizmy- slová (jedno- a viachodnotové), ktoré sa už aktívne nepoužívali ako zvukové komplexy spolu s významom:

    kaftan;starosta(v Rusku do polovice 19. storočia hlava župného mesta): názvy starých pozícií sa považujú za historizmy.

    Sémantický(čiastočné) historizmy- zastaraný hodnoty polysémantické slová aktívneho slovníka:

palcát: 1) krátka tyč s guľovou ťažkou hlavou, symbol sily vojenského vodcu, za starých čias - šoková zbraň;

2) gymnastický ručný prístroj vo forme fľaše so zahustením na užšom konci.

1 LSV - sémantický historizmus, v 2. zmysle je to slovo aktívneho slovníka.

Špeciálna kategória tvoria historizmy, ktoré pomenúvajú skutočnosti, ktoré sa vytratili zo života rodených hovorcov daného jazyka, ale sú relevantné v živote iných moderných národov. exotiky(o exotikoch pozri prednášku "Slovná zásoba z hľadiska pôvodu"):

    kancelár, purkmistr...

    Používajú sa historizmy

    Ako neutrálne slová- ak je to potrebné, pomenujte nimi označené skutočnosti (napríklad v historických dielach);

    Ako štylistické zariadenie:

    vytvoriť slávnostný štýl (napríklad v publicistike a poézii) [ERYa, s. 160].

2.2. Archaizmy(gr. archaios„staroveký“) – slová nahradené synonymnými lexikálnymi jednotkami [ERY, s. 37].

Archaizmy v modernom jazyku nevyhnutne existujú synonymá:

    rybolov'lov', plavba'cestovanie', koi'ktorý', piit'básnik', Baltské more 'Baltic', samoľúbosť„spokojnosť“.

Ak príčin premieňať slová na historizmy celkom jasné, potom objasnenie príčin vzhľadu archaizmy je pomerne zložitý problém. Napríklad nie je také ľahké odpovedať na otázku, prečo slová:

    prst, toto, doteraz, vôľa vytlačený z aktívneho používania slovami prst, tento, doteraz, ak.

Podľa toho, či je to neaktuálne fonografický obal slová alebo jedno z hodnoty, rozlišovať:

    lexikálne archaizmy (zastarané fonografický obal) a

    sémantické archaizmy (zastarané jedna z hodnôt slová).

    Lexikálnearchaizmy sa môže líšiť od moderného synonymického slova rôznymi spôsobmi.V závislosti od toho sa rozlišuje niekoľko skupín.

    Správna lexika archaizmy - slová, ktoré sú z aktívnej zásoby vytesnené slovami s iný koreň:

    Viktória"víťazstvo", sireč'to je', shuytsa'ľavá ruka', herec'herec', niekedy'neustále', velmy'veľmi', dennitsa„ranné svitanie“.

    Lexikálne a odvodzovacie archaizmy sa líšia od moderných ekvivalentov v derivačnom prvku:

    rybyar "rybár", vrahec 'vrah', odpoveďstonky byť'odpoveď';

    od veta'ohováranie', je v zhone„ponáhľal sa“.

    Lexico-fonetický archaizmy sa trochu líšia od moderného synonyma vo zvukovom vzhľade:

    piit'básnik', zrkadlo'zrkadlo', hladké'hlad', voxal'Železničná stanica', iroizmus 'hrdinstvo', Guishpanese 'španielčina'.

    Okrem lexikálnych sú gramatickyarchaizmy- toto je zastarané formy slová:

a) neexistujúce v modernom jazyku napr.

    vokatívne tvary podstatných mien: devo! otec! kráľ!

    kdeišiel sa najesť Ruská zem (starý dokonalý).

b) gramatické tvary, ktoré v modernom jazyku tvorené inak.:

    k loptee , dajte mi('dať!') , hraťa , zomrieťe („zomrel“ – starý aorist), ruskýpred , rovná saYu .

    Sémantický archaizmus- je to zastarané význam polysémantické slovo aktívneho slovníka, vyjadrené v modernom jazyku iným slovom.

Tým, že význam, zastaraný pre jeden zvukový komplex, je vyjadrený iným zvukovým komplexom, sa sémantický archaizmus líši od sémantického historizmu.

V opačnom prípade sú sémantické archaizmy definované ako slová, používané skôr v inom význame ako teraz:

    žalúdka„život“ (porov.: nie na život, ale na smrť),zlodej„akýkoľvek štátny zločinec“, Jazyk'ľudia', hanba,hanba'podívaná'.

    Archaizmy možno použiť len s určitými štylistický cieľ:

    obnoviť historickú situáciu a zafarbenie reči éry;

    vytvoriť slávnostný štýl (napríklad v publicistike a poézii).

Proces archaizácie slovnej zásoby nie vždy priamo vpred: často sa stáva, že pod vplyvom mimojazykových faktorov zastarané slov sa vracajú do aktívnych zásob. V tomto prípade sa ich význam spravidla mení:

    historizmy: vyhláška, ministerstvo, duma, guvernér, starosta...

    archaizmy: krčma(v cárskom Rusku – pitný podnik najnižšej kategórie) – v modernom žargóne mládeže „reštaurácia, kaviareň, kde sa dá piť“.

Často slová, ktoré sú zastarané v priamy význam, v metaforické významy slova hovoriaci nevnímajú ako zastarané:

    majster„človek, ktorý sám nerád pracuje“,

    sluha"plavá"

    nevoľník„sluha, stúpenec“ [Rakhmanova, Suzdaltseva, s. 154].

    Neologizmy

Neologizmy(gr. neos'Nový', logá„slovo“) – slová, významy slov alebo kombinácie slov, ktoré sa objavili v jazyku v určitom období a rodení hovoriaci ich vnímajú ako nové.

Sú to slová, ktoré sa ešte nedostali do aktívnej slovnej zásoby.

Neologizmy sú tiež definované ako slová ktoré vznikli v pamäti generácie, ktorá ich používala.

Príslušnosť slov k neologizmom je relatívna a historická vlastnosť. Neologizmami zostanú len dovtedy, kým si zachovajú odtieň sviežosti, nevšednosti [LES, s. 331]. Napríklad slovo astronaut sa objavil v roku 1957 a už dlho sa necíti ako nový.

V roku 1996 boli slová vnímané ako neologizmy:

    bezprávie,maklér,GKChP, gekachepista, najtráviteľnejšie'prehľad tlače', OMON, poriadková polícia, teenager,thriller, fytodizajn,poukaz,videokazeta,klip,sponzora,supermarket,tvarovanie, obchod-prehliadka,charta(let).

Stáva sa, že neologizmy, bez toho, aby sa stali faktami aktívneho slovníka, rýchlo prechádzajú do kategórie zastaraných slov. St:

    panenské krajiny (vznikla v roku 1954), gekachepista,Dudaevci,pager.

Vo vyspelých jazykoch je počet neologizmov zaznamenaných v novinách a časopisoch počas jedného roka desiatky tisíc. V prvom rade sú to slová vytvorené z natívny jazykový materiál. Sú však menej nápadné ako výpožičky, preto sa často zdá, že medzi neologizmami je viac výpožičiek.

Vzhľad neologizmov je vysvetlený

    mimojazykové dôvody: sociálna potreba pri pomenovaní všetkého nového,

    intralingválne dôvody: tendencie k hospodárnosti, unifikácii, systematické jazykové prostriedky, variácie nominácií s rôznymi vnútornými formami; úlohy výrazovo-citovej, štýlovej expresivity [LES, s. 331].

Podľa toho, či sa staré slovo líši od nový výrazový plán alebo obsahový plán, rozlišovať

    lexikálny neologizmy (nové slová): tieňový pracovník, bezpečnostný dôstojník, hororový príbeh, mobilný telefón, kabala, zdaňovanie, nanotechnológie

    sémantický neologizmy (nové hodnoty existujúce slová):

    mrož„zimný plavec“ (tento význam bol nejaký čas po svojom vzniku sémantickým neologizmom),

    nákladné auto„nákladná vesmírna loď“,

    disk„gramofónová platňa“ (porov. prenesené významy slov: hodiť, obliecť, prebehnúť, šíp, strecha, negatív),

    nanotechnológia -(prekl.) „projekty, ktoré si vyžadujú veľké výdavky, ale prinášajú nevýznamný výsledok“, spôsob získavania peňazí podvodnými prostriedkami“;

    okrem toho prideliť frazeologické neologizmy:

    Biely dom- o ruskej realite, kredit dôvery,nepopulárne opatrenia,ústavný štát,životné minimum,Smiešna cena…

Ako aktivovať pasívnu slovnú zásobu

TEÓRIA

Pasívna slovná zásoba

Pasívna slovná zásoba sú slová, ktoré môžete nájsť
akúkoľvek formu (text, zvuk), ale nepoužívajte ju vo svojom prejave. zvyčajne
pasívna slovná zásoba je mnohonásobne väčšia ako aktívna slovná zásoba
zásob. Preto mnohí majú tento druh problému: s ľahkosťou
čítať, počuť a ​​rozumieť tomu, čo sa hovorí, ale v hovorová reč pád
v nie veľmi príjemnej situácii. Začnú hľadať toho pravého.
slovo dychčanie, panika, napätie narastá a človek jednoducho nie
schopný odovzdať svoje posolstvo.

Pasívna slovná zásoba sa získava prostredníctvom dvoch zručností -
počúvanie a čítanie. Ale nemyslite si, že pasívna slovná zásoba je úplná
nepotrebné. Prave naopak. Každé slovo v našej aktívnej
slovná zásoba bola v pasívnej slovnej zásobe.
Vezmime si ako príklad dieťa. Spočiatku niektorým začína rozumieť
slová. Ďalej sa jeho pasívna slovná zásoba len a len zväčšuje
potom sa slová začnú aktivovať a prejdú do aktívneho slovníka
zásob.

Môžete si predstaviť, že dieťa nepozná slovo „stôl“ a začne
rozumieť mu až od chvíle, keď s tým aktívne začal
použiť? Samozrejme, že nie. Ako už bolo opísané, po prvé
začne chápať slovo „stôl“ v každodenných dialógoch dospelých.
A až potom slovo "stôl" prejde do aktívnej slovnej zásoby. Po druhé
Príkladom použitia pasívnej slovnej zásoby sú slová, ktoré
používa sa v beletrii a archaizmoch (zastar
slová). Myslím, že nie každému sa bude páčiť to, čo používa jeho partner
reči také nezrozumiteľné slová ako „madrigal“. Viete čo je?
"madrigal"? Toto je malá báseň s pochvalným obsahom. AT
v modernom svete nikto nebude používať literárne slová a
archaizmy, ale pri čítaní je znalosť týchto slov nevyhnutná. Takže nie
zabudnite si vybudovať pasívnu slovnú zásobu rovnako ako aktívnu
lexikón.

Aktívna slovná zásoba

Aktívna slovná zásoba sú slová, ktoré používate
každodenný život aktívne a bez ťažkostí, teda slová, ktoré
sú v aktívnej slovnej zásobe vyletieť z úst automaticky bez
nejaké nápady. Ak pasívnou slovnou zásobou je počúvanie a čítanie,
potom aktívnou slovnou zásobou je hovorenie a písanie. Súhlaste, že je to ťažké
pretože okamžite začnite používať slová z pasívnej slovnej zásoby v
automatická reč? Predstavte si, ako rýchlo môžete hovoriť
cudzí jazyk, ak by vedeli preložiť správne slová z pasívneho
slovná zásoba na aktívnu slovnú zásobu. Ale ako to vlastne je
implementovať?

Ako preložiť slová z pasívnej slovnej zásoby do aktívnej slovnej zásoby
zásoby?

Existuje mnoho spôsobov, ako aktivovať pasívnu slovnú zásobu, ale väčšina
z ktorých sú neúčinné a príliš prácne na to, aby boli bezvýznamné
účinok. Vyššie bolo napísané, že aktívna slovná zásoba sa používa v
hovorenie a písanie. Ale bude pre nás ťažké okamžite zaviesť tieto slová
hovorením ako písomne. Pri písaní kontrolujeme svoje myšlienky
premýšľame, vyberáme slová a až potom ich prenesieme na papier. AT
Rozprávanie je iné. Nemáme čas premýšľať, ale už hovoríme nie
veľmi vhodné slová alebo úplné zabudnutie slov, stojíme dusení a bez
schopnosť povedať jediné slovo. Nepríjemná situácia, však?

Začlenenie pasívnej slovnej zásoby do aktívnej slovnej zásoby prostredníctvom
písmen, čoskoro budete môcť tieto slová použiť nielen v liste, ale
a v rozprávaní. Automaticky vám takto vyskočia z úst.
jednoduché slová ako „domov“ alebo „rodičia“. Naozaj to znie skvele? Dokonca tiež
dobre, aby to bola pravda. Áno, je tu háčik! Budeš musieť
prekonajte svoju lenivosť a začnite vytrvalo cvičiť. Nie raz za týždeň, ale každý
deň. Nie, bez toho to nejde. Výsledok závisí len od vás!

V praktickej časti sú konkrétne návody a kroky, ktorými si
budete schopní dôsledne prekladať pasívnu slovnú zásobu na aktívnu. Veľa štastia
pri dopĺňaní aktívnej slovnej zásoby!

PRAXE
Tri zlaté pravidlá

Toto sú hlavné pravidlá, pri ktorých nedodržaní nebudete
získajte požadovaný výsledok:

1. Stabilita. Cvičte každý deň, nevynechajte ani jeden úder
jeden deň. Aj keď celý deň nemáte voľný čas. Vezmite
aspoň 5 minút. Ale nepreskakuj triedu. Urob to
povinná akcia. Dôležitejšie ako vaša osobná hygiena, 5 minút
minúty spánku navyše. Je ťažké cvičiť 5 minút a ľahnúť si
5 minút meškanie, alebo naopak, zobudiť sa o 5 minút skôr a
cvičiť dopĺňanie aktívnej slovnej zásoby na 5 minút?
Myslím, že človek, ktorý to naozaj potrebuje, urobí ešte viac
než je potrebné. Verím vo vás, nestrácajte stabilitu. sila v
stabilita!

2. Tepl. Nájdite si tempo, ktoré je pre vás pohodlné a pohodlné. Vie
byť čokoľvek (aspoň 5 minút), hlavné je, aby ste sa neprepracovali z
triedy. Tým sa zrazia ďalšie dve hlavné pravidlá - stabilita a
motivácia. Správne tempo vás neunaví, to nie
vtiahnuť ťa do rutiny. Každý si vyberie to svoje
tempo. Správne tempo je kľúčom k úspechu.
Bude to správne - bude tam stabilita aj motivácia. Nezanedbávajte
toto pravidlo a vo všeobecnosti nezanedbávajte žiadne pravidlá.
Sú na to pravidlá. Nasledujte ich a budete v poriadku.
Nie každému sa na prvýkrát podarí nájsť tempo, ktoré je pre neho pohodlné.
Stačí zvážiť svoju kondíciu a nájdete si pohodlné.
tempo.

3. Motivácia. Vždy by ste mali mať chuť cvičiť.
Napíšte si pre seba konkrétne a dosiahnuteľné veľké a malé
Ciele. Prečítajte si ich pred každým stretnutím. Keď vynecháte hodiny
potrestať sa. Nerobte si žiadne láskavosti. Urobte si jeden – urobte
druhý. Počas hodiny si dajte nejaké sladkosti. Ale nie
jesť to v každodennom živote. Iba v triede alebo po nej. A nie
prejedať sa, budete presýtení a túžba zmizne spolu s motiváciou.
Toto pravidlo, rovnako ako ostatné dve, je veľmi dôležité. Vždy nasledujte svoje
úroveň motivácie. Udržujte ho vždy na rovnakej úrovni. Vpustiť
to vám dá stabilitu. Je potrebná všade. Obchodujte sami so sebou
vyjednávať sám so sebou.

Ďalší akčný plán
1) Získajte notebook na hodiny. Môžete použiť notebook resp
smartfón. Hlavná vec je, že sa pri tom cítite pohodlne. Ak
využijem notebook alebo smartfón, viem poradiť
dobrá aplikácia je Evernote. Je to celkom pohodlné, praktické a schopné
synchronizovať s inými zariadeniami. Teda aj po prehre
zariadení, nestratíte svoj pokrok.

2) Vezmite text, z ktorého budete vypisovať slová.
Je žiaduce porozumieť textu. Keďže bude potrebné vypisovať slová z
pasívna slovná zásoba. Alebo sa môžete najskôr naučiť slová z
text, čím ich zavediete do svojej pasívnej slovnej zásoby. Potom
prejdite na ďalšiu položku.

3) V texte nájdi a zapíš ľubovoľný počet slov, ktoré
lež vo svojej pasívnej slovnej zásobe. Preložíme ich do
aktívna slovná zásoba. Napíšte slová do stĺpca. Jedna strana
Do môjho zápisníka sa zmestia 3-4 stĺpce. Nechajte miesto pre kliešte
vedľa príspevkov.

4) Keď začnete prekladať slovo do aktívnej slovnej zásoby,
metódu, ktorú uvediem nižšie - začiarknite políčko vedľa slova. to
bude pre nás symbolizovať, že ste začali aktivovať toto slovo.

5) Keď máte pocit, že ste ho začali používať voľnejšie
slovo - začiarknite druhé políčko.

6) Ak ste dosiahli požadovaný výsledok a použite toto slovo -
začiarknite tretie políčko. Výsledkom bude, že spracované slová budú mať 3
kliešte.

Metóda
1. Preberáme slovo.
2. Pomocou tohto slova napíšte jednoduchú vetu.
3. Teraz ho začneme krútiť a nanášať dovnútra rôzne formy. Napíšte
opytovacie, oznamovacie vety alebo použitie
rôzne časy.
4. S každou vetou sa zložitosť zvyšuje.
5. Ak sú vety dostatočne ťažké, začneme hrať ďalej
množstvo alebo môžete písať príbehy s aktívnym používaním
tvoje slovo.
6. Napíšeme toľko viet, koľko dokážeš napísať. Netreba
prinúťte sa napísať viac, ako ste momentálne schopní.
7. Prečítame si nahlas všetko, čo bolo napísané. Toto veľmi pomáha
prenesenie slov z pasívneho do aktívneho.

Príklad v ruštine:
Slovo: "lexikón"
Lexikón je slovná zásoba.
Prekladám slovo lexikón do aktívnej slovnej zásoby.
Som schopný kedykoľvek použiť svoju slovnú zásobu vo všetkých frázach.
Veľký lexikón je dôležitou súčasťou každej sebaúcty
spisovateľ.

Myslím, že slovo „lexikón“ bolo prevzaté z niektorých jazykov,
ako gréčtina alebo latinčina.
Lexikón je jednoduché slovo, no nie každý ho používa
každodenné rozhovory s okolím.

(Začnime hrať na množstvo. Nezabudnite, že toto je len príklad a
nebude to tak dlho, ako by malo byť.)

Ako často používate slovo „lexikón“?

Niekedy som prekvapený, akú malú mám aktívnu slovnú zásobu.
(História zápisu)

Dnes som pri čítaní textu na internete natrafil na slovo „lexikón“. Aj keď ja
rozumel slovu "lexikón", ale nepoužil som ho namiesto dvoch slov
„lexikónu“. Ale odteraz sa rozhodnem povedať „lexikón“ a nie
„lexikónu“. Môžem si tak doplniť aktívnu slovnú zásobu.
Aktívna slovná zásoba je veľmi dôležitá. Bez nej nebudete môcť slobodne
hovoriť. To znamená, že každý by si mal doplniť slovnú zásobu. Skoré resp
neskorý nedostatok slovnej zásoby dá osobe vedieť o tomto probléme. ale
Rozšíriť si slovnú zásobu je jednoduché.

(Teraz si znova prečítajte všetko, čo bolo napísané).

Bol to príklad v ruštine. Môžete urobiť to isté
v akomkoľvek jazyku. Osobne túto metódu momentálne dopĺňam
aktívna slovná zásoba anglického jazyka.

Často kladené otázky (FAQ)

Otázka: Aké jazyky sa možno naučiť touto metódou?
odpoveď: Pomocou tejto metódy sa môžete naučiť akýkoľvek jazyk. Ale treba
nauc sa gramatiku a zvysok dohoni. Tiež nie
byť lenivý!

Otázka: Má táto technika ďalšie výhody?
odpoveď:Áno. Pri písaní viet a príbehov si
potiahnite fantáziu kreatívne myslenie, písanie
zručnosti a získajte skúsenosti s písaním viet a príbehov
v cudzom jazyku.

Otázka: Je možné sa touto metódou naučiť iba slová?
odpoveď: Nie, môžete sa naučiť akékoľvek slová (podstatné meno,
sloveso, prídavné meno), frázové slovesá, slovné spojenia, frazémy.

O: Budú ma tieto aktivity nudiť?
odpoveď: Táto otázka je viac individuálna. Ale ak chceš
dodržujte tri zlaté pravidlá, nemalo by sa to stávať.
Ak sa ešte budeš nudiť, napíš mi, skúsim ti dať
motiváciu zapojiť sa alebo poradiť. Možno si potrebujete oddýchnuť?
A ako stráviť túto dovolenku s výhodou jazyka? Na tieto otázky
Odpoviem len osobne. Nie každý bude lenivý!

Otázka: Koľko dní potrebujete na cvičenie?
odpoveď: Od jedného do nekonečna. Môžete použiť toto
techniku ​​raz na nejakú skúšku alebo použitie
vždy alebo pravidelne a dosahujte vynikajúce výsledky.

Otázka: Budú nejaké ďalšie kurzy, nové metódy pre
nejaká téma?
odpoveď: Budem veľmi rád, ak od vás dostanem témy, ktoré ste
záujem o osobnú korešpondenciu alebo o súkromnú tému.

Otázka: Je možné túto metódu nejako upraviť?
odpoveď:Áno, môžete skladať dialógy, piesne alebo s
písanie použiť hovorenie.

Veľa šťastia pri budovaní aktívnej slovnej zásoby!

Páčil sa vám článok? Zdieľaj to