Kontakty

Biologický test OGE. Ukážkové verzie OGE v biológii (9. stupeň)

Pre odpovede na úlohy 29-32 použite samostatný hárok. Najprv si zapíšte číslo úlohy (29, 30 atď.) a potom na ňu odpoveď. Svoje odpovede píšte jasne a čitateľne.

PÔVOD ŽIVÝCH TVOROV

V stredoveku ľudia ochotne verili, že husi pochádzajú z jedlí a jahňatá sa rodili z plodov melónu. Začiatok týchto myšlienok, nazývaných „Teória spontánnej generácie“, položil staroveký grécky filozof Aristoteles. V 17. storočí F. Redi naznačil, že živé veci sa rodia iba zo živých vecí a neexistuje spontánna generácia. Do štyroch pohárov vložil kus hada, ryby, úhora a hovädzieho mäsa a prikryl ich gázou, aby sa nedostal vzduch. Rovnakými kusmi mäsa naplnil ďalšie štyri podobné poháre, no nechal ich otvorené. V experimente Redi zmenil iba jednu podmienku: či bola nádoba otvorená alebo zatvorená. Muchy sa nemohli dostať do uzavretej nádoby. Po určitom čase sa v mäse ležiacom v otvorených (kontrolných) nádobách objavili červy. V uzavretých nádobách sa nenašli žiadne červy.

V 19. storočí Vážnu ranu teórii spontánneho vytvárania zasadil L. Pasteur, ktorý navrhol, aby sa život vniesol do živných médií spolu so vzduchom vo forme spór. Vedec skonštruoval banku s hrdlom podobným labutiemu krku, naplnil ju mäsovým vývarom a uvaril na liehovom variči. Po uvarení sa banka nechala na stole a všetok izbový prach a mikróby vo vzduchu, ktoré ľahko prenikli dovnútra cez otvor hrdla, sa usadili na ohybe bez toho, aby sa dostali do vývaru. Obsah banky zostal dlho nezmenený. Ak si však zlomíte krk (vedec použil kontrolné banky), vývar sa rýchlo zakalil. Pasteur tak dokázal, že život nevzniká vo vývare, ale je prinesený zvonku spolu so vzduchom obsahujúcim spóry húb a baktérií. Vedci tak svojimi experimentmi vyvrátili jeden z najdôležitejších argumentov zástancov teórie spontánnej generácie, ktorí verili, že vzduch je „aktívnym princípom“, ktorý zabezpečuje vznik živých vecí z neživých vecí.

1) Aké vybavenie použil F. Redi pri svojom experimente?

2) Čo bolo predmetom skúmania v experimentoch L. Pasteura?

3) Ako na mäse otvorené banky môžu sa objaviť červy?

Ukáž odpoveď

1) 8 plechoviek, gáza.

ALEBO Poháre a gáza.

2) Mäsový vývar.

3) Červy – červovité larvy hmyzu sa tvoria z vajíčok nakladených muchami domácimi

Pomocou tabuľky 1 „Porovnávacie zloženie krvnej plazmy, primárneho a sekundárneho moču ľudského tela“, ako aj s využitím poznatkov z kurzu biológie odpovedzte na nasledujúce otázky.

Porovnávacie zloženie krvnej plazmy, primárneho a sekundárneho moču ľudského tela (v %)

1) Koncentrácia ktorej látky zostáva prakticky nezmenená, pretože krvná plazma sa premieňa na sekundárny moč?

2) Aká látka a prečo chýba v sekundárnom moči v porovnaní s primárnym?

Ukáž odpoveď

Správna odpoveď musí obsahovať nasledujúce prvky.

1) Sodík.

ALEBO Sodík (v soliach).

2) Glukóza.

3) V stočených kanáloch nefrónu sa glukóza aktívne absorbuje do krvi

Oľga, majsterka športu v tenise, je na sústredeniach, kde každý deň štyri hodiny (ráno a večer) aktívne trénuje so svojimi priateľmi. IN voľný čas Medzi tréningami sa dievčatá rozhodli obedovať vo fastfoode.

Pomocou údajov z tabuliek 2 a 3 ponúknite Olge optimálny jedálny lístok z hľadiska obsahu kalórií a pomeru bielkovín zo zoznamu navrhovaných jedál a nápojov, aby ste kompenzovali jej energetické náklady na ranné dvojhodinové cvičenie.

Pri výbere myslite na to, že Oľga miluje sladké a určite si objedná zmrzlinu s čokoládovou náplňou, ale aj sladký nápoj. Tréner však Olgu požiadal, aby konzumovala jedlá s najvyšším obsahom bielkovín.

Pre odpovede na úlohy 29-32 použite samostatný hárok. Najprv si zapíšte číslo úlohy (29, 30 atď.) a potom na ňu odpoveď. Svoje odpovede píšte jasne a čitateľne.

PÔVOD ŽIVÝCH TVOROV

V stredoveku ľudia ochotne verili, že husi pochádzajú z jedlí a jahňatá sa rodili z plodov melónu. Začiatok týchto myšlienok, nazývaných „Teória spontánnej generácie“, položil staroveký grécky filozof Aristoteles. V 17. storočí F. Redi naznačil, že živé veci sa rodia iba zo živých vecí a neexistuje spontánna generácia. Do štyroch pohárov vložil kus hada, ryby, úhora a hovädzieho mäsa a prikryl ich gázou, aby sa nedostal vzduch. Rovnakými kusmi mäsa naplnil ďalšie štyri podobné poháre, no nechal ich otvorené. V experimente Redi zmenil iba jednu podmienku: či bola nádoba otvorená alebo zatvorená. Muchy sa nemohli dostať do uzavretej nádoby. Po určitom čase sa v mäse ležiacom v otvorených (kontrolných) nádobách objavili červy. V uzavretých nádobách sa nenašli žiadne červy.

V 19. storočí Vážnu ranu teórii spontánneho vytvárania zasadil L. Pasteur, ktorý navrhol, aby sa život vniesol do živných médií spolu so vzduchom vo forme spór. Vedec skonštruoval banku s hrdlom podobným labutiemu krku, naplnil ju mäsovým vývarom a uvaril na liehovom variči. Po uvarení sa banka nechala na stole a všetok izbový prach a mikróby vo vzduchu, ktoré ľahko prenikli dovnútra cez otvor hrdla, sa usadili na ohybe bez toho, aby sa dostali do vývaru. Obsah banky zostal dlho nezmenený. Ak si však zlomíte krk (vedec použil kontrolné banky), vývar sa rýchlo zakalil. Pasteur tak dokázal, že život nevzniká vo vývare, ale je prinesený zvonku spolu so vzduchom obsahujúcim spóry húb a baktérií. Vedci tak svojimi experimentmi vyvrátili jeden z najdôležitejších argumentov zástancov teórie spontánnej generácie, ktorí verili, že vzduch je „aktívnym princípom“, ktorý zabezpečuje vznik živých vecí z neživých vecí.

1) Aké vybavenie použil F. Redi pri svojom experimente?

2) Čo bolo predmetom skúmania v experimentoch L. Pasteura?

3) Ako sa mohli objaviť červy na mäse v otvorených nádobách?

Ukáž odpoveď

1) 8 plechoviek, gáza.

ALEBO Poháre a gáza.

2) Mäsový vývar.

3) Červy – červovité larvy hmyzu sa tvoria z vajíčok nakladených muchami domácimi

Pomocou tabuľky 1 „Porovnávacie zloženie krvnej plazmy, primárneho a sekundárneho moču ľudského tela“, ako aj s využitím poznatkov z kurzu biológie odpovedzte na nasledujúce otázky.

Porovnávacie zloženie krvnej plazmy, primárneho a sekundárneho moču ľudského tela (v %)

1) Koncentrácia ktorej látky zostáva prakticky nezmenená, pretože krvná plazma sa premieňa na sekundárny moč?

2) Aká látka a prečo chýba v sekundárnom moči v porovnaní s primárnym?

Ukáž odpoveď

Správna odpoveď musí obsahovať nasledujúce prvky.

1) Sodík.

ALEBO Sodík (v soliach).

2) Glukóza.

3) V stočených kanáloch nefrónu sa glukóza aktívne absorbuje do krvi

Oľga, majsterka športu v tenise, je na sústredeniach, kde každý deň štyri hodiny (ráno a večer) aktívne trénuje so svojimi priateľmi. Vo voľnom čase medzi tréningami sa dievčatá rozhodli obedovať vo fastfoode.

Pomocou údajov z tabuliek 2 a 3 ponúknite Olge optimálny jedálny lístok z hľadiska obsahu kalórií a pomeru bielkovín zo zoznamu navrhovaných jedál a nápojov, aby ste kompenzovali jej energetické náklady na ranné dvojhodinové cvičenie.

Pri výbere myslite na to, že Oľga miluje sladké a určite si objedná zmrzlinu s čokoládovou náplňou, ale aj sladký nápoj. Tréner však Olgu požiadal, aby konzumovala jedlá s najvyšším obsahom bielkovín.

OGE 2017. Biológia. 20 cvičných verzií skúšok.

M.: 2017. - 240 s.

Školákom a uchádzačom o štúdium sa ponúka nová príručka prípravy na OGE z biológie, ktorá obsahuje 20 možností pre štandardné skúškové práce. 21. možnosť je kontrolná. Každá možnosť je zostavená v plnom súlade s požiadavkami hlavnej štátnej skúšky z biológie, obsahuje úlohy odlišné typy a úroveň obtiažnosti. Na konci knihy sú uvedené odpovede na všetky úlohy z autotestu. Navrhované možnosti vzdelávania pomôžu učiteľovi zorganizovať prípravu na záverečnú certifikáciu a študenti si samostatne otestujú svoje vedomosti a pripravenosť na záverečnú skúšku.

Formát: pdf

Veľkosť: 9,3 MB

Sledujte, sťahujte:drive.google ; Rghost

OBSAH
Od autora 4
Možnosť 15
Možnosť 2 15
Možnosť 3 25
Možnosť 4 35
Možnosť 5 46
Možnosť 6 56
Možnosť 7 66
Možnosť 8 74
Možnosť 9 85
Možnosť 10 94
Možnosť 11 104
Možnosť 12 113
Možnosť 13 123
Možnosť 14 133
Možnosť 15 142
Možnosť 16 152
Možnosť 17 162
Možnosť 18 172
Možnosť 19 181
Možnosť 20 190
Variant ovládania 199
Odpovede 210

Vážení študenti a učitelia!
Predstavujeme vám tutoriál, ktorá vám pomôže zoznámiť sa so znením úloh budúcej skúšky, pripraviť sa na ňu a úspešne ju absolvovať. Táto kolekcia výcvikové úlohy obsahuje 20 variantov štandardných skúšok a jeden test - 21. Znenie úloh plne zodpovedá špecifikácii kontrolných a meracích materiálov štátnej záverečnej certifikácie (SFA) z biológie. Po prepracovaní tohto materiálu budete môcť s dôverou absolvovať záverečnú skúšku. A aj keď nie všetky typy úloh skončia na skúške, je to v poriadku. Ako povedal veľký ruský veliteľ A. Suvorov: "Je to ťažké vo výcviku, ale je to ľahké v boji." Budete pripravení vykonávať prácu takmer akejkoľvek zložitosti.
Možnosti zadania štátnej záverečnej certifikačnej práce z biológie pre základnú školu (9. ročník) sa v novom akademickom roku v porovnaní s predchádzajúcim rokom výrazne nezmenia. Plnenie praktických úloh si od žiakov bude vyžadovať pozornosť a zručnosti v práci s herbármi, kľúčmi, modelmi a inými prostriedkami na určovanie charakteristík rôznych biologických objektov. Niektoré zmeny sú možné medzi úlohami 1. a 2. časti. Stanú sa o niečo náročnejšími, ale zaujímavejšími a ich realizácia si opäť vyžaduje osobitnú starostlivosť a schopnosť analýzy.

Táto stránka obsahuje demonštrácie Možnosti OGE z biológie pre 9. ročník v rokoch 2009 - 2019.

Možnosti ukážky OGE v biológii obsahujú úlohy troch typov: úlohy, pri ktorých si musíte vybrať jednu z navrhovaných odpovedí, úlohy, na ktoré potrebujete dať krátku odpoveď, a úlohy, kde musíte dať podrobnú odpoveď. Pri úlohách prvého a druhého typu sú uvedené správne odpovede, pri úlohách tretieho typu obsah správnej odpovede a hodnotiace kritériá.

IN demo verzia 2019 OGE v biológii v porovnaní s demo verziou z roku 2018 bez zmien.

Demonštračné verzie OGE v biológii

Poznač si to demonštračné verzie OGE v biológii prezentované v vo formáte pdf a na ich zobrazenie je potrebné mať v počítači nainštalovaný napríklad bezplatný softvérový balík Adobe Reader.

Demonštračná verzia OGE v biológii na rok 2009
Demonštračná verzia OGE v biológii na rok 2010
Demonštračná verzia OGE v biológii na rok 2011
Demonštračná verzia OGE v biológii na rok 2012
Demonštračná verzia OGE v biológii na rok 2013
Demonštračná verzia OGE v biológii na rok 2014
Demonštračná verzia OGE v biológii na rok 2015
Demo verzia OGE v biológii pre rok 2016
Demo verzia OGE v biológii pre rok 2017
Demo verzia OGE v biológii na rok 2018
Demo verzia OGE v biológii na rok 2019

Stupnica na prepočet primárneho skóre na dokončenie skúšobnej práce
na známku na päťbodovej stupnici

  • stupnica na prepočet primárneho skóre za vypracovanie skúškovej práce 2018 na známku na päťbodovej škále;
  • stupnica na prepočet primárneho skóre za vypracovanie skúškovej práce 2017 na známku na päťbodovej škále;
  • stupnica na prepočet primárneho skóre za vypracovanie skúškovej práce z roku 2016 na známku na päťbodovej škále;
  • stupnica na prepočet primárneho skóre za vypracovanie skúškovej práce z roku 2015 na známku na päťbodovej škále;
  • stupnice na prepočet primárneho skóre za vypracovanie skúškovej práce z roku 2014 na známku na päťbodovej škále.
  • stupnice na prepočet primárneho skóre za vypracovanie skúškovej práce z roku 2013 na známku na päťbodovej škále.

Zmeny v možnostiach ukážky biológie

Demonštračné verzie OGE v biológii 2009-2014 pozostávala z 3 častí: úlohy s možnosťou výberu odpovede, úlohy s krátkou odpoveďou, úlohy s podrobnou odpoveďou.

V roku 2013 v časti 2 (B) bol pridanýúloha zameraná na prax na koreláciu morfologických charakteristík organizmu alebo jeho jednotlivých orgánov podľa daného algoritmu s navrhnutými modelmi.

V roku 2014 v demo verzia OGE v biológii boli predstavené nasledujúce zmeny:

  • v časti 1(A) to bolo 2 skrátené počet úloh,
  • v časti 2 (B) bolo pridal novú úlohu s výberom troch správnych odpovedí zo šiestich;
  • v časti 3(C) to bolo zahrnutá nová úloha o aplikácii biologických poznatkov v praktickej situácii;
  • celkový počet úloh sa nezmenil, ale maximálne primárne skóre za absolvovanie skúšobnej práce zvýšená od 43 do 46.

V roku 2015 v demo verzia OGE v biológiizmenila sa štruktúra variantu:

  • Možnosť sa začala skladať Dva kusy.
  • Číslovanieúlohy sa stali cez v celej verzii bez písmenových označení A, B, C.
  • Formulár na zaznamenávanie odpovede v úlohách s možnosťou výberu odpovedí bol zmenený: odpoveď je teraz potrebné zapísať číslo s číslom správnej odpovede(nezakrúžkované).

IN demo verzie OGE 2016 - 2019 v biológii v porovnaní s demo verziou z roku 2015 nenastali žiadne zmeny.

Štátna záverečná atestácia z biológie 2019 pre absolventov 9. ročníka všeobecných vzdelávacích inštitúcií sa vykonáva na posúdenie úrovne všeobecnovzdelávacej prípravy absolventov v tomto odbore. Úlohy preverujú znalosti z nasledujúcich častí biológie:

  1. Úloha biológie pri formovaní moderného prírodovedného obrazu sveta, v r praktické činnosti z ľudí.
  2. Bunková stavba organizmov ako dôkaz ich príbuznosti, jednoty živej prírody.
  3. Znaky organizmov. Jednobunkové a mnohobunkové organizmy. Kráľovstvo baktérií. Kráľovstvo húb.
  4. Kráľovstvo rastlín.
  5. Zvieracie kráľovstvo.
  6. Všeobecný plán štruktúry a životne dôležitých procesov. Podobnosti medzi ľuďmi a zvieratami a rozdiely od nich. Reprodukcia a vývoj ľudského tela.
  7. Neurohumorálna regulácia životne dôležitých procesov v tele.
  8. Podpora a pohyb.
  9. Vnútorné prostredie.
  10. Transport látok.
  11. Výživa. Dych.
  12. Metabolizmus. Výber. Kryty tela.
  13. Zmyslové orgány.
  14. Psychológia a ľudské správanie.
  15. Dodržiavanie sanitárnych a hygienických noriem a pravidiel zdravý imidžživota. Techniky poskytovania prvej pomoci.
  16. Vplyv enviromentálne faktory na organizmoch.
  17. Ekosystémová organizácia živej prírody. Biosféra. Učenie o vývoji organického sveta.
V tejto sekcii nájdete online testy ktoré vám pomôžu pripraviť sa absolvovanie OGE(GIA) v biológii. Prajeme vám úspech!

Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2019 v biológii obsahuje dve časti. Prvá pozostáva z 28 úloh s krátkou odpoveďou, druhá zo 4 úloh s podrobnou odpoveďou. V tomto ohľade je v tomto teste prezentovaná iba prvá časť (t. j. prvých 28 úloh). Podľa aktuálnej štruktúry skúšok medzi týmito úlohami iba 22 otázok ponúka možnosti odpovedí. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Pri úlohách, v ktorých zostavovatelia skutočných testovacích a meracích materiálov (CMM) neposkytujú možnosti odpovedí, sa však počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čomu budete musieť čeliť. na koniec školský rok.


Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2019 v biológii obsahuje dve časti. Prvá pozostáva z 28 úloh s krátkou odpoveďou, druhá zo 4 úloh s podrobnou odpoveďou. V tomto ohľade je v tomto teste prezentovaná iba prvá časť (t. j. prvých 28 úloh). Podľa aktuálnej štruktúry skúšok medzi týmito úlohami iba 22 otázok ponúka možnosti odpovedí. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Avšak pre úlohy, v ktorých zostavovatelia skutočných testovacích a meracích materiálov (CMM) neposkytujú možnosti odpovedí, sa počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čomu budete musieť čeliť koniec školského roka.



Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2018 v biológii obsahuje dve časti. Prvá pozostáva z 28 úloh s krátkou odpoveďou, druhá zo 4 úloh s podrobnou odpoveďou. V tomto ohľade je v tomto teste prezentovaná iba prvá časť (t. j. prvých 28 úloh). Podľa aktuálnej štruktúry skúšok medzi týmito úlohami iba 22 otázok ponúka možnosti odpovedí. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Avšak pre úlohy, v ktorých zostavovatelia skutočných testovacích a meracích materiálov (CMM) neposkytujú možnosti odpovedí, sa počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čomu budete musieť čeliť koniec školského roka.


Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2018 v biológii obsahuje dve časti. Prvá pozostáva z 28 úloh s krátkou odpoveďou, druhá zo 4 úloh s podrobnou odpoveďou. V tomto ohľade je v tomto teste prezentovaná iba prvá časť (t. j. prvých 28 úloh). Podľa aktuálnej štruktúry skúšok medzi týmito úlohami iba 22 otázok ponúka možnosti odpovedí. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Avšak pre úlohy, v ktorých zostavovatelia skutočných testovacích a meracích materiálov (CMM) neposkytujú možnosti odpovedí, sa počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čomu budete musieť čeliť koniec školského roka.


Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2018 v biológii obsahuje dve časti. Prvá pozostáva z 28 úloh s krátkou odpoveďou, druhá zo 4 úloh s podrobnou odpoveďou. V tomto ohľade je v tomto teste prezentovaná iba prvá časť (t. j. prvých 28 úloh). Podľa aktuálnej štruktúry skúšok medzi týmito úlohami iba 22 otázok ponúka možnosti odpovedí. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Avšak pre úlohy, v ktorých zostavovatelia skutočných testovacích a meracích materiálov (CMM) neposkytujú možnosti odpovedí, sa počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čomu budete musieť čeliť koniec školského roka.


Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2018 v biológii obsahuje dve časti. Prvá pozostáva z 28 úloh s krátkou odpoveďou, druhá zo 4 úloh s podrobnou odpoveďou. V tomto ohľade je v tomto teste prezentovaná iba prvá časť (t. j. prvých 28 úloh). Podľa aktuálnej štruktúry skúšok medzi týmito úlohami iba 22 otázok ponúka možnosti odpovedí. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Avšak pre úlohy, v ktorých zostavovatelia skutočných testovacích a meracích materiálov (CMM) neposkytujú možnosti odpovedí, sa počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čomu budete musieť čeliť koniec školského roka.


Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2017 v biológii obsahuje dve časti. Prvá pozostáva z 28 úloh s krátkou odpoveďou, druhá zo 4 úloh s podrobnou odpoveďou. V tomto ohľade je v tomto teste prezentovaná iba prvá časť (t. j. prvých 28 úloh). Podľa aktuálnej štruktúry skúšok medzi týmito úlohami iba 22 otázok ponúka možnosti odpovedí. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Avšak pre úlohy, v ktorých zostavovatelia skutočných testovacích a meracích materiálov (CMM) neposkytujú možnosti odpovedí, sa počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čomu budete musieť čeliť koniec školského roka.



Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2016 v biológii obsahuje dve časti. Prvá pozostáva z 28 úloh s krátkou odpoveďou, druhá zo 4 úloh s podrobnou odpoveďou. V tomto ohľade je v tomto teste prezentovaná iba prvá časť (t. j. prvých 28 úloh). Podľa aktuálnej štruktúry skúšok medzi týmito úlohami iba 22 otázok ponúka možnosti odpovedí. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Avšak pre úlohy, v ktorých zostavovatelia skutočných testovacích a meracích materiálov (CMM) neposkytujú možnosti odpovedí, sa počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čomu budete musieť čeliť koniec školského roka.


Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2016 v biológii obsahuje dve časti. Prvá pozostáva z 28 úloh s krátkou odpoveďou, druhá zo 4 úloh s podrobnou odpoveďou. V tomto ohľade je v tomto teste prezentovaná iba prvá časť (t. j. prvých 28 úloh). Podľa aktuálnej štruktúry skúšok medzi týmito úlohami iba 22 otázok ponúka možnosti odpovedí. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Avšak pre úlohy, v ktorých zostavovatelia skutočných testovacích a meracích materiálov (CMM) neposkytujú možnosti odpovedí, sa počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čomu budete musieť čeliť koniec školského roka.


Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2016 v biológii obsahuje dve časti. Prvá pozostáva z 28 úloh s krátkou odpoveďou, druhá zo 4 úloh s podrobnou odpoveďou. V tomto ohľade je v tomto teste prezentovaná iba prvá časť (t. j. prvých 28 úloh). Podľa aktuálnej štruktúry skúšok medzi týmito úlohami iba 22 otázok ponúka možnosti odpovedí. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Avšak pre úlohy, v ktorých zostavovatelia skutočných testovacích a meracích materiálov (CMM) neposkytujú možnosti odpovedí, sa počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čomu budete musieť čeliť koniec školského roka.


Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2016 v biológii obsahuje dve časti. Prvá pozostáva z 28 úloh s krátkou odpoveďou, druhá zo 4 úloh s podrobnou odpoveďou. V tomto ohľade je v tomto teste prezentovaná iba prvá časť (t. j. prvých 28 úloh). Podľa aktuálnej štruktúry skúšok medzi týmito úlohami iba 22 otázok ponúka možnosti odpovedí. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Avšak pre úlohy, v ktorých zostavovatelia skutočných testovacích a meracích materiálov (CMM) neposkytujú možnosti odpovedí, sa počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čomu budete musieť čeliť koniec školského roka.


Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2016 v biológii obsahuje dve časti. Prvá pozostáva z 28 úloh s krátkou odpoveďou, druhá zo 4 úloh s podrobnou odpoveďou. V tomto ohľade je v tomto teste prezentovaná iba prvá časť (t. j. prvých 28 úloh). Podľa aktuálnej štruktúry skúšok medzi týmito úlohami iba 22 otázok ponúka možnosti odpovedí. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Avšak pre úlohy, v ktorých zostavovatelia skutočných testovacích a meracích materiálov (CMM) neposkytujú možnosti odpovedí, sa počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čomu budete musieť čeliť koniec školského roka.



Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2015 v biológii obsahuje dve časti. Prvá pozostáva z 28 úloh s krátkou odpoveďou, druhá zo 4 úloh s podrobnou odpoveďou. V tomto ohľade je v tomto teste prezentovaná iba prvá časť (t. j. prvých 28 úloh). Podľa aktuálnej štruktúry skúšok medzi týmito úlohami iba 22 otázok ponúka možnosti odpovedí. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Avšak pre úlohy, v ktorých zostavovatelia skutočných testovacích a meracích materiálov (CMM) neposkytujú možnosti odpovedí, sa počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čomu budete musieť čeliť koniec školského roka.


Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2015 v biológii obsahuje dve časti. Prvá pozostáva z 28 úloh s krátkou odpoveďou, druhá zo 4 úloh s podrobnou odpoveďou. V tomto ohľade je v tomto teste prezentovaná iba prvá časť (t. j. prvých 28 úloh). Podľa aktuálnej štruktúry skúšok medzi týmito úlohami iba 22 otázok ponúka možnosti odpovedí. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Avšak pre úlohy, v ktorých zostavovatelia skutočných testovacích a meracích materiálov (CMM) neposkytujú možnosti odpovedí, sa počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čomu budete musieť čeliť koniec školského roka.


Štandardný test OGE (GIA-9) formátu 2015 v biológii obsahuje dve časti. Prvá pozostáva z 28 úloh s krátkou odpoveďou, druhá zo 4 úloh s podrobnou odpoveďou. V tomto ohľade je v tomto teste prezentovaná iba prvá časť (t. j. prvých 28 úloh). Podľa aktuálnej štruktúry skúšok medzi týmito úlohami iba 22 otázok ponúka možnosti odpovedí. Ale pre pohodlie pri absolvovaní testov sa správa stránky rozhodla ponúknuť možnosti odpovedí vo všetkých úlohách. Avšak pre úlohy, v ktorých zostavovatelia skutočných testovacích a meracích materiálov (CMM) neposkytujú možnosti odpovedí, sa počet možností odpovedí výrazne zvýšil, aby sa náš test čo najviac priblížil tomu, čomu budete musieť čeliť koniec školského roka.


jedna správna možnosť.


Pri dokončovaní úloh A1-A24 vyberte len jedna správna možnosť.


Pri dokončovaní úloh A1-A24 vyberte len jedna správna možnosť.


Pri dokončovaní úloh A1-A24 vyberte len jedna správna možnosť.

Páčil sa vám článok? Zdieľaj to