2. feladat vizsga orosz nyelvelmélet. Algoritmusok az orosz nyelvű vizsgafeladatok elvégzéséhez
Most egy fajtát szeretnék ajánlani "puska". Elmagyarázom, milyen egyszerű a 7. számú feladat elvégzése.
Hogyan lehet egyszerűen elvégezni a 7-es feladatot
A megjegyzéshez példaként a 2016-os demóban javasolt feladatot veszem.
orosz HASZNÁLJ nyelvet
3. számú feladat. Munka szótári bejegyzéssel
Szókincs gazdagítása!
Szavak, szavak... Hányan jelentek meg belőlük az orosz nyelvben az elmúlt évtizedekben. Több ezer új szó, gyakran többféle jelentéssel. Hogyan lehet megérteni a jelentésüket? Lehet egyáltalán lépést tartani egy ilyen rohanó idővel, egyre több új szót adva az embernek?
Természetesen elérhető. Nagy vágy kell hozzá, hogy tisztában legyél minden újdonsággal, modernnel, lépést tarts a korral, folyamatosan töltsd fel szójegyzék, különösen azon a területen, amelyhez a tevékenység kapcsolódik.
Nem véletlen, hogy az orosz nyelv vizsgája 2015-ben benne volt új típusú feladatok - szótári bejegyzéssel dolgozni.
Szóalak- Ez egy szó morfológiai változata, amely számos nyelvtani jelentést tartalmaz, amelyek jellemzőek erre a beszédrészre.
A Egységes államvizsga orosz nyelvből 6. számú feladat lesz szóalakokhoz kapcsolódnak, amelyek a beszédrészek nyelvtani inkonstans jeleit tartalmazzák, mert használatukban követnek el hibákat. A szó alakja alapján meghatározhatjuk:
főneveknél - szám, eset
melléknevek - nem, szám, eset
Az igékben van idő, személy (jelen és jövő időben), nem (in egyedülálló múlt idő)
A névmások rendelkezik nemmel, számmal, esettel (nem minden névmási kategória rendelkezik ilyen jelekkel)
Számok esetén - nem (sorszámokhoz), szám, kis- és nagybetű.
Vissza #7. Hibák a mondatalkotásban
A hozzáértő beszéd mindig vonzza az embereket. Jó hallani a beszélgetőtárs világos, pontos, indokolt beszédét.
Sajnos gyakran előfordulnak hibák a mondatok és kifejezések felépítésében. Természetesen meg kell tanulni elkerülni őket, helyesen, hozzáértően beszélni.
A Orosz nyelv egységes államvizsga a 2015. évi 7. számú feladatban megfeleltetést kell teremtenie az első oszlopban szereplő mondatok és a bennük elkövetett, a másodikban megadott hibák között.
Először nézzünk meg néhány hibatípust, amelyek ebben a feladatban előfordulhatnak.
Algoritmus az USE feladatok elvégzéséhez
Oroszul.
1. rész.
1. Feladat. Az alábbi mondatok közül melyik közvetíti helyesen a szövegben található FŐ információt?
Feladat végrehajtási algoritmus:
2. feladat. Az alábbi szavak (szókombinációk) közül melyik legyen a szöveg harmadik (3) mondatában lévő hézag helyén? Írd ki ezt a szót.
Feladat végrehajtási algoritmus:
1. Olvassa el figyelmesen a szöveget.
2. A javasolt kommunikációs eszközök egymás utáni kiválasztásával hozzon létre logikai megfelelést a hézagot tartalmazó és az azt megelőző mondat között. Ez a technika segít meghatározni, hogy melyik szó legyen a résben.
3. feladat. Olvassa el a szótári bejegyzés töredékét, amely megadja a szó jelentését (………). Határozza meg a szó jelentését (…….) a szöveg mondatában! Írja be a szótári bejegyzés adott töredékébe az ennek az értéknek megfelelő számot!
Feladat végrehajtási algoritmus:
ha a mondat nem veszítette el szemantikai integritását, a válasz helyes;
ha a mondat jelentése megváltozott, a válasz helyes.
figyelmesen olvassa el a feladatot;
keresse meg a megadott ajánlatot;
tartalmazza a javasolt lexikai értelmezések mindegyikét az elemzéshez megadott szó helyett;
hallgasd meg a mondat új hangzását és jelentését;
határozza meg, hogy a mondat elvesztette-e vagy sem a szemantikai integritását a nyelvi kísérlet során:
4. feladat. Az alábbi szavak egyikében a hangsúly megfogalmazásánál hiba történt: a hangsúlyos magánhangzót jelző betű HELYTELEN van kiemelve. Írd ki ezt a szót.
Ne feledje: az orosz stressz mobilitása objektív nehézségeket okoz ennek a feladatnak a végrehajtásában.
ügynök, Augustow, ügynökség, agónia, akropolisz, alkohol, ábécé, anApest, anAtom, antitézis, aposztróf, görögdinnye, letartóztatás, arisztokrácia, érv, aszimmetria, csillagász, atlasz (gyűjtemény földrajzi térképek), atlasz (szövet), burzsoázia, lény,
bürokrácia, repülőterek
átverés, bíbor, szavazólap, kényeztet, elkényeztetett, elkényeztetett, íj (banta, íjak)
csapos, féktelen, nyírfakéreg és nyírfakéreg, gázvezeték, blagovest, szívesség, blokk, bomba, hordó, téveszme és téveszme, páncél (valamit biztosít valakinek), páncél (védőburkolat), pékség, burzsoázia, szendvics, lény, bürokrácia
bruttó, szakács (főzni, főzni, főzni, főzni), őr, fűzfa, állatorvos, kapcsolja be, vízellátás, Volgodonsky, farkas (farkas, farkasok, farkasok), tolvaj (tolvajok, tolvajok, tolvajok, tolvajokról), varázslat, befektetni, homorítani, felkelteni, túlzottan
gázvezeték, gasztronómia, hektár, genezis, állampolgárság, gránátos, körte
unokatestvér, lányos, demokrácia, osztály, despota, kötőjel, cselekvés, diagnózis, párbeszéd, gyógyszertár, fehér, bányászat, dogma, szerződés, szerződéses, meztelen, izzó, dokumentum, jelentés, meztelen, dosinya, szabadidő, egyetemi docens, lánya , dramaturgia álmosság, gyóntató,
eretnek,
redőnyök, szellőzőnyílások, élet,
könyv, (valakinek biztosít valamit), könyv (páncéllal lefedni), irigylésre méltóan, hajlott, összeesküvés (titkos megállapodás), összeesküvés (varázslat), hajlott, hosszú, fagyos, elfoglalt (férfi), elfoglalt (valaki által), klumpa, eltömődött, penész, pecsét, lezárt, por, hívás (hívás, hívás, hív), telelő, rosszindulat, jel, jelentősége, varázslás, szaggatott
kanál, lapát, tisztító,
alváz, varrónő, shake, fecskendők, sóska, zúzott kő, faforgács, faforgács,
kirándulás, szakértő, export, felszerelt, expressz, epilógus, pulóver
yurOdivy
vallás, kipufogógáz,
lepényhal, katalógus, gumi, köhögés, negyed, cédrus, kilométer, filmművészet, kamra, szamárköhögés, főiskola, kolosszus, iránytű, komplex, önérdek, szebb, csalán, kovakő, főzés, konyha, selejt, törmelék, penge, hulladékmaradványok), csappantyú (egy darab ruha),
csábító, mesteri, gyógyszerek, röviden, menedzser, kohászat, csekély (megengedett - csekély), ifjúság, tejesember, monológ, megpróbáltatás,
meztelenül, meztelenül (levágva), meztelenül (tartsa a dámát), meghajolt, sokáig, szándék, billent, hátrakéz, indul, elindult, hátralék, betegség, gyászjelentés, gyűlölet, igénytelen, olajvezeték, újszülött,
gondoskodni, megkönnyíteni, élesíteni, átölelni, átölelni, megkönnyíteni, bátorítani, kölcsönözni, megkeseredett, nagykereskedelmi, tájékoztatni, mutatni, kibontani, serdülőkor, részben bénulás,
partner, szántás, elsőszülött, penész, pizzéria, ajánlat, mese, megértett, megértett, megértett, felemelt, délben, aktatáska, talapzat, temetés, temetésen, fennsíkon, előre, vállalt, sikertelen, jutalom, jutalom, mondat, hozomány
tájékozott, répa, siló, árva, árvák, szilva tok, részvét, összehívás, koncentráció, eszközök, szobor, állapot, statútum, gyorsírás, asztalos, edény, hajlított,
szokások, táncos, sütemények, sütemények, cipő,
díszítés, gyorsítás, elmélyítés, szén, ukrán, javítani, elhunyt, megemlíteni, említeni, erősíteni, súlyosbítani,
fakszimile, porcelán, extravagáns, jelenség, fétis, fluorográfia, légylevél, forma,
káosz, jellegzetes (tipikus), jellegzetes (színész), közbenjáró, közbenjárás, közbenjárás, ápolt (adj.), ápolt (adj.), keresztény, Krisztus-eladó,
cement, lánc, cigányok,
5. feladat. Az alábbi mondatok egyikében ROSSZ kiemelt szó használatos. Javítsd ki a hibát, és írd le helyesen a szót! Feladat végrehajtási algoritmus:
figyelmesen olvassa el az összes ajánlatot;
határozza meg az egyes paronimszavak lexikális jelentését a szinonimák és antonimák kiválasztásával, vagy annak figyelembevételével, hogy ezek melyik szavakkal kombinálhatók;
jelezze a helyes választ.
Címzett – címzett. Címzett – az a személy vagy szervezet, akinek címezték postázás(befogadó); címzett - postai küldeményt küldő személy vagy szervezet (feladó).
anekdotikus - anekdotikus. Anekdotikus - anekdota velejárója, anekdota alapján (anekdotikus történet); anekdotikus - nevetséges, nevetséges (anekdotikus eset).
archaikus - archaikus. Archaikus - az ókor jellemzője (archaikus nézet), archaikus - elavult, nem felel meg az új nézeteknek, szabályoknak (archaikus használat).
hétköznap - mindennap. Hétköznap - nem ünnepnap (hétköznap); mindennapi - prózai, monoton (mindennapi munka).
Lélegezz be - lélegezz be. Lélegezz be – szívd be, szívd be a levegőt (lélegezd be az oxigént), inspirálj valamit (lélegezz be bátorságot); sóhaj - sóhajt ki (megkönnyebbülten lélegezzen); pihenj egy kicsit (hadd lélegezni); bánkódni, szomorúnak lenni (gyerekekért sóhajtozni).
Oktatási - oktatási. Oktatási - oktatással kapcsolatos (oktatási rendszer); oktatási - a pedagógushoz kapcsolódó (nevelő szoba).
Mindenki – mindenki. Mindenki – mindenki (minden percben); mindenféle - a legváltozatosabb (mindenféle keresés).
Választható - szelektív. Megválasztott - választásokhoz kapcsolódó, szavazással választott (választott pozíció); szelektív - részleges (szelektív ellenőrzés)
Harmonikus – harmonikus. Harmonikus - harmóniával kapcsolatos (harmonikus sorozat); harmonikus - karcsú, összehangolt (harmonikus személyiség).
fő - tőke. Fő - fő, legjelentősebb, központi, vezető (főutca); tőke - a címhez kapcsolódóan (címszerep).
Motor - mozgató. Motor - mozgásba lendülő gép, teljesítmény (elektromos motor); mozgató - ami mozgásba lendül, hozzájárul ahhoz (a társadalom mozgatója, a haladás elavult.).
Demokratikus - demokratikus. Demokratikus - demokráciára vonatkozó, demokrata (demokratikus tábor); demokratikus - a demokráciára jellemző, demokrata (demokratikus aktus).
Dinamikus – dinamikus. Dinamikus - dinamikával, mozgással kapcsolatos (dinamikus elmélet); dinamikus – nagy belső energiával (dinamikus tempó) rendelkezik.
Diplomatikus – diplomáciai. Diplomáciai - diplomáciához kapcsolódó, diplomata (diplomáciai beosztás); diplomatikus - finoman kiszámított, kitérő (diplomatikus magatartás).
Hosszú - hosszú. Hosszú - nagy hosszúságú (hosszú jelentés); hosszú - hosszú távú (hosszú nyaralás, hosszú időszak).
Önkéntes – önkéntes. Önkéntes - kényszer nélkül végzett (önkéntes munka); önkéntes - önkénteshez kapcsolódó (önkéntes kezdeményezés, önkéntes hadsereg).
drámai – drámai. Drámai - erős érzéseket fejez ki, tele van drámával (drámai helyzet); drámai - a drámával kapcsolatos (drámai kör).
barátságos - barátságos. Barátságos - egy baráttal, barátokkal kapcsolatos (baráti találkozó); barátságos - barátságon alapul (barátságos ország).
szánalmas – szánalmas. Szánalmas - bánat, vágyakozás, szenvedés kifejezése; panaszos, szomorú (szánalmas hang); együttérző - szánalomra, együttérzésre hajlamos; együttérző, megható (együttérző szavak, emberek).
Tartalék - takarékos. Tartalék - tartalékként kapható (vészkijárat); takarékos - képes felhalmozni (takarékos ember).
Gonosz – rosszindulatú. Gonosz - tele van ellenséges érzéssel (gonosz ember); rosszindulatú - rossz célú, szándékos (rosszindulatú nemfizető).
Ügyvezető – előadó. Vezető - szorgalmas, amelynek célja valaminek a megvalósítása (executive worker); előadó - az előadóhoz kapcsolódó (előadói készségek).
kirendelt - üzleti út. Kirendelt - üzleti úton lévő személy (kirendelt szakember); üzleti út – üzleti utazóval kapcsolatos (utazási költségek).
Képregény - komikus. Képregény - vígjátékhoz kapcsolódó (komikus karakter); komikus - vicces (komikus megjelenés).
Kritikus - kritikus. Kritikus - a kritikához kapcsolódóan (kritikai cikk); kritikus – bírálati képesség birtokában (kritikai megközelítés).
logikus – logikus. logikai - a logikához kapcsolódó ( logikus gondolkodás); logikus - helyes, ésszerű, következetes (logikus érvelés).
módszeres – módszeres. Módszertani - módszertani vonatkozású (módszertani konferencia); módszeres - pontosan a tervet követve (módszeres munka).
Gyűlölködő – gyűlölködő. Gyűlölködő – gyűlölettel átitatott (gyűlöletkeltő cselekedetek); gyűlölködő – gyűlöletet okoz (gyűlölt ellenség).
elviselhetetlen – elviselhetetlen. Elviselhetetlen - olyan, amelyet nem lehet elviselni (elviselhetetlen hideg); intoleráns - elfogadhatatlan (intoleráns hozzáállás).
vacsorázni – vacsorázni. Szegényebbé válni - elszegényedni (az infláció következtében elszegényedni); elszegényít - szegénysé tesz (elszegényíti az életet).
veszélyes – félelmetes. Veszélyes – veszéllyel jár (veszélyes híd); óvatos - óvatosan cselekvő (óvatos személy).
elírás - leiratkozás. Elírás - véletlen írási hiba (bosszantó elírás); leiratkozás - az ügy érdemét nem befolyásoló válasz (szemtelen leiratkozás).
Tanulj - tanulj. Elsajátítani - megtanulni valamit használni, belefoglalni tevékenységei körébe (új termékek kiadásának elsajátítása); asszimilálni – megszokottá tenni; megérteni, megjegyezni
Bio - bio. Organikus – a növény- vagy állatvilággal kapcsolatos ( szerves anyag); szerves - elválaszthatatlanul összefüggő, természetes (szerves integritás).
Elítélés – vita. Elítélés - az elutasítás kifejezése, az ítélethirdetés (bűnöző elítélése); megbeszélés - átfogó mérlegelés (a probléma megvitatása);
Felelős – felelős. Kölcsönös – válasz lenni (válasz); felelős - felelős, fontos (felelős munkavállaló).
Jelentéstétel – külön. Beszámolás - a beszámolóhoz kapcsolódóan (beszámoló időszak); megkülönböztethető - jól megkülönböztethető (különös hang).
Politikai – politikai. Politikai - politikával kapcsolatos (politikus); politikai - diplomatikusan, óvatosan cselekszik (politikai célzás).
Érthető - érthető. Megértés - gyorsan megértő (megértő személy); érthető - világos (egyértelmű ok).
Képviselő - képviselő. Képviselő - kedvező benyomást kelt (reprezentatív megjelenés); képviselő - választott (képviselő-testület); képviselettel kapcsolatos, képviseleti (reprezentációs költségek).
Bemutatás – rendelkezés. Előterjesztés - ismertető bemutatás, előléptetésre jelölés (jellemző ábrázolása); rendelkezés - valakinek a rendelkezésére bocsátása (kölcsönnyújtás).
feltűnő – feltűnő. Érzékelő - képes észrevenni (észlelő kritikus); észrevehető - észrevehető (észrevehető ellenszenv).
Reális – reális. Realisztikus - a realizmus mellett (realisztikus festészet); reális - a valóságnak megfelelő, meglehetősen gyakorlatias (reális cél).
Rejtett – titkos. Rejtett – titkos, láthatatlan (rejtett fenyegetés); titkos – fel nem tárt (titkos személy).
Taktikai – taktikai. Tapintatos - tapintat birtokló (tapintatos cselekedet); taktikai – a taktikával kapcsolatos (taktikai feladat).
Műszaki - műszaki. Műszaki – technológiával kapcsolatos (műszaki fejlődés); technikai - magas képzettséggel rendelkező (technikai szereplő).
Szerencsés - szerencsés. Szerencsés - boldog; aki szerencsés (szerencsés felfedező); sikeres - sikeres (jó napot).
Aktuális – aktuális. Tényleges – a tényeknek megfelelő (a tényállás); tényszerű – sok tényt tartalmazó (tényleges jelentés).
Mester - gazdasági. Mester - a tulajdonossal kapcsolatban; mint például a jó tulajdonos (tulajdonos érdeke); gazdasági – a gazdasággal foglalkozó, a gazdasághoz kötődő (gazdasági kérdések).
Explicit - nyilvánvaló. Explicit - nyilvánvaló, leplezetlen (egyértelmű felsőbbrendűség); világos - megkülönböztethető, jól megkülönböztethető (tiszta suttogás).
6. feladat. Az egyik alább kiemelt szóban hiba történt a szóalak kialakításában. Javítsd ki a hibátés helyesen írd le a szót.
Találja meg a hibákat az oktatásban és a használatban
számnevek esetformái;
számok másfél, másfél;
gyűjtőszámok, beleértve a számokat is mindkettő, mindkettő;
a melléknevek és határozószavak összehasonlító és szuperlatívuszai;
névelő és birtokos többes szám néhány főnév;
egyes igék felszólító alakjai.
Feladat végrehajtási algoritmus:
1. Határozza meg, hogy az adott szó melyik szórészhez tartozik!
2. Ha ez a név szám, ne feledje
számnevek összetett mennyiségi elnevezéseiben mindkét rész ferde;
Esetek
50-80 között
200, 300, 400
500-900 között
ötven
sarok és tíz és
sarok és tíz és
ötven
öt Yu tíz Yu
ó sarok és tíz és
kétszáz
dv Azta méhsejt
dv ész utca am
kétszáz
dv tudván utca ami
dv-ről Azta utca Ó
ötszáz
sarok és méhsejt
sarok és utca am
ötszáz
öt Yu utca ami
ó sarok és utca Ó
összetett sorszámok csökkenésekor csak az utolsó szó;
számjegy mindkét hím és semleges főnevekkel használatos, és mindkét- nőstény;
Esetek
M., vö. nemzetség
G. nemzetség
mindkét
mindkét
mindkét
mindkét
mindkét
mindkettőről
mindkét
mindkét
mindkét
mindkét
mindkét
mindkettőről
gyűjtőnevek ( kettő, három, négy stb.) hímnemű főnevekkel, kölyökállat-nevekkel, páros tárgynevekkel, vagy csak többes számmal szerepelnek.
3. Ha ez a név melléknév, ellenőrizze, hogy az összehasonlítási fokozatok alakjai helyesen vannak-e kialakítva! Ne feledje: nem keverheti az összehasonlítási fokozatok egyszerű és összetett formáit.
A melléknevek összehasonlításának fokai
Összehasonlító
kiváló
egyszerű
összetett
egyszerű
összetett
gyönyörű v- az övé)
Kevésbé- ő
mély e
több szép
Kevésbé szép
gyönyörű v- hamu- uy
nagy- aish- uy
nai legnehezebb
a legtöbb szép
a legtöbb szép
A határozószók összehasonlításának fokai
összehasonlító
kiváló
egyszerű
összetett
összetett
-az övé)- fáj - fáj neki, beteg neki
-e - könnyű, könnyű e-she- vékony - vékony e
határozószó + többé kevésbé) több vékony
Kevésbéérdekes
összehasonlító fokozat + névmás minden, minden:
tette a legjobb az összesközül)
4. Ha ez ige, ügyeljen a helyes képzésre
felszólító hangulatformák;
az utótag nélkül használt múlt idejű alakok a -NU-.
(van - nos - az igében - hiba - helyes válasz)
5. Ha ez egy főnév, ellenőrizze a formáció helyességét
formák névelős eset többes szám;
genitivus többes számú alakok.
NEVEZETŐ TÖBBSÉGEK
m. kedves
A végével - és én(a hangsúly a befejezésen)
A végével - s, -i ( akcentus alapú)
kettős szám hatása)
Címek, partok, évszázadok, rajongók, rendező, orvos, ereszcsatorna, ellenőr, csónak, lóhere, takarmány, doboz, test, kerítőháló, kerület, vakáció, útlevél, szakács, professzor, fajta, őr, verem, mentős, melléképület, istálló, ramrod, verem, bélyeg, horgony, sólyom.
mondatok, aknák,
szerkesztők, mesterlövészek, traktorok, torták, frontok, sofőrök.
kötetek
lakatos pékek
1. Animált idegen főnevek. a
-tórusz, -sor stilisztikailag semleges: rendezők
1. Animált idegen főnevek. a - ööö,
-éé:mérnökök
2. Élettelen. idegen szavak a
-tórusz, -sor:processzorok
3. Animált idegen főnevek. a
-tor könyv érintésével: szerkesztők.
Ne feledje: olaj - pl. óra - olaj a
krém - pl. – krém s(nem krém a)
férfi
nőies
átlagos
bankjegyek
zsiráf
előszoba
javító
zongora
csak
tüll
sampon
szandál, csizma
mandzsetta, bőrkeményedés
tornacipő
foglalt helyet
mártás (mártással)
papucs
cipő (nincs cipő)
vezetéknév
háncs
csáp
7. feladat. Állítson fel megfelelést a mondatok és a bennük elkövetett nyelvtani hibák között: az első oszlop minden pozíciójához válassza ki a megfelelő pozíciót a második oszlopból!
1. Keressen hibákat a mondatokban:
1) homogén tagokkal; (keress homogén predikátumokat az I unióval. Tegyél fel kérdést az igéből a mondat homogén tagjainak. A kérdés legyen ugyanaz, ha nem, akkor hiba !!! Ez lesz a helyes válasz. (I lát??? (a mondat egyik tagja hiányzik) és büszke vagyok természet? mit látok?, mire vagyok büszke?)
2) részleges forgalommal; (Nézze meg az úrvacsora végét, ne feledje, hogy egyetértésnek kell lennie a meghatározandó szóval nemben, számban, esetben.)
3) idézőjelbe tett tulajdonnévvel, amely újságok, folyóiratok, könyvek, festmények, filmek neve;
4) származékos elöljárószókkal köszönhetően, annak ellenére, annak ellenéreés nem származékos elöljárószó tovább beszédben használják befejezéskor, érkezéskor, befejezéskor, érkezéskor;
5) kettős szövetséggel nem csak, de; mint…és;
6) idézőjelek használata;
7) a következő szavakkal kezdődően: mindenki, aki…; akik…; egyik sem azok közül, akik...
8. feladat. Határozza meg azt a szót, amelyből hiányzik a gyökér hangsúlytalan, ellenőrzött magánhangzója. Írja ki ezt a szót a hiányzó betű beszúrásával.
Feladat végrehajtási algoritmus:
1. Húzd át a váltakozó magánhangzós szavakat, mert nem az lesz a helyes válasz:
1.1. olvass el figyelmesen minden szót, és keress olyan szavakat, amelyeknek a gyökérben egy magánhangzó váltakozik ( gar - hegyek, zar - zor, klán - klón, lény - teremtés, lag - hazugság, bir - ber, lakoma - sáv, dir - der, tir - ter, világ - mer, blist - ragyog, stil - stel, jig - égett, csit - egyenletes, kas -kos, rast - rosch - nőtt, ugrás - skoch, mák - mok, egyenlő - páros).
2) válasszon tesztszavakat a fennmaradó szavakhoz, ne feledje, hogy közöttük lehetnek olyan szótári szavak, amelyekben a hangsúlytalan magánhangzó memorizálást igényel;
3) ha talált egy szót a szótárban, áthúzhatja, mert nem az lesz a helyes válasz;
4) ha egyébként sikerült felvennie egy tesztet, amelyben egy homályos magánhangzót hangsúlyoztak, és jól hallható, akkor megtalálta a helyes választ.
9. feladat. Határozza meg azt a sorrendet, amelyben ugyanaz a betű hiányzik az előtag mindkét szóból. Írd ki ezeket a szavakat a hiányzó betűvel!
A következőket kell tudnia helyesírási szabályok:
a -З és -С előtagok helyesírása;
a PRE és PRI előtagok helyesírása;
ELŐ -
NÁL NÉL -
Maradni (=transz-)
megérkezik (közelít)
megvetni (gyűlölni)
Megvetni (menedéket adni valakinek)
Árulj el (= újra)
adni (hozzáadni, megváltoztatni valamit, hozzátenni)
meghajol, meghajol (= újra)
meghajol (közelít)
átalakítani (megvalósítani)
Úgy tenni, mintha (befejezetlen akció)
Átmeneti (= újra)
Bejövő (megközelítés)
elviselni (tűrni)
megszokni (megszokni)
Utód (= újra, örökbe fogad)
Vevő (rádió)
Lemondás (meghal)
Csatolás (bezárás)
Viszontagságok (sorsfordulatok)
kapuőr - kapuőr
Változhatatlan (megváltozhatatlan, elpusztíthatatlan)
csatolni (csatolni)
Előfeltétel (kötelező)
Elfogadhatatlan feltételek (lehetetlen)
Limit (határ)
Folyosó (templom bővítése)
Lebecsülve (nagyon)
Csökkentett (kissé)
Emlékezik:
ELŐ-
NÁL NÉL-
preambulum, érvényesül, hatalmon lévők, predikátum, jelenlévő, bemutatható, elnök, elnökség, feltételezés, árlista, előjáték, elcsábít, ne bukj el, premier, elhanyagolás, előkészítés, jelen, akadály, előjog, presztízs, színlelő, preferencia
magánjellegű, igényes, kiváltság, esetlegesség, kedves, válogatós, kaland, primadonna, prímás, primitív, elsőbbség, siralmas, káromkodás, állítás, szépít, szerény, szeszélyes
A -З és -С előtagjai:
a helyesírás a következő mássalhangzótól függ
zöngés mássalhangzók előtt - s vonzerő, gyökértelen
zöngétlen mássalhangzók előtt
süt, hanyag, hallgat
10. feladat. Írja ki azt a szót, amelyben az E / I / betű van írva a hézag helyére!
Feladat végrehajtási algoritmus:
1) Állapítsa meg, hogy a szó melyik részéből hiányzik a betű: a végződésből vagy az utótagból.
2) Ha a magánhangzót kihagyjuk a végén, akkor az ige határozatlan alakját használja a ragozás megállapításához:
az első ragozás igeinek személyvégződéseiben E, U magánhangzókat írnak;
a második ragozás igeinek személyvégződéseiben az I, A (I) magánhangzók szerepelnek.
3) Ha a magánhangzó hiányzik az utótagból, akkor elemezze a helyesírás jellegét:
hiányzó magánhangzó a participium utótagokban ush, yusch, ash, box, im, eat (om).
hiányzó magánhangzó a participium utótag előtt vsh, nn .
4) A szótag utótagok helyesírása ush, yusch, ash, yashch, im, eat (om) az eredeti ige ragozásától függ:
tagmondatokban alakított igékből én ragozások , utótagokat írnak ush, yusch, em (om) ;
tagmondatokban alakított igékből II ragozások , utótagokat írnak hamu, doboz, im.
5) Magánhangzók helyesírása a toldalékok előtt részecskék vsh és nn függ ettől odáig at - yat vagy ez - et az eredeti ige határozatlan alakja így végződik:
jat vagy jat , majd előtte nn passzív múlttagban a magánhangzó megmarad és én);
ha az eredeti ige arra végződik enni vagy enni , majd előtte nn csak írva e ;
utótag előtt A vsh ugyanazt a magánhangzót tartja meg , mint a vége előtt lenni határozatlan formában.
TIPP: Tegye az igét többes szám 3. személybe. (ŐK mit csinálnak? Mit csinálnak?) végződés -ut-yut - ige 1 ragozás - a végződésekben betűt kell írni E,
Végződés - at-yat - ige 2 ragozás - a végződésekbe írjon egy betűt És.
11. feladat. Írd le a szót, amelyben az I betű van írva a hézag helyére!
Ismernie kell az utótagok helyesírását
főnevek ( ets, itz; tinta, enk; ki, be; ichk, echk; ik, ek );
melléknevek ( iv, ev; liv, chiv );
igék ( fűz, fűz; eva, ova; És E a hangsúlyos wa utótag előtt) .
Feladat végrehajtási algoritmus:
1) Határozza meg, hogy az utótagból hiányzó betűt tartalmazó szó melyik szórészhez (főnév, melléknév, ige) tartozik!
2) Alkalmazza a kívánt szabályt.
melléknév
-ev- hangsúlyozatlan: ragasztó evó, zománc ev th
-iv-ütőhangszerek: vászon fűzfák th
Kivétel: kedvesen fűzfákó, bolond fűzfák th
-chiv-: infúzió chiv th
-élő-: tehetség Liv th
ige
-ova- (-eva-)
rakd le
lógok
Yva- (-iva-)
bosszant
dühös vagyok
MEGHATÁROZÁSOK TÁBLÁZATA
IGEVŐVÉGZŐDÉSEK ÉS MELLÉKNÉVI UTÓZATOK
Igevégződések
Az utótagok érvényesek. részecskék
Az utótagok szenvednek. részecskék
I ragozás
pihenés
-eszikíreszik
-eszikíreszik
-etíree
-utírut
-utgondolatut
-usch-íryi uy
-yusch-gondolatYusch uy
-om-hordtákohm th
-eszik-fúj eszikth
II ragozás
N.F. a - és lenni
-őketszigorúőket
-isszigorúish
-iteszigorúit
-nál nélszigorúyat
-yattárolásyat
-hamu-lélegzikhamu uy
-doboz-tárolásláda uy
-őket-tárolásőket th
12. feladat. Határozza meg azt a mondatot, amelyben a csalogánnyal NEM az EGY.(KÜLÖN) van írva! Nyissa ki a zárójeleket, és írja ki ezt a szót.
)? Emlékeztetni kell arra, hogy a helyesírási szabályok NEM Különböző részek A beszédeket a következőképpen csoportosíthatjuk:
Nem főnevekkel, melléknevekkel, határozószókkal az O, E nyelvben
NEM főnevekkel, minőségi melléknevekkel, határozószókkal -O és -E;
NEM igékkel és gerundokkal;
NEM tagnévvel.
együtt
külön
1. Nem használt NOT nélkül:
tudatlan
mesék
gondatlan
nevetséges
1. Ha van ellenkezés szakszervezettela Nem igaz, hanem hamis
Nem boldog, hanem szomorú
Nem közel, hanem távol
határozószó nincs O-E-ben: nem lépett be mint egy barát
2. Ha a NEM előtaggal rendelkező szó szinonimát talál a NOT nélkül
Ellenség (ellenség)
Szerencsétlenség (bánat)
Ellenség (ellenség)
boldogtalan (szomorú)
Közel (távol)
2. Ha a NEM szónál vannak olyan szavak, távol, egyáltalán, egyáltalán nem, egyáltalán nem, semmiképpen
Messze nem szép
Egyáltalán nem barát
Semmi érdekes
Egyáltalán nem édes
3. Ne feledje:
kicsi
rabszolga
zavar
tökéletlenségek
aljnövényzet
nemtom
klutz
3. Ne feledje:
nem mértékkel, nem példaként, nem jóra, nem sietségre, nem ízlés szerint, nem erőn belül, nem zsiger szerint, nem kézből stb.; b) se adj, se ne vegyél, se legyél, se én, se itt, se ott, se fény, se hajnal, semmiért
semmiről, se fenékről, se gumiabroncsról, se dohányszippantásért, se egy fillérért stb.
nem egy (senki) - nem egy (sok), soha (soha) - nem egyszer (gyakran) .
2.Nem igékkel és gerundokkal
együtt
külön
1. Nem használt NOT nélkül:
neheztel (felháborodott)
düh (düh)
rosszullét
ellenszenv
gyűlöl
1.Mindig külön
Nem volt
Nem utoléri
Anélkül, hogy tudná
2. Az előtaggal
ALATT-= normál alatti, nem 100% elégtelen mennyiségben
van egy antonimája re- (=felesleg)
alásózzuk a levest (túlsózzuk a levest)
az eredmény nem kielégítő
hiányzik = nem elég
Hiányzik a türelmed.
^ Mindig hiányzik a pénzem.
2. Előtagokkal nem + to
kész nem befejezni
ne nézd meg a filmet, ne vigyél haza
Nem fejezte be, és elhallgatott.
(befejezni hallgatólagos)
nem ér el = nem ér el
A kötél hiányzik előtt neme.
Előtt nyárfa hiányzik az ötödik emeletről
3. Nem melléknevekkel és igei melléknevekkel.
együtt
külön
1. nincs használatban NEM nélkül:
n egységek figyelmes (adj., nem csomagol anélkül, hogy NEM)
2. NINCS ellenkezés az A és a szakszervezettel
függő szavak: n nem vetett tábla (nincs a, AP)
1. -val rövid igenevek: nem_ zárt
2. IS ellenzék a szakszervezettel:
befejezetlen, a kezdett találkozni
3. IS függő a szavak:
elvetetlen időben szántó, még nem szántott mező
4.NOT és NOR negatív névmással
együtt
külön
NINCS elöljárószó a NOT és a névmás között: Senki, senki
VAN EGY JAVASLAT
Senkivel, senkivel
13. feladat. Határozza meg azt a mondatot, amelyben mindkét aláhúzott szó TISZTÁN (KÜLÖN-KÜLÖN) van írva! Nyissa ki a zárójeleket, és írja ki ezt a két szót.
Feladat végrehajtási algoritmus:
1) Olvasd el a mondatot, gondold át a jelentését!
2) Határozza meg, melyik szórészhez tartozik az aláhúzott szó!
Szakszervezetek úgy, hogy, is, is, de, ráadásul, úgy, mert meg vannak írva együtt ; helyettesíthetők ugyanazon szórész szinonimáival.
Más beszédrészek szavai, amelyek hangjukban hasonlóak ezekhez az uniókhoz mindegy, ugyanaz ugyanígy azért, azért, azért , és hát abból külön írják. Két összetevőből állnak: az egyikből (na jó lenne) eltávolítható az ajánlatból, vagy átrendezhető egy másik helyre; egyéb komponens (az, az, mint, igen azt) helyettesítsd más szavakkal.
A származékos prepozíciókat összeírjuk: MIATT = miatt, NÉZETBEN = miatt, RÓLUNK = kb., EGYÜTT = -nak, dacára = ellentétes.
A származékos előszavakat külön írjuk: DURING = FOLYTATÁSBAN, KÜLÖNBÖZBEN, KÖVETKEZTETÉSBEN, ALATT.
Összevont, kötőjel ill külön írás határozószavak, alkalmazza a megfelelő szabályokat.
Származtatott elöljárószavak
Főnevek elöljárószóval
alatt
Nem volt hír ban ben folyam az év ... ja.
Meddig?
(időérték)
közben (mi?) folyók
Lát ban ben folytatás (mi?) sorozat.
NÁL NÉL(gyors) áramlatok folyók
Lát ban ben(hamar) folytatta sorozat
a folytatásban
Azt mondta a folytatásbanórák.
Végül cikkeket
A végén, a végén
Ült ban ben következtetésI.
Ült ban ben(adósság) következtetésI.
nem úgy mint másoktól
(vel együtt használják tól től)
Különbség ban ben különbségekélet.
Különbség ban ben(erős) különbségekélet.
következtében= miatt
Nem jött következtében betegség.
Ne feledje: később I - határozószó
Ennek következtében
közbelépett Ennek következtében lopás esetén.
közbelépett ban ben(új) következmény lopás esetén.
tetszik= tetszik
hajó tetszik lombikok
Hiba ban ben kedves főnév.
ról ről= kb, kb
Megállapodásra jutni ról ről kirándulások.
Tedd a jelölje be a bankban.
Tedd a(enyém) jelölje be.
felé=k
Megy felé barátja.
megy egy találkozóra barátokkal.
megy a(régen várt) találkozó.
következtében= miatt
Tekintettel a Nem mentünk moziba, amikor esett az eső.
én jelentett holnap. (stabil kifejezés).
mint kúpok
gondolatban városok
(kúp kilátás, városra néző)
határozószók
Főnevek elöljárószóval
mászik fel (lásd az igét)
mászik a csúcsra a hegyek
a(a legtöbb) tetejére a hegyek
cipőt nekem elfér
a megfelelő időben virágzás -
ban ben ( tavaszi) idő virágzás
Származtatott elöljárószavak
Tagozatos tagmondatok
Ellenére eső, kiment a városból
(habár esett az eső).
Függetlenül attól rossz idő miatt kempingezni mentünk.
(minek ellenére?)
Annak ellenére apa – állt fel az asztaltól.
Függetlenül attólén, kiment a szobából.
(=nem nézem)
14. feladat. Jelölje meg az összes számot, amelyek helyére HH (H) van írva
határozza meg, hogy a hiányzó betűt tartalmazó szó melyik szórészhez tartozik;
alkalmazza a Н és НН helyesírási szabályt e szórész utótagjában.
Főnév:
HH
H
1. Ha a szó gyöke H-re végződik, és az utótag H-val kezdődik:
malinn ik(Mali n a)
2.Ha főnév. HH melléknévből vagy melléknévi igenévből képzett:
betegségekenn toklász(betegségek enn th)
elkényeztetve(elkényeztetett)
3. Ne feledje: besprida nn itza
1. -in-, -an-, -yan- utótagú főnevekből képzett szavakban
tőzegyang ik(a tőzeg főnévből)
2. Adj-ból képzett szavakban. eggyel H: tanulmányn ik(az adj. tanulmányból n th), mártír, munkás
3. Szavakkal:
szigony yang itza (bagr yang th), kannabisz yang ir (kannabisz yang th)
var hu ik (var amott th), füstölt amott awn (kopch amott th)
költség yang ika (költség yangó) bölcs amott awn (bölcs amott th)
olaj hu itza (olaj hu th), zab yang itza (zab yang th)
gost ban ben itza (vendég ban ben th), tűzifa yang ik (tűzifa yang oh)
Okos amott awn (jelentése n th), nagyszerű hu itza
Melléknév:
HH
H
1. n. -H+ -H-: karmann th
2. -ONN-, -ENN-: jutalékion th, áfonyaenn th,
! nélkül szél nn th
3. kivételek -YANN-: ÜVEGHH YY, TINHH YY, FAHH YY
YU nnés te ( fiatal s nat uralisták)
1. -IN-: liba ban ben th
2. kivétel SZÉLH YY(nap, személy)
3. -AN- (-YAN-): Bőrhu th
Emlékezik: Yu n th;
szigony yangó, rum yangó, r yangó, pi yangó igaz n yy (történelmi suf. - YAN-); rúd n jaj, svy n oh szia nó, zöld nó, menj nó, mag n th.
A rövid melléknevekben ugyanannyi n-t írnak, mint a teljes melléknevekben.
Tuma nn aya távolság – a köd távolsága nn a
szél n th girl - lány a szélben n a
Részesek:
Н - НН AZ igenévi igenevek utótagjaiban és a szóbeli melléknevekben
HH
H
1. Van egy előtag: ról ről magvas liszt
(kivéve a mellékletet nem-)
De nem baj neki nn oh liszt
1. Van egy előtag nem-: nem vetés n oh liszt
2. Nem ¬, de van AP: szója nnés én szitán át Liszt
2. Nem ¬: vetés n oh liszt
3. utótagja van -ova-/-eva-:
marin petesejtnn th uborka
3. Kivételek: kova nó, rágj nó szuper n th (-ov-, -ev- a gyökér részei)
4. Előtag nélküli tökéletesítő igéből alkotva:
Reshe nn feladat (megoldani - mit Val vel csinálni?)
De: tól től seb nn th , seb nn th lábában harcos
! Lény sebnn th, a katona a sorokban maradt.
A nők azonnal lógtak mosásnn ó.(Szenvedés. határozószó, mivel megtartják a verbális jelentést, átmeneti állapotot jeleznek, nem pedig állandó jelminőséget)., szélcsend
4. Kivétel: seb nó, szeles
5. Ugyanazok a szavak közvetlen jelentésükben tagmondatok lesznek : név nnó játék, vége nn th munka.
5. Amikor a melléknévi igenév jelzővé alakul, meg lehet változtatni a szó lexikális jelentését: okos gyerek, hívatlan vendég, név szerinti testvér, bebörtönzött apa, hozomány, Bocsánat vasárnapja, halott.
Kivételek: vágyakozó, kívánatos,
hallatlan, láthatatlan, szent,
váratlan, váratlan, véletlen, kész, lassú, ébren, swaggering, üldözött
6. A helyesírás nem változik az összetételben összetett szavak: aranyhal nó, selejt n th-törés n th, Szóáltalában minden van melléknév jelentése (magas fokozat minőség), és nem az „adj. + közösség.
7. Rövid tagmondatok: egy elkényeztetett lány n a
MEGKÜLÖNBÖZŐ LEGYEN
Rövid áldozás
Lány nevelkedett nna (sama - rövid melléknév). Teljes melléknévvel helyettesíthető: művelt én.
Lány nevelkedett n az árvaházban pedig (kitől?) - egy rövid határozószó .. Helyette az ige: a lányt nevelték.
Határozószó
Rövid semleges melléknév
Ch. adv.
Válaszolt szándékosan(hogyan? milyen módon?).
Elgondolkodva - körülmény.
főnév kr. ráadásul
Egy üzlet átgondolt (hogyan?) minden oldalról.
Figyelembe vett - állítmány.
15. feladat. Írásjelek beállítása. Adja meg azoknak a mondatoknak a számát, amelyekbe egy vesszőt kell tennie.
Végrehajtási algoritmus:
1. Keresse meg az ajánlatban homogén tagok.
2. Határozza meg, mely szakszervezetek kötik össze őket:
ha egyetlen összekötő ill megosztó szakszervezet (és, vagy, vagy, igen (= és ), vessző vele szemben nem tesz ;
ha kettős unióról van szó ( mint ..., és; nem annyira... mint inkább; nem csak, de; bár...de ), vessző csak a kettős unió második része elé kerül ;
ha ez ismételt szövetségek , akkor vessző kerül csak azok előtt, akik vannak homogén tagok között ;
a szembenálló szövetségek előtt homogén tagok között mindig tegyen vesszőt .
3. Ellenőrizze, hogy a mondatban vannak-e párokba kapcsolt homogén tagok! Ne feledje: ha homogén tagok mondatban párosítva vannak, akkor vessző kerül a páros csoportok közé és csak egy!
16. feladat. Írásjelek elhelyezése: tüntesse fel mindazon számokat, amelyek helyén vessző legyen a mondatban.
Emlékezik:
melléknévi igenévi válaszol a kérdésekre melyik? melyik? melyik? melyik? ;
gerundium válaszol a kérdésekre mit csinált? mit csinál? És egy további műveletet jelöl egy igével - állítmány ; részesedési forgalom válaszol a kérdésekre mint? mikor? miért?
az írásjelek a részvételi forgalomban a meghatározandó főnévhez viszonyított elhelyezkedésétől függenek;
a határozói fordulatot írásban mindig vesszővel különböztetjük meg;
az érintettek által kifejezett homogén meghatározások és körülmények és igenévi fordulatokés egyetlen AND unióval összekötve a vessző nincs elválasztva.
Feladat végrehajtási algoritmus:
1) Keresse meg a rész- és határozói kifejezéseket a mondatban, helyesen határozza meg határaikat! Mindig vesszővel elválasztva.
2) Határozza meg, hogy a mondatban milyen helyet foglal el a résztvevői forgalom (DO- nem tűnik ki vesszővel !!! A szó meghatározása UTÁN - kiemelkedik !!!).
3) Ellenőrizd, hogy a mondat tartalmaz-e homogén tagokat az AND unióval, amelyek rész- vagy részvételi kifejezésekkel vannak kifejezve. Nem kerül vessző az unió És elé.
4).Figyelem! a forgalom közepén ne legyenek számok, ez provokáció!!! Távolítsd el őket!!!Használja a trükköt a kiemelt forgalom megszüntetésére.
17. feladat.
Ne feledje: a bevezető szavak eltávolíthatók a mondatból anélkül, hogy megváltoztatnák a szintaktikai felépítés fő gondolatát. Használja a kiemelt szavak kizárásának technikáját.
Feladat végrehajtási algoritmus:
1) Ellenőrizze, hogy a kiemelt szavak bevezető jellegűek-e.
A bevezető szavak eltávolíthatók a mondatból, vagy helyettesíthetők szinonim bevezető szavakkal; vesszővel választják el őket.
A bevezető szavakkal homonim módon a mondat tagjai nem távolíthatók el anélkül, hogy a szintaktikai szerkezet jelentését megváltoztatnánk; nincsenek vesszővel elválasztva.
Ne feledje, hogy a szavak nem bevezető jellegűek, és nincsenek vesszővel elválasztva: mintha, mintha, talán nagyrészt, mintha, szó szerint, ráadásul végül is, a végén úgy tűnik, aligha, mindegy, végül is, sőt, pontosan, néha, úgymond, azonkívül csak, közben biztosan, rendkívül, valószínűleg, biztosan, határozottan, részben, legalábbis, valóban, mégis, ezért egyszerűen, hadd, döntően, mindazonáltal, csak, állítólag.
18. feladat. Írásjelek elhelyezése: tüntesse fel mindazon számokat, amelyek helyén vessző legyen a mondatban.
Végrehajtási algoritmus:
1. Keresse meg a mondat nyelvtani alapjait!
2. Határozza meg a fő és az alárendelt részek határait!
3. Olvassa el a mondatot, figyelje meg a kiválasztott jeleket! Ez segít azonosítani a helytelenül megtalált megoldást, vagy éppen ellenkezőleg, megerősíteni a helyes választást.
Emlékezik! Általános szabály, hogy ez a feladat bemutatja összetett mondatok melléknevekkel , bennük kötőszó mely nem az alárendelt rész elején van, hanem Középen őt tehát A rokon szó elé nem kerül vessző. (1. Távolítsa el a "melyik" szó körüli számokat
4. Figyelem a szakszervezetre És). Határozza meg, mit kapcsol össze: összetett mondat részei - vessző, a mondat homogén tagjai - vessző nélkül.
19. feladat. Írásjelek elhelyezése: tüntesse fel mindazon számokat, amelyek helyén vessző legyen a mondatban.
A feladat végrehajtásához használja a következő algoritmust:
1. Jelölje meg a mondatban a nyelvtani alapokat!
2. Határozza meg a határokat egyszerű mondatok bonyolult szintaktikai struktúra részeként.
3. Nézze meg, hogyan csatlakoznak ezek az alkatrészek.
4. Ellenőrizze, hogy az ajánlat tartalmaz-e Unió és , és ha jelen van a mondatban, határozd meg, mit kapcsol össze:
ha homogén tagok , akkor vessző van előtte nem tesz ;
ha összetett mondat részei , akkor vessző van előtte tegye .
5. Keress egymás mellett 2 szakszervezetet: mi van, ha, mi mikor, és ha, és bár, de mikor, tehát ha és mikor:
Vessző a kötőszavak között NEM tegye ha a szavak tovább mennek a mondatban akkor igen, de
Vessző a kötőszavak között tegye, ha nem AKKOR, ÍGY, DE.
20. feladat. Az állítások közül melyik felel meg a szöveg tartalmának? Adja meg a válaszszámokat.
Különös figyelmet kell fordítani a második és harmadik mondatra:
ezek (érv és kimenet) tartalmazzák a fő információkat;
ezért a válaszlehetőségek között olyat kell keresni, amelyik egyesíti a 2. és 3. mondat információit.
Ne feledje, hogy a fő információkat csak a közvetlen jelentésükben adjuk meg. (PONTOSAN és KONKRÉTAN)
Feladat végrehajtási algoritmus:
1. Minden mondatban jelöld ki! kulcsszavakat fontos a szövegben tárgyalt kérdés megértéséhez; figyelni fő részösszetett mondatok.
2. Határozza meg a szövegben szereplő mondatok közötti ok-okozati összefüggést kötőszavak, rokonszavak, bevezető szerkezetek elemzésével!
3. Rövidítse le a szöveget a másodlagos információk áthúzásával (különböző magyarázatok, részletek, kisebb tények leírása, megjegyzések, lexikális ismétlések).
4. Adja át egy mondatban a szövegben található fő információkat!
5. Hasonlítsa össze a szövegtömörítési opcióját (a fő gondolatát közvetítő mondatát) a válaszlehetőségekkel.
21. feladat. Az alábbi állítások közül melyik igaz? Adja meg a válaszszámokat.
Feladat végrehajtási algoritmus:
1. Olvasd el a szöveget.
2. A beszédtípusának meghatározásához használja a képzeletbeli „fényképezés” technikáját:
ha lehetséges a teljes szöveget egy keretben „lefényképezni”, akkor ez az leírás ;
ha lehetséges „lefényképezni” a szöveget egy egymást követő képkockában, akkor ez az elbeszélés ;
ha a szöveget nem lehet „lefényképezni” – ezt érvelés .
3. Ne feledje
leírás mutat (ezt látjuk: személyportrét, tájat, enteriőrt);
elbeszélés elmondja (ez események láncolata vagy a szereplők cselekedetei és cselekedetei);
érvelés bizonyítja és a séma szerint épül fel: tézis - bizonyítás - végső következtetés.
Határozza meg, hogy a javasolt szöveg milyen beszédtípushoz tartozik.
A beszéd típusai
kompozíciós séma
Elbeszélés
(mi történt?)
Jöttem, láttam, hódítottam.
cselekvések vagy események sorozatát közölni.
igéket használnak.
Több keret
kiállítás
nyakkendő
A cselekvés fejlesztése
csúcspontja
5. Csere
Leírás
(melyik?)
tárgy, személy, hely, állapot jeleit jelezze. Melléknevek használatosak.
1 keret
Az általános benyomástól a részletekig.
Indoklás (miért?)
alátámasztani ezt vagy azt az álláspontot (tézist), elmagyarázni ennek vagy annak a jelenségnek, eseménynek a lényegét, okait.
Beszél okokról és következményekről, eseményekről és jelenségekről, az ezekről alkotott elképzeléseinkről, értékeléseinkről, érzéseinkről. - arról, amit nem lehet lefényképezni.
1. Tézis (egy bizonyítás alatt álló gondolat) →
2. érvek (bizonyítások, példák) →
3. következtetések.
22. feladat. A megadott mondatokból írjon ki szinonimákat (szinonim pár). (Különféle lexikális eszközök lehetnek.
Feladat végrehajtási algoritmus:
1. Ha a feladatban meg kell találni egy adott lexikai egységet a megadott szövegrészben, akkor szükséges
emlékezzünk vissza ennek a lexikai egységnek a meghatározására:
Antonímák ugyanazon beszédrész szavai, amelyek egymással ellentétesek lexikális jelentése.! Az antonimák lehetnek kontextuálisak, azaz csak adott kontextusban válnak antonimává.
Szinonimák- Ezek ugyanazon szórész szavai, jelentésükben azonos vagy hasonló, de hangzásuk és helyesírásuk eltérő. Az antonimákhoz hasonlóan a szinonimák is lehetnek kontextuálisak.
Homonimák-ezek mégis szavakmagasabb hangzású (vallehetséges másírás) vagy írjonszánkó (ha lehetnom más hangzásúnii), de más jelentésű.
historizmusok- Ezek elavult szavak, amelyek az általuk jelölt tárgyak és jelenségek eltűnése miatt kiestek a használatból.
Neologizmusok– korlátozott használatú új szavak.
Frazeologizmus- Lexikailag oszthatatlan kifejezések kész formában reprodukálva: lógasd az orrát, nyerj, sírás hangja)
23. feladat. Az 1-8. mondatok között (lehet más mondatszám is) keressen egy olyat, amely kapcsolódik az előzőhöz birtokos névmás(egyéb kommunikációs eszközök). Írja be ennek az ajánlatnak a számát.
A B7 feladatban szükséges lexikális kommunikációs eszközök:
lexikális ismétlések (szavak és kifejezések ismétlése);
szinonimák és szinonimikus helyettesítések;
kontextuális szinonimák;
antonimák (beleértve a kontextuálisakat is).
Morfológiai kommunikációs eszközök:
szakszervezetek;
személyes, demonstratív és néhány más névmást az előző mondatok szavai helyett;
határozószók;
a melléknevek és határozószók összehasonlításának fokai.
Nak nek szintaktikai eszközök az ajánlat linkjei a következők:
szintaktikai párhuzamosság (a szomszédos mondatok tagjainak azonos szórendje és azonos morfológiai felépítése);
parcelling (bármely rész büntetéstől való visszavonása és végrehajtása önálló hiányos mondat formájában);
hiányos mondatok;
bevezető szavak és mondatok, felhívások, szónoki kérdések.
Feladat végrehajtási algoritmus:
1. Határozottan meg kell tanulni a névmások kategóriáit, mivel az ilyen típusú feladatokban a névmási kapcsolat a legigényesebb.
2. Ne feledje, hogy meg kell határoznia ennek a mondatnak a kapcsolatát az előzővel , azzal, amelyik van arra az ajánlatra, amelyet fontolgat .
A NÉVMÁSOK MACSKÁJA JELENTÉS SZERINT
Személyes
Mértékegység h. pl. h.
1 l. - Én mi
2 l. - te te
3 l. - ő, ő, ők
visszaváltható
magamat
Kérdő
relatív
ki, mit, melyik, kinek, melyik, mennyit, mit
határozatlan
valaki, valami, néhány, több, valaki, valami, valaki, valaki, valaki, valamikor
Negatív
senki, semmi, senki, senki, senki, semmi
Birtokos
az enyém, a tiéd, a tied, a miénk, az övé, az övé, az övék
rámutatva
hogy, ez, ilyen, olyan, annyi, ez (elavult)
Meghatározók
minden, mindenki, mindenki, saját maga, bármely, más, legtöbb, más
Egyes névmások elutasításakor az egész szó megváltozik: Én - nekem, te - neked...
Különböztesse meg a névmások kategóriáit!
Házasodik Ő (az övé, ők) könyv- akinek? - birtokos névmás.
Láttukő (az övé, az övék ) - kit? - személyes névmás.
WHO szolgálatban van ma? - kérdő névmás.
Nem tudjuk, WHO ma a kötelesség relatív névmás.
24. feladat. Állítsa vissza a hiányzó kifejezéseket a recenzió szövegében, amelyek segítségével jellemezze a szöveg nyelvi sajátosságait.
Feladat végrehajtási algoritmus:
Gondosan olvassa el a válaszmintában bemutatott nyelv figuratív és kifejező eszközeinek listáját.
Osszuk az összes kifejezést 3 csoportba: ösvények, ábrák, szókincs.
Olvassa el figyelmesen az áttekintést, helyezze be a szükséges IVS-t.
négy . Nehézség esetén használhatja azt a technikát, hogy kizárja azokat a kifejezéseket a listából, amelyek jelentése szerint nem lehetnek szöveghézagok helyett.
1. nyomvonalak - átvitt értelemben használt szavak és kifejezések:
jelzőt - figuratív definíció (Teljesítve hullámos a hold átsurran a ködön ... / A.S. Puskin/);
megszemélyesítés - egy személy tulajdonságainak, cselekedeteinek, érzelmeinek hozzárendelése tárgyakhoz, természethez, elvont fogalmakhoz ( A föld alszik a kék fényében / M.Yu. Lermontov/);
összehasonlítás - két tárgy vagy jelenség összehasonlítása annak érdekében, hogy az egyiket a másik segítségével megmagyarázzuk ( Jég gyenge a studenoy folyón mint az olvadó cukor azon fekszik. Nekrasov/);
metafora - tulajdonságok átvitele egyik objektumról a másikra a hasonlóságuk alapján (Lights berkenye máglya piros / S.A. Yesenin /);
metonímia - a beszéd alanyának allegorikus megjelölése, "átnevezés", egy fogalom helyettesítése egy másikkal, amely ok-okozati kapcsolatban áll vele ( Minden zászló meglátogat minket / A.S. Puskin/);
szinekdoché - egyfajta metonímia, amikor a rész nevét használjuk az egész neve helyett, vagy fordítva (Mindannyian Napóleonokra / A. S. Puskinra nézünk /);
hiperbola - az ábrázolt tárgy bizonyos tulajdonságainak túlzott eltúlzása (A naplemente százezer napon égett / V. V. Majakovszkij /);
litotész - az ábrázolt tárgy vagy jelenség tulajdonságainak túlzott alulbecslése (a te spitzed, kedves spitz, legfeljebb egy gyűszű / A.S. Gribojedov /);
irónia - rejtett gúny; egy szó vagy kifejezés használata a szó szerinti ellentétes értelmében (Otkol, okos, vándorolsz fej? / I.A. Krylov/);
parafrázis – egy tárgy vagy jelenség nevének lecserélése annak leírására fémjelek vagy rámutatva jellemvonások (A vadállatok királya/ahelyett egy oroszlán/);
2. Beszédfigurák – különleges szintaktikai konstrukciók kifejezőerőt ad a beszédnek:
ellentét - fogalmak, gondolatok, képek éles szembenállása (Nyomorult vagy, bővelkedik, hatalmas vagy, tehetetlen vagy, Oroszország anya! / N. A. Nekrasov /);
inverzió – fordított sorrendben szavak (Whit magányosan vitorlázni/M.Yu. Lermontov/);
fokozat - a szavak vagy kifejezések elrendezése jelentésük (szemantikai vagy érzelmi) növekvő vagy csökkenő sorrendjében Izzó, égő, ragyogó hatalmas kék szemek)
ellentmondásos - ellentétes jelentésű szavak kontrasztos kombinációja ( Holt lelkek, élő holttest, szomorú öröm);
parcellázás - a mondathatárok szándékos megsértése (Régen történt. Nagyon régen. Annának baja volt. Nagy.);
anafora monofónia, hasonló szavak ismétlése a strófák vagy egymáshoz közel álló kifejezések elején ( Várjonén és visszajövünk. Csak várj sokat. Várjon amikor a sárga eső elszomorít, Várjon ha esik a hó, Várjon amikor a hőség Várjon amikor mások nem várhatók, elfelejtve a tegnapot / K. Szimonov/);
epiphora - ugyanazon szavak vagy kifejezések ismétlése több szomszédos szerkezet végén (szeretném tudni, miért címzetes tanácsos? Miért pontosan címzetes tanácsos? /N.V. Gogol /);
költői kérdés - egy kérdés, amelyet azért tesznek fel, hogy felhívják a figyelmet egy adott jelenségre (Lenni vagy nem lenni? / Shakespeare /);
retorikai fellebbezés - érzelmi vonzalom a kommunikációban közvetlenül részt nem vevő emberekhez, vagy azokhoz élettelen tárgyak(A világ emberei, vigyázzatok a világra!);
ellipszis - az állítmány elhagyása, beszéddinamizmus adása (Mi falvak - hamuvá, városok - porrá / V.A. Zsukovszkij /);
lexikális ismétlés - ugyanannak a szónak vagy kifejezésnek a szándékos ismétlése a kijelentés érzelmességének, kifejezőképességének fokozása érdekében (Úgy tűnt, hogy a természetben minden elaludt: alvás fű, aludt fák, aludt felhők).
kérdéses - válaszadási forma - egy olyan előadásforma, amelyben kérdések és válaszok váltják egymást (Mit tegyek? Nem tudom. Kitől kérjek tanácsot? Ismeretlen.);
szintaktikai párhuzamosság - a szomszédos mondatok ugyanaz a szintaktikai felépítése, a hasonló mondattagok azonos elrendezése bennük (félve nézek a jövőbe, / sóvárogva nézek a múltba. / M.Yu. Lermontov /);
egy mondat homogén tagjai .
3 .Lexikai kifejezőeszközök: Szókincs
Nyelvjárási szavak - egy adott helységben (területi dialektizmus), társadalmi csoportban (társadalmi dialektizmus) vagy szakmában (szakmai dialektizmus) létező szó vagy kifejezés: kakas-kochet
szakmai nyelv- egy társadalmi csoport köznyelvtől eltérő, sok mesterséges szót és kifejezést tartalmazó beszéde. Különféle zsargonok léteznek: szalon, filiszter, tolvajok, diák, iskola, hadsereg, sport stb. "Szag" - a vadászok zsargonjából, "amba" - a tengerből.
Antonímák(görög hangya - ellen és uma - név) - ellentétes jelentésű szavak: "Álverés és szerelem", "A fehérebb csak fény, a feketébb árnyék."
Archaizmusok(görögül Archaios - ókori) - elavult szó vagy beszédforduló.
Neologizmusok(a görög Neos szóból - új és logosz - szó) - újonnan kialakult szó, amely az életben (tudományban, technológiában, kultúrában, a mindennapi életben) új fogalmak megjelenésével kapcsolatban jelent meg. A neologizmus a beszéd expresszivitását hangsúlyozza. Például a „középszerűség” helyett a „középszerűség”.
Szinonimák(görögből - ugyanaz a név) 1) Írásban eltérő, de közeli (vagy azonos) szavak: vereség-legyőzni (az ellenség); futni - rohanni; szép - bájos; víziló - víziló. 2) A kontextuális szinonimák olyan szavak vagy kifejezések, amelyek jelentésükben ugyanabban a kontextusban konvergálnak, ezek a szavak egyéni, szituációs jellegűek: tű - Ostankino tű (torony); a hullámok hangja (morajlása); lombzaj (suhogás, suhogás, suttogás).
Kontextus szinonimák - olyan szavak vagy szavak kombinációja, amelyek csak egy bizonyos kontextusban nyernek közeli jelentést. "Semmit csinálni" - passzív pihenés.
Frazeologizmus - lexikailag oszthatatlan, összetételében és szerkezetében stabil, jelentésében integrált, kész beszédegység formájában reprodukált kifejezés. (Ráncos szemöldök, győzelem, alsó fej, véres orr, égés a szégyentől, csupasz fogak, hirtelen halál, vágyakozás, csípő fagy, törékeny csónak, kényes kérdés, kényes pozíció)
homonimák- hasonló hangzású, eltérő jelentésű szavak, pl.: klub (pár és sport), gondold meg magad (sokat és meggondolod). NÁL NÉL szóbeli beszéd hang homonimák (homofonok) keletkeznek - olyan szavak, amelyek ugyanúgy hangzanak, bár másképp írják őket: sírni és sírni, forralni és kinyitni.
2. RÉSZ
Elemezni kell a javasolt szöveget, azonosítva a szerző álláspontját a benne felvetett problémák egyikével kapcsolatban, helyesen és határozottan kifejezve saját hozzáállását az olvasottakhoz. Az esszé terjedelme legalább 200 szó.
Mert helyes kivitelezés feladatok, amelyeket tudnia kell C rész értékelési kritériumai.
Esszéírási terv – a javasolt szöveg indokolása
A szöveg tartalmától függetlenül az alábbi, a C rész feladatának teljesítéséhez szükséges követelmények alapján összeállított tervet használhatja:
1. Fogalmazd meg a feladatot - K 1
2. Hozzászólás a problémához.K-2
4. Feje ki saját véleményét, egyetért-e a szerzővel K-4
5. Álláspontját legalább két érvvel igazolja (mindegyik új bekezdésben kerül megadásra).
6. Végső következtetés (konklúzió).
Probléma - a forrásszöveg szerzőjét érdeklő, gondolatait, elmélkedéseit kiváltó kérdés.
Feladat megfogalmazása:
Válassza ki önállóan az alárendelő kötőszót, amely a szöveg harmadik (3) mondatában lévő hézag helyére kerüljön. Írd le ezt a szakszervezetet.
(1) Az egykorú-wa-te-lei személyben végzett kutatás blu-de-ni-yam szerint, jobb értelemben a weben található információ, me-nya-et-sya "természet" az olvasásról. (2) -tel-no-edik hosszú szöveg olvasása eltűnik, mint minden képesség, valaki nem edz. (3)<...>a tudat, amikor megszokja, hogy a mel-ki-mi ku-soch-ka-mi és from-del-us-mi töredékekkel dolgozzon, amelyek nem kapcsolódnak egymáshoz, rosszul birkózik meg -et-sya a more-shi-mi-vel szövegek, tre-bu-u-schi-mi idő és figyelem.
Helyes válasz: Ennek eredményeként<ИЛИ>ezért
Megjegyzés:
Az "ezért" szó és hasonlók nem megfelelőek, mivel utánuk vesszőt kellene tenni, ezek bevezető szavak, amelyek a bizonyítékok láncolatából következtetnek. Ki kell választanunk az alárendelt szakszervezetet.
Az „ezért” kötőszót „ezért” helyettesíthetjük.
Amit tudnod kell:
A szövegben szereplő mondatok mind jelentésükben, mind nyelvtanilag összefüggenek egymással. A nyelvtani kapcsolat azt jelenti, hogy a szavak alakja a szomszédos mondatban lévő más szavaktól függ, amelyek összhangban vannak egymással.
Lexikai kommunikációs eszközök:
1) Lexikális ismétlés - ugyanazon szó ismétlése
A város körül az alacsony dombok terültek el az erdő, hatalmas, érintetlen. Az erdőkben Hatalmas rétekre és süket tavakra bukkantam, hatalmas, öreg fenyőkkel a partok mentén.
2) egygyökerű szavak
Természetesen egy ilyen mester tudta a saját értékét, érezte a különbséget önmaga és nem az között tehetséges, de tökéletesen tudott egy másik különbséget is – a különbséget önmaga és egy tehetségesebb ember között. A rátermettebbek és tapasztaltabbak tisztelete az első jel tehetségek. (V. Belov)
2) Szinonimák. Az erdőben láttuk jávorszarvas. Jávorszarvas végigment a szélén, és nem félt senkitől.
3) AntonímákA természetnek sok van barátok. Ellenségek neki sokkal kevesebb van.
4) Leíró kifejezések
épült országút. Zajos, sebes életfolyóösszekötötte a régiót a fővárossal. (F. Abramov)
A kommunikáció nyelvtani eszközei:
1) személyes névmások, birtokos névmások
1.És most egy ősi patak hangját hallgatom. Ő vadgalambként búgva. 2.Az erdők védelmére irányuló felhívásnak elsősorban azokhoz kell szólnia ifjúság. Nekiélni és gazdálkodni ezen a földön, nekiés díszítse fel. (L.Leonov).3. Váratlanul visszatért szülőfalujába. Övé az érkezés megörvendeztette és megijesztette az anyát (A. Csehov)
2) mutató névmások(ilyen, az, ez)
1.A falu felett sötét égbolt lebegett fényes, tüskés csillagokkal. Ilyen a csillagok csak ősszel jönnek.(V. Asztafjev). 2. Távoli, édes rándulással kiabáltak corostels . Ezek corostelsés a naplementék felejthetetlenek; a tiszta látás örökre megőrizte őket.(B.Zaitsev) - a második szövegben kommunikációs eszközök - lexikális ismétlés és demonstratív névmás "ezek".
3) névmási határozók(ott, akkor, akkor stb.)
Ő [Nikolaj Rosztov] tudta, hogy ez a történet hozzájárult fegyvereink dicsőítéséhez, és ezért úgy kellett tenni, mintha nem kételkednél. Ígyő tette(LN Tolsztoj "Háború és béke").
4) szakszervezetek ( többnyire komponál)
1945 májusa volt. Mennydörgő tavasz. Örültek az emberek és a föld. Moszkva köszöntötte a hősöket. És az öröm fényekkel szállt az égre.(A. Alekszejev). A tisztek ugyanazzal az akcentussal és nevetéssel kezdtek sietve gyülekezni; ismét fel a szamovárt koszos víz. De Rosztov anélkül, hogy megvárta volna a teát, a századhoz ment.(L. N. Tolsztoj)
5) részecskék
6) bevezető szavak és szerkezetek (egyszóval tehát először is satöbbi.)
A fiatalok megvetéssel vagy közönnyel beszéltek mindenről, ami orosz, és tréfásan a Rajnai Konföderáció sorsát jósolták Oroszországnak. Egy szóban, a társadalom elég csúnya volt. (A. Puskin).
7) az igék aspektus idejű formáinak egysége - ugyanazon nyelvtani időformák használata, amelyek a helyzetek egyidejűségét vagy egymásutániságát jelzik.
XV. Lajos korabeli francia hangnem utánzata Ez volt divatban. A haza szeretete úgy tűnt tudálékosság. Az akkori nebulók dicsérte Napóleon fanatikus alázattal és viccelődött kudarcaink felett.(A. Puskin) - minden ige múlt időben használatos.
8) hiányos mondatok és ellipszisek, a szöveg előző elemeire hivatkozva:
Gorkin felvágja a kenyeret, szeleteket oszt. Nekem is felteszi: hatalmas, takarja be az egész arcát(I. Smelev)
9) szintaktikai párhuzamosság - több szomszédos mondat ugyanaz a felépítése. Tudni, hogyan kell beszélni, művészet. Tudjon hallgatni – kultúra. (D. Lihacsov)
Elmélet a 2. feladathoz HASZNÁLJON 2019-et oroszul
Változások 2019-ben:
Változott a feladat megfogalmazása: nincs válaszlehetőség, önállóan kell kiválasztani és kiírni a kommunikációs eszközt.
Megváltozott az elmélet mennyisége, amelyet a feladat sikeres elvégzéséhez ismernie kell.
A feladat megfogalmazása a 2019-es vizsga bemutató verziójából:
„Válassza ki saját maga az alárendelt szakszervezetet, amely a szöveg harmadik (3) mondatában található hézag helyére kerüljön. Írd le ezt a szakszervezetet.
Végrehajtási algoritmus:
- Olvassa el figyelmesen a feladatot és a szükséges szövegrészt!
- Hozzon létre logikai kapcsolatot a szövegrészek között.
- Ügyeljen a keresett szófajra: fontos, hogy olyan szót válasszon, amely megfelel a deklarált jellemzőnek. Például, ha a feladat azt jelzi, hogy az alárendelt szakszervezetnek hiányzó szóként kell viselkednie, fontos, hogy ne keverje össze egy koordináló szakszervezettel.
A szövegben található logikai hivatkozások a következő karakterekkel rendelkezhetnek:
ok;
következmény;
magyarázat;
tisztázás;
kiegészítés;
nyereség;
ellenzék;
cáfolat;
idő;
gondolatsor, összefüggés;
gondolatformálás módja;
a beszélő érzéseinek kifejezése;
bizalom/bizonytalanság valamiben;
a visszaigazolás;
állapot;
csatlakozás.
Kommunikációs eszközként a beszéd kiszolgáló részeként működnek ( elöljárószavak, kötőszavak, partikulák), és független ( névmások, határozószók), szintén bevezető szavakat és kifejezéseket.
ELMÉLET
Most részletesebben a beszédrészekről.
Szolgáltatási beszédrészek
1. Elöljárószó
Ez a beszéd része, amely a szavak összekapcsolására szolgál egy mondatban. Az elöljárószók a következő szót a szükséges kisbetűbe teszik.
A javaslatok a következők:
- Származékok(más beszédrészekből származtatva): köszönhetően, miatt, ellenére, közben, eredményeként stb.
- Nem származékos termékek: kb, kb, anélkül, által, vége, be stb.
2. Részecske
- Ez egy olyan beszédrész, amely jelentésárnyalatokat (erősítés, pontosítás, tagadás, jelzés, korlátozás) ad a szavakhoz, és a szó egyes formáinak (feltételes és felszólító hangulat ige, a melléknevek és határozószók összehasonlításának fokai).
A részecskék a következők:
— Formálás: lenne, gyerünk (azok), hadd, hadd, igen.
Ne keverje össze az „igen” részt az „igen” kötőszóval.
Unió: idős férfi és öregasszony (helyettesíthető "és"-re)
Részecske: Éljen a nap!
- Negatív: nem és sem
- kérdező: van, van, van
- Modális: hogyan, mire, alig, alig, csak, csak, csak, itt, kint, végül is, végül is, csak, és pontosan, csak, közvetlenül
Ne keverje össze a partikulákat más beszédrészekkel!
Összehasonlítás:
Valami filmszerű (előszó) – Tetszett? Jónak tűnik (részecske)
Legyen vicces, de őszinte (szakszervezet) - Hadd beszéljen (részecske)
Könnyű megoldani a problémát (határozószó) - Csak egy tudatlan vagy (részecske)
3. Unió
- Ez a beszéd egy része, amely szükséges a szavak összekapcsolásához egy mondatban, vagy egyszerű mondatok összekapcsolásához egy összetett mondat részeként.
A szakszervezetek a következőkre oszlanak:
- Koordináló kötőszók(összekapcsolja a mondat homogén tagjait és az összetett mondat részeit (CSP))
Felosztható:
Csatlakozás:
és, igen (az és jelentésében), nem csak, ... hanem, is, is, és ... és, sem ... sem, hogyan, ... szóval; mennyi..., annyi és.
Szemben:
de, de, igen (a de értelmében), de, de, de mégis, mégis.
Elválasztók:
vagy, vagy… vagy, vagy, vagy… vagy, akkor… az, vagy… vagy, nem az… nem az
Összehasonlító (fokozatos):
nem csak, de; mint ..., és, nem annyira ... mint; nem az... de
Csatlakozás:
is, is, és ráadásul még, és.
Magyarázat:
vagyis ti.
- alárendelő kötőszók(összekapcsolja egy összetett mondat részeit)
FONTOS! Az alárendelő kötőszók csoportokra bontása feltételes, mivel az elnevezés attól függ, hogy milyen kérdést teszünk fel az NGN alárendelt részének.
Például a „HOGYAN” unió egy mondatban lehet magyarázó, egy másik mondatban pedig összehasonlító. Ezért legyen óvatos.
Magyarázat: mit, hogyan, hogy .. stb.
Idő: mikor, csak, alig, amint...
Célok: azért, hogy, annak érdekében, hogy...
Következmények: tehát...
Feltételek: ha, ha, ha…
Engedmények: bár legalább hagyjuk, annak ellenére, hogy ...
Összehasonlítások: mintha, mintha, mintha, mintha, pontosan, mintha ...
Okok: mert, mert, mivel, mert ...
Helyek: hol, honnan, honnan...
Cselekvési mód és mérték, fok: annyi, annyi, ennyi, ennyire, arra, ilyenre.
Önálló beszédrészek
1. Névmások
Rangsorok:
Személyes:Én, te, ő, ő, ez, mi, te, ők - minden esetben (én, ő, stb.)
Birtokos: az enyém, a tiéd, a miénk, a tiéd, az övé, az övé, az övék - minden esetben (enyém, tiéd stb.)
Személyes névmások őt, őt, őket formailag egybeesnek a személyes névmással he she Ők az R.p. és V.p. Könnyen megkülönböztethetők a szövegben. Összehasonlítás:
A könyve ott volt az asztalon. (Kinek a könyve?) - az övé. Ez egy birtokos névmás.
Jól ismerem őt. (Tudom ki?) – őt. Ez egy személyes névmás.
Visszaküldhető: magamat
Tájékoztató: hogy, azok, ez, ilyen, annyi, ez, ez stb.
Meghatározók: magát, a legtöbbet, mindenkit, mindenkit, mindenkit, mást, bármely, mást stb.
Meghatározatlan: valaki, valami, valami, valami, valaki, valami stb.
Negatív: senki, semmi, senki, senki, semmi stb.
Kérdő: ki, mit, mennyit, kinek, mit, mit, mint, kinek, kinek stb.
Relatív:(kérdőszavak igenlő mondatokban, általában az NGN második részében találhatók)
2. Határozószó
- Ez egy változatlan független beszédrész, amely egy cselekvés jelét, egy jelet és egy tárgyat jelzi, kérdésekre válaszol hol, hogyan, hol, miért, miért stb.
A határozószavak a következők:
— körülményes
- cselekvésmód (hogyan, milyen módon?) (tehát nyáriasan, bajtársiasan...)
- mértékek és fokok (mennyit, milyen mértékben, mennyivel) (nagyon, bőven, kicsit, kicsit...)
- helyek (hol, honnan, honnan) (a távolban, itt, valahol ..)
-idő (mikor, meddig, mióta, meddig) (most, holnapután, mindig, akkor...)
-célok (miért, milyen céllal) (annak ellenére, ellenkezőleg, szándékosan...)
— Meghatározók
-minőség (természetesen ijesztő, hideg, szörnyű, gyors…)
- mennyiségi (sokat, kicsit, kicsit...)
-módszer és hatásmód (futás, vágtatás, lépés, alapjárat, biztosan, úszás...)
-összehasonlítások és asszimilációk (férfias módon, mackó módon, a mi módunkban, mégis ...)
- aggregátumok (kettő, három, népiesen, együtt ..)
3. Bevezető szavak és kifejezések
- vesszővel elválasztva
- nem tagjai a javaslatnak
- nem tehetsz fel nekik kérdéseket
A bevezető szavak és kifejezések nem tagjai a mondatnak (nem lehet nekik kérdezni), vesszővel vannak elválasztva, nem változtatják meg a mondatban szereplő információkat, a jelentés torzítása nélkül kizárhatók.
A bevezető szavak csoportjai jelentés szerint:
- A beszélő érzései (öröm, harag, sajnálkozás stb.)
Szerencsére sajnos borzalomra, szégyenre, szerencsétlenségre, örömre stb.
- A bizonyosság foka (találás, lehetőség, bizonytalanság stb.)
Talán, talán, látszólag, valójában, úgy tűnik, úgy tűnik, vitathatatlanul, valóban, fel kell tételezni, sőt, biztosan stb.
- Gondolatok összekapcsolása, előadási sorrend
Tehát, ezért mellesleg először, másodszor, másrészt például a fő, így egyébként fordítva stb.
- Az üzenet forrása
A pletykák szerint azt mondják, valaki véleménye szerint, véleményem szerint, véleményem szerint a legenda szerint emlékszem, jelentem, továbbítom stb.
- A gondolatformálás technikái, módjai
Vagyis csak finoman szólva egy szóval stb.
- Felhívás a beszélgetőpartnerhez vagy az olvasóhoz a figyelem felkeltése érdekében
Tudod-e (vagy-e), tudod-e, megérted, bocsáss meg, bocsáss meg, figyelj, hiszel, egyetértesz, képzeld, kérlek stb.
- Az elmondottak mértékének értékelése
Talán szó szerint, mintha ráadásul még a tetejébe is, hirtelen, végül is, végső soron, itt, alig, végül is, sőt, alig, kizárólag, pontosan, mintha, mintha, csak, ráadásul közben feltételezem, javaslattal, rendelettel, határozattal hozzávetőlegesen, hozzávetőlegesen, ráadásul szinte, ezért egyszerűen, határozottan, mintha, állítólag.