Moskovská štátna univerzita polygrafického umenia. Zložitá syntaktická stavba: príklady viet

Komplexné syntaktické konštrukcie sú kombinácie častí s heterogénnymi syntaktickými väzbami. Takéto konštrukcie sú v reči veľmi rozšírené a rovnako často sa používajú v dielach rôznych funkčné štýly. Ide o kombinované typy viet, sú rôznorodé, pokiaľ ide o možné kombinácie častí v nich, napriek všetkej ich rozmanitosti sa dajú pomerne jasne a jednoznačne klasifikovať.

V závislosti od rôznych kombinácií typov spojenia medzi časťami sú možné nasledujúce typy zložitých syntaktických konštrukcií:

1) so zložením a odovzdaním: Lopatin začal byť ospalý a potešilo ho, keď sa vo dverách objavil vodič a oznámil, že auto je pripravené.(Sim.);

2) s esejou a zväzok bez zväzkov: Môj smer je na inú jednotku, ale zaostával som za vlakom: dovoľte mi, myslím, že sa pozriem na svoju čatu a na svojho poručíka(Kozák.);

3) s podriadenosťou a komunikáciou bez odborov: Na prechádzke lesom sa ma niekedy pri premýšľaní o svojej práci zmocní filozofické potešenie: zdá sa, akoby ste rozhodovali o mysliteľnom osude celého ľudstva.(Shv.);

4) so ​​zložením, podriadenosťou a mimoodborovým spojením: Ale rieka majestátne nesie svoju vodu a čo sa stará o tieto viazanice: rotujú, plávajú spolu s vodou, ako nedávno plávali ľadové kryhy(Prishv.).

Vety s heterogénnymi syntaktickými spojeniami sa zvyčajne skladajú z dvoch (aspoň) logicky a štrukturálne odlíšiteľných komponentov alebo z niekoľkých, medzi ktorými sa zase môžu nachádzať zložité vety. Spravidla však majú hlavné komponenty rovnaký typ spojenia - koordinačné alebo nezjednotené. Napríklad vo vete Šermiar sa neobzrel a nepočul prenasledovanie, ale vedel, že ho prenasledujú, a keď sa ozvali tri výstrely jeden za druhým a ozvala sa salva, zdalo sa mu, že strieľajú na neho a on. bežal ešte rýchlejšie(Fad.) štyri zložky: 1) Meč sa neobzrel a nepočul prenasledovanie; 2) ale vedel, že idú po ňom; 3) a keď sa ozvali tri výstrely jeden po druhom a ozvala sa salva, zdalo sa mu, že strieľajú na neho.; 4) a bežal ešte rýchlejšie. Všetky tieto časti sú prepojené kompozičnými vzťahmi, no v rámci častí existuje podriadenosť (pozri druhú a tretiu časť).

V takýchto kombinovaných vetách sa častejšie vyskytuje rozdelenie na dve zložky a jedna z nich alebo obe môžu byť zložité vety. Spojenie medzi komponentmi môže byť len dvoch typov - koordinačné alebo nezjednotené. Podriadenosť je vždy vnútorná.

1) Najväčšia obrazová sila spočíva v slnečnom svetle a všetka šedivosť ruskej prírody je dobrá len preto, že je to rovnaké slnečné svetlo, ale tlmené, prechádzajúce vrstvami vlhkého vzduchu a tenkým závojom mrakov.(Paust.);

2) V prípade Stavraka sa vyskytla jedna zvláštna okolnosť: nikto nemohol pochopiť, prečo žil, až kým nebol zatknutý. skutočné meno prečo to nezmenil hneď po revolúcii(Paust.);

3) Jedna okolnosť ma vždy prekvapí: kráčame životom a vôbec nevieme a ani si nevieme predstaviť, koľko najväčších tragédií, úžasných ľudských činov, koľko smútku, hrdinstva, podlosti a zúfalstva sa stalo a deje na akomkoľvek kúsku zeme, kde sme naživo(Paust.).

Takéto syntaktické konštrukcie podliehajú dvom úrovniam artikulácie: prvej artikulácii - logicko-syntaktické, druhý - štruktúrno-syntaktické. Na prvej úrovni členenia sa rozlišujú väčšie logické časti štruktúry, prípadne komponenty, na druhej - časti rovné jednotlivým prediktívnym jednotkám, t.j. najjednoduchšie „stavebné prvky“ zložitej vety. Ak tieto dve úrovne členenia zložitých syntaktických konštrukcií prenesieme graficky, potom schémy daných viet možno znázorniť takto:

Teda pre viac vysoký stupeňčlenitosť - logicko-syntaktické - zložité syntaktické konštrukcie môžu mať len koordinačné a nezväzkové spojenia, ako najvoľnejšie spojenia, čo sa týka podraďovacieho spojenia (užšieho spojenia), je možné len ako vnútorné spojenie medzi časťami komponentov, t.j. sa nachádza až na druhej úrovni artikulácie zložitej syntaktickej konštrukcie.

Zvlášť zreteľne sa to prejaví, keď sa dve zložité vety spoja do komplexnej syntaktickej konštrukcie. Napríklad: Tatyana Afanasyevna naznačila svojmu bratovi, že pacient chce spať, a všetci potichu odišli z miestnosti, okrem slúžky, ktorá sa opäť posadila za kolovrat.(P.); Vtedy boli básne Polonského, Maikova a Apukhtina známe lepšie ako jednoduché Puškinove melódie a Levitan ani nevedel, že slová tejto romantiky patrili Puškinovi.(Paust.).

Komplexné syntaktické konštrukcie môžu mať veľmi spoločné komponenty: Cincinnatus sa na nič nepýtal, ale keď Rodion odišiel a čas sa vliekol s obvyklým behaním, uvedomil si, že bol opäť oklamaný, že tak márne napínal svoju dušu a že všetko zostalo také neurčité, vazké a nezmyselné. bol(Nab.).

Syntax - odbor lingvistiky, ktorý študuje štruktúru viet a fráz.

Syntagmatické vzťahy medzi slovami (alebo skupinami slov);

Štruktúra, generovanie a vnímanie viet;

Syntaktické jednotky;

Zváženie typov syntaktických väzieb.

Syntaktická konštrukcia - je to akákoľvek kombinácia slov alebo skupín slov, ktoré majú priamy vzťah.

Pripojenie - realizovanú valenciu. Valencia je schopnosť jazykovej jednotky kombinovať s jednotkami rovnakej úrovne. Valencia sa najčastejšie úplne neuvedomuje.

Syntaktické jednotky

Taxonomické- jednotlivé tvary slov vo vete ( Odišiel do mesta 4 taxonomické jednotky).

Funkčné- taxonomické jednotky alebo skupiny taxonomických jednotiek, ktoré plnia určitú funkciu vo vete.

Syntaktické odkazy

Nesmerová komunikácia – rovnocenná komunikácia (alebo vzájomná podriadenosť);

Riadené spojenie - podriadenosť (jedna jednotka je hlavná, druhá je závislá).

Pojem syntaktickej funkcie je ťažké definovať. Môžeme povedať, že syntaktická funkcia je vzťah jednotky k vete, v ktorej je zahrnutá. Napríklad vo vete Vtáky lietajú slovo vtákov označuje vetu ako predmet (v rámci určitých pojmov a termínov) a slovo lietajú- ako predikát. Na objasnenie niektorých syntaktických funkcií postačuje rámec konštrukcie menšieho objemu ako veta, porov. veľký vták, kde je syntaktická funkcia slova veľký- definícia mena vták- je jasné v rámci tejto konštrukcie, teda mimo vety.

Doterajšie teórie syntaktickej stavby vety sa líšia najmä tým, na akých syntaktických jednotkách pôsobia a aké spojenia medzi týmito jednotkami vytvárajú.

PONUKA- základná jednotka syntaxe, určená na plnenie komunikačnej funkcie - funkcie správy. Hlavné znaky P., ktoré ho odlišujú od ostatných syntaktických. jednotky – slová (tvary slov) a slovné spojenia, sú predikativita, intonačná formálnosť a gramatická organizácia.

Predikatívnosť nazývaný gramatický komplex. významy, ktoré korelujú P. s rečovým aktom, jeho účastníkmi a určenou realitou tým, že ho umiestňujú do konkrétnej časovej a modálnej roviny. Obsah P. teda na jednej strane koreluje s momentom prejavu a interpretuje sa ako súvisiaci s prítomnosťou, minulosťou alebo budúcnosťou (alebo ako bez konkrétnej časovej lokalizácie), na druhej strane buď ako skutočný - zodpovedajúci skutočnosti, alebo ako nereálny - želaný, možný, očakávaný. Vyjadrenie predikatívnosti sa opiera predovšetkým o osobné tvary slovesa, ktoré samy o sebe majú predikatívnu morfologickú. kategórie času a nálady, ale dá sa určiť podľa samotného významu syntaktika. P. modely v kombinácii s intonáciou vhodné pre túto situáciu.

V syntaktike V štruktúre P. možno rozlíšiť dva hlavné aspekty: konštruktívny a komunikatívny. Konštruktívny aspekt je spojený so štúdiom slov a slovných spojení s t.sp. syntax prepojenia a vzťahy medzi nimi, jeho členenie na členov návrhu a pridelenie Ch. členy, ktoré tvoria základ štruktúry P. – jeho predikatívne jadro, ako aj ďalšie aspekty gramatiky. Organizácia. Čo sa týka komunikačného aspektu P., tak tie zmysluplné a štrukturálne vlastnosti P., vďaka čomu získava schopnosť vyjadriť určitú účelovú „rečovú akciu“ – správu, otázku, podnet a pod. Do popredia sa dostáva poriadok a intonácia (a podľa toho aj výber najvhodnejšej lineárno-intonačnej štruktúry prejavu pri jeho výstavbe). Niekedy sa na rozlíšenie týchto dvoch aspektov P. používajú opozície P. a výrokov.

strom - grafické znázornenie štruktúry syntaktickej konštrukcie, ktorej prvkami sú body (uzly) spojené čiarami alebo šípkami (vetvami) odrážajúcimi syntaktické odkazy. Vrch stromu je potom uzol, z ktorého šípky iba vychádzajú, ale do ktorého nevstupujú.

Tradičná gramatika

Funkčné celky – členovia návrhu. Spojenia sú nesmerové a smerované.

Predmet je to, o čom veta hovorí.

Dohoda je typ gramatického spojenia, kde závislé slovo nadobúda rovnaké gramatické významy, aké má hlavné slovo.

Riadenie - závislé slovo nadobúda určité gramatické významy, ktoré hlavné slovo nemá, ale ktoré si hlavné slovo vyžaduje.

Priľahlosť – spojenie vyjadruje poradie slov a intonácie.

Závislá gramatika

Formálne znázornenie štruktúry vety vo forme hierarchie komponentov, medzi ktorými je vytvorený vzťah závislosti.

Jednotky sú taxonomické; spojenia sú len podriadené; vrchol - predikát slovesa alebo jeho významná časť; funkčné slová s podstatnými menami...

Tenierova gramatika

L. Tenier „Základy štrukturálnej syntaxe“. M., Progress, 1988.

Jednotky sú funkčné; spojenia sú len podriadené; vrchol je sloveso, všetky ostatné jednotky ho poslúchajú priamo alebo nepriamo. Priamo podriadené jednotky sa delia na aktanty a sirkonštanty.

Aktanti - funkčné jednotky, ktoré nahrádzajú obligátne sloveso-predikátové valencie v neeliptickej vete.

Sirkonštanty - funkčné jednotky, ktorých prítomnosť odráža fakultatívne valencie slovesa-predikátu (zvyčajne okolnosť).

Hranice sú nejasné. Za prvý aktant sa tradične považuje subjekt, predmet konania.

Gramatika priamych zložiek

L. Bloomfield, C. Hockett, Z. Harris.

Gramatika NN je formálnym znázornením štruktúry vety vo forme hierarchie lineárne nepretínajúcich sa prvkov vnorených do seba, maximálne nezávislých od seba.

NS je zvyčajne 2. Každý sa ďalej delí na 2. Tento postup treba opakovať až do morfémy.

Každá komplexná jednotka sa skladá z dva jednoduchšie a neprekrývajúce sa celky tzv priame zložky.

Jednotky - NS; spojenia sú nesmerové; NS sú charakterizované z hľadiska gramatických tried (podstatné meno, sloveso, pomocné sloveso, predložky atď.).

Zvláštnosti:

- prvky - postupnosti tvarov slov s rôznou zložitosťou;

Zachováva syntaktickú aj lineárnu štruktúru;

Komplexné syntaktické konštrukcie

354.

Všeobecné informácie

Komplexné syntaktické konštrukciesú polynomické zložité vety s heterogénnymi syntaktickými väzbami, napríklad koordinačné a podraďovacie, koordinačné a nezjednocujúce atď. Takéto vety sa niekedy nazývajú vety zmiešaného typu.

Vety s heterogénnymi syntaktickými spojeniami sa zvyčajne skladajú z dvoch (aspoň) logicky a štruktúrne odlíšiteľných častí alebo z niekoľkých, medzi ktorými môžu byť zložité vety. Spravidla však majú hlavné časti rovnaký typ spojenia (koordinačné alebo nezjednotené). Napríklad vo vete Šermiar sa neobzrel a nepočul prenasledovanie, ale vedel, že ho prenasledujú, a keď sa ozvali tri výstrely jeden za druhým a ozvala sa salva, zdalo sa mu, že strieľajú na neho a on. bežal ešte rýchlejšie(Fad.) štyri časti: 1) Meč sa neobzrel a nepočul prenasledovanie; 2)ale vedel, že idú po ňom; 3)a keď sa ozvali tri výstrely jeden po druhom a ozvala sa salva, zdalo sa mu, že strieľajú na neho.; 4)a bežal ešte rýchlejšie. Všetky tieto časti sú prepojené kompozičnými vzťahmi, no v rámci častí existuje podriadenosť (pozri druhú a tretiu časť).

355.

Odrody zložitých syntaktických konštrukcií

V závislosti od rôznych kombinácií typov spojenia medzi časťami sú možné tieto varianty zložitých syntaktických konštrukcií: 1) s kompozíciou a podradenosťou; 2) s esejou a komunikáciou bez odborov; 3) s podriadenosťou a komunikáciou bez odborov; 4) so ​​zložením, podriadenosťou a neúniovým prepojením. Príklady: 1) Lopatin začal byť ospalý a potešilo ho, keď sa vo dverách objavil vodič a oznámil, že auto je pripravené.(Sim.); 2) Môj smer je na inú jednotku, ale zaostával som za vlakom: dovoľte mi, myslím, že sa pozriem na svoju čatu a na svojho poručíka(Kozák.); 3) Na prechádzke lesom sa ma niekedy pri premýšľaní o svojej práci zmocní filozofické potešenie: zdá sa, akoby ste rozhodovali o mysliteľnom osude celého ľudstva.(Shv.); 4) Ale rieka majestátne nesie svoju vodu a čo sa stará o tieto viazanice: rotujú, plávajú spolu s vodou, ako nedávno plávali ľadové kryhy(Prishv.).

Komplexný syntaktický celok (jednota nadfrázy)

356.

Všeobecné informácie

Komplexné syntaktické celé číslo, alebo superfrázová jednota, je spojenie viacerých viet v texte, vyznačujúce sa relatívnou úplnosťou témy (mikrotémy), sémantickou a syntaktickou súdržnosťou zložiek. Komplexné syntaktické celé čísla sú prostriedkom na vyjadrenie sémantických a logických jednotiek.

Samostatné vety ako súčasť zložitých syntaktických celkov sú spojené medzifrázovými väzbami, ktoré sa uskutočňujú pomocou lexikálnej kontinuity, ako aj pomocou špeciálnych syntaktických prostriedkov.

Štrukturálnymi prostriedkami na usporiadanie samostatných viet ako súčasti zložitých syntaktických celkov sú spojky v spojovacom význame, anaforicky používané zámená, príslovky, príslovkové spojenia, modálne slová, slovosled, súvzťažnosť aspektovo-časových tvarov slovies, prípadná neúplnosť jednotlivých viet. Napríklad v zložitom syntaktickom celku: Zaznelo pri treťom korpuse: "Zhak... zhuk... zhuk...". Takže pri všetkých budovách a potom za kasárňami a za bránami. A bolo to, ako keby uprostred ticha noci vydávala tieto zvuky samotná príšera s karmínovými očami.(Ch.) - prostriedkami na usporiadanie viet sú synonymické opakovanie (tieto zvuky), spojovacie spojenie, príslovka tak, minulý čas slovies. Vety ako súčasť komplexného syntaktického celku: Nahodiť ťažkú, ako páčidlo, jednohlavňovú brokovnicu a strieľať s návalom. Karmínový plameň s ohlušujúcim praskaním zašľahá k oblohe, na chvíľu oslepí a zhasne hviezdy a rozoznie sa veselá ozvena a prevalí sa po horizonte, slabne ďaleko, ďaleko v čistom vzduchu.(Bun.) - spája ich označenie deja (prvá veta) a jeho výsledku (druhá veta), zhodnosť aspektových časových tvarov slovies-predikátov a jednota intonácie.

Veľmi charakteristické pre zložité syntaktické celky sú spojovacie konštrukcie, ktoré sa sekvenčne spájajú s hlavnou (prvou) vetou. Napríklad: Dvanásť prešívaných búnd pokojne odpočíva až do rána v železných skrinkách. A dvanásť juhozápadných v horných priehradkách. A dvanásť párov topánok, unavení, unavení(z časopisu).

357.

Štrukturálne vlastnosti komplexných syntaktických celých čísel

Komplexné syntaktické celé čísla môžu byť homogénne a heterogénne zloženie. Medzi homogénne návrhy v zložení zložitých syntaktických celých čísel sa nachádza paralelné pripojenie, medzi heterogénne - reťazec.

V paralelnom spojení sa obsah viet uvádza, porovnáva alebo kontrastuje, zvyčajne majú štruktúrnu paralelnosť. Účelom takýchto komplexných syntaktických celých čísel je opísať sériu meniacich sa udalostí, akcií, stavov a obrázkov. Napríklad: Búrka zúrila nad Petrohradom, ako keby sa vrátila mládež. Ľahký dážď bičoval okná. Neva sa vzdouvala pred našimi očami a trblietala sa nad žulou. Ľudia pobehovali po domoch a držali si klobúky. Vietor rozvlnil čierne kabáty. Nejasné svetlo, zlovestné a chladné, teraz slablo, potom vzplanulo, keď vietor zavial nad mestom baldachýn mrakov.(Paust.).

O reťazové spojenie (najčastejšie), časti predchádzajúcej vety sa v ďalšom opakujú alebo sa použijú ich ukazovatele - zámená, zámenné príslovky a pod. Vety na seba akoby lipnú, nasledujúca nadväzuje na predchádzajúcu, a tak sa uskutočňuje rozvíjanie myšlienky, jej pohyb. Napríklad: Sklenené lode penili vodu. Vietor fúkal do ich výbavy. Tento zvuk sa nenápadne zmenil na zvonenie lesných zvonov.(Paust.).

Paralelné a reťazový článok možno kombinovať v rámci jedného komplexného syntaktického celku. Napríklad: Padajúci sneh prestal a visel vo vzduchu, aby počúval zvonenie, ktoré sa valilo v prúdoch z domu. A Popoluška s úsmevom pozrela na podlahu.Okolo jej bosých nôhtam boli sklenené papuče. Oni triasol sa a narazil do seba v reakcii na akordy vychádzajúce z Griegovej izby(Paust.). Medzi prvými dvoma vetami je paralelné spojenie a potom sa vety spájajú podľa spôsobu reťazového spojenia.

Veľkú úlohu v štruktúre zložitého syntaktického celku môže zohrať prvá veta – začiatok. „Dáva“ tému, ktorú prezrádzajú následné zložky celku. Štrukturálne je prvá veta postavená voľne a celkom nezávisle. Ale všetky nasledujúce sa ukážu ako štrukturálne príbuzné (slovosled, aspektovo-časové tvary slovies, intonácia a čiastočne lexikálne zloženie sú podriadené začiatku vety).

Príklady:

1. Všetky lesy sú dobré s hubovým vzduchom a šuchotom lístia.Ale najmädobré horské lesy v blízkosti mora.V nichpočul zvuk príboja(Paust.). Začiatok – prvá veta, hlavný predmet správy. Účelom druhej vety je sprostredkovať protikladno-vylučovacie vzťahy (spojenie sa vytvára kombináciou, ale najmä). Tretia veta zdôvodňuje druhú (ukazovateľ spojenia je v nich zámenné opakovanie, ktoré nahrádza podstatnú frázu horské lesy v blízkosti mora). Okrem lexikálnych a syntaktických ukazovateľov komunikácie ( obzvlášť dobré; v nich) sú vlastne syntaktické - príbuzné a slovosled v druhej a tretej vete: predikát stojí pred podmetom, ktorý je predurčený štruktúrou prvej vety.

2. Počasie bolelo.Od ránasvietilo slnko, vznášalo sa nad dymiacimi poliami, nad blatovými cestami, nad chlebom, nasýteným vodou, ležal na zemi.Od ránaAverky, občas opustiac voz a zatúlajúc sa do koliby, sľúbil starkej, že bude v poriadku.Ale na večeruopäť prišli mraky, ktoré sa zdali ešte černejšie od lesku slnka, oblaky zmenili svoje nezvyčajné farby a tvary, zdvihol sa studený vietor a po poliach sa rozbehol šikmý dúhový dážď.(Boon.). Začiatok – počasie potrápilo. Tejto pôvodnej téme je podriadený celý obsah nasledujúcich návrhov: uvádza sa jej podrobné zdôvodnenie. Štrukturálna spojitosť sa prejavuje nasledovne: hlavné slovesá majú jeden časový plán ( trápil sa, žiaril, vznášal sa, sľuboval, vošiel, menil sa, vstal, utiekol); paralelizmus v stavbe vysvetľujúcich viet (druhá a štvrtá veta); opakovanie príslovky času na začiatku každej vety ( od rána; od rána; ale na obed); adverzívne vzťahy na styku tretej a štvrtej vety ( príbuzné), postavenie slovesa-prísudku pred podmetom (druhá a štvrtá veta).

1) Zložené súvetia, ktoré zahŕňajú zložité súvetia (zložené súvetia so skladbou a podraďovaním, zložité súvetia zmiešaného zloženia). Miestnosť, do ktorej sme vošli, bola predelená bariérou a ja som nevidela, s kým sa mama pokorne prihovára a ukláňa.(Kaverin). Môj pohľad sa bez prestania, mimovoľne, stretával s touto strašne rovnou líniou násypu a v duchu som ju chcel odstrčiť, zničiť, ako čierna bodka, ktorý sedí na nos pod okom; ale násyp s kráčajúcimi Angličanmi zostal na svojom mieste a ja som sa mimovoľne snažil nájsť uhol pohľadu, z ktorého by som ho nevidel.(L. Tolstoj).

2) Zložité vety s nezjednoteným a spriazneným spojením častí vrátane zložitých viet. Vážim si to a nepopieram jeho hodnotu; tento svet spočíva na ľuďoch ako on, a keby bol svet ponechaný len na nás, potom by sme z neho so všetkou dobrotou a dobrými úmyslami urobili to isté, čo muchy z tohto obrázku(Čechov). Vo všetkom, čo zapĺňa miestnosť, je cítiť niečo dávno zastarané, akési suché tlenie, zo všetkých vecí vyžaruje ten zvláštny pach, ktorý dávajú kvety, vysušené časom do tej miery, že keď sa ich dotknete, rozpadnú sa na sivý prach.(Horký). Ak sa ti niekedy srdce stiahne od strachu o maličkých, zahoď všetky obavy, uhas úzkosť, buď pevne presvedčený: sú so mnou, a preto je všetko v poriadku.(Pavlenko).

3) Polynomická zložitá veta. Bolo počuť, ako na ulici vŕzgajú šmyky, ako prechádzajú nákladné autá s uhlím do továrne a ako polozmrznutí ľudia chrapľavo kričia na kone.(Mamin-Sibiryak). Ak by si vtedy Nechhlyudov jasne uvedomil svoju lásku ku Kaťuše a najmä ak by ho vtedy začali presviedčať, že nemôže a nemal by spojiť svoj osud s takým dievčaťom, potom by sa veľmi ľahko mohlo stať, že on, so svojou priamosťou vo všetkom, by sa rozhodol, že nie je dôvod neoženiť sa s dievčaťom, nech je to ktokoľvek, len ak ju miluje(L. Tolstoj). cm. aj podraďovanie viet (podraďovanie v článku).

„komplexné syntaktické konštrukcie“ v knihách

Syntaktické odrazy

Z knihy Kolymské zošity autor Shalamov Varlam

Syntaktické úvahy Je potrebné venovať veľa pozornosti Stručnému pochopeniu významu interpunkčných znamienok vo veľkom ruskom jazyku. Akýkoľvek malý vták bol schopný vážne na správnom mieste umiestniť obvyklé úvodzovky okolo zubatých úvodzoviek. A boli sme umiestnení na samotku, A takmer na zemi

4.3. Syntaktické kalky

Z knihy Jazyk ruskej emigrantskej tlače (1919-1939) autora Zelenin Alexander

4.3. Syntaktické kalky U. Weinreich navrhol odlíšiť jednoslovné výpožičky od interferenčných javov, v ktorých Ťažké slová alebo slovné spojenia (frázy). Najprv spomína takzvané „preklady pôžičiek“: všetky prvky

Syntaktické chyby

Z knihy Obchodná korešpondencia: tutoriál autora Kirsanová Mária Vladimirovna

Syntaktické chyby 1. Chyby súvisiace s nesúladom kontextu a slovosledu Uvažujme tri príklady: 1) Do 20. decembra závod Progress splnil plán; 2) Závod Progress dokončil plán do 20. decembra; 3) Do 20. decembra závod Progress splnil plán V prvej vete

XLVIII. Paralelné syntaktické konštrukcie

Z knihy Sprievodca pravopisom a štýlom autora Rosenthal Ditmar Eljaševič

XLVIII. Paralelné syntaktické konštrukcie § 211. Príčastové konštrukcie 1. V modern spisovný jazyk pre -sch sa nepoužívajú žiadne tvary od dokonavých slovies (s významom budúceho času), napríklad: „myslieť na skladbu“, „snažiť sa presvedčiť“, „schopný

XLVIII. PARALELNÉ SYNTAXOVÉ KONŠTRUKCIE

Z knihy Sprievodca pravopisom, výslovnosťou, literárnou úpravou autora Rosenthal Ditmar Eljaševič

XLVIII. PARALELNÉ SYNTAKTICKÉ KONŠTRUKCIE Syntaktická štruktúra ruského jazyka vytvára množstvo špeciálnych konštrukcií, ktoré sa vyznačujú spoločným obsahom v nich obsiahnutým s rôznym gramatickým usporiadaním. Napríklad: študent zložil testy - študent,

6.5. Význam podstatného mena, jeho morfologické znaky a syntaktické funkcie

autora Guseva Tamara Ivanovna

6.5. Význam podstatného mena, jeho morfologické znaky a syntaktické funkcie Podstatné meno je slovný druh, ktorý spája slová s gramatickým významom objektívnosti, ktorý sa vyjadruje pomocou nezávislých kategórií rodu, čísla, pádu,

6.42. Význam, morfologické znaky a syntaktické funkcie slovesa

Z knihy Moderná ruština. Praktický sprievodca autora Guseva Tamara Ivanovna

6.42. Význam, morfologické znaky a syntaktické funkcie slovesa Sloveso je časť reči označujúca činnosť alebo stav objektu ako procesu. Keď hovoria, že sloveso označuje činnosť, majú na mysli nielen mechanický pohyb (chôdza, beh), ale aj

6.81. Predložky a ich syntaktické funkcie

Z knihy Moderná ruština. Praktický sprievodca autora Guseva Tamara Ivanovna

6.81. Predložky a ich syntaktické funkcie Predložky sa týkajú služobných častí reči, ktoré spájajú vetné členy. Na rozdiel od spojok, predložky spájajú vo vete heterogénne slová, t.j. expresné podriadenosti. Nevedia sa viazať

6,83. Odbory a ich syntaktické funkcie. Triedy zväzov podľa sémantiky, štruktúry, syntaktických funkcií. Spojenecké (príbuzné) slová

Z knihy Moderná ruština. Praktický sprievodca autora Guseva Tamara Ivanovna

6,83. Odbory a ich syntaktické funkcie. Hodnoty zväzkov podľa sémantiky, štruktúry, syntaktické funkcie. Príbuzenské (príbuzné) slová Trieda zväzkov a príbuzných slov zahŕňa slová vyjadrujúce syntaktické väzby viet alebo syntaktické väzby slov (tvary slov). odborov

2.1. Pravidlá syntaxe

Z knihy Programovanie Prolog Autor: Kloxin W.

2.1. Pravidlá syntaxe Pravidlá syntaxe jazyka opisujú prijateľné spôsoby slovné zloženiny. V súlade s predpismi v angličtine veta „vidím zebru“ („vidím zebru“) je syntakticky správna, na rozdiel od vety „zebra vidí I a“ („zebra vidí

1.1.3. Zvýraznenie syntaxe

Z knihy Programovanie pre Linux. Profesionálny prístup autor Mitchell Mark

1.1.3. Hlavné prvky syntaxe Okrem formátovania kódu Emacs uľahčuje čítanie súborov napísaných v C/C++ farebným kódovaním rôznych prvkov syntaxe. Napríklad, Kľúčové slová môžu byť zvýraznené jednou farbou, názvy vstavaných dátových typov inou a

Syntaktické vzory

Z knihy Firebird DATABASE DEVELOPER'S GUIDE autorka Borri Helen

Vzory syntaxe Niektoré úryvky kódu predstavujú vzory syntaxe, teda modely kódu, ktoré demonštrujú povinné a voliteľné prvky syntaxe príkazov SQL alebo príkazov príkazového riadka.

Problémy so syntaxou

Z knihy Ako nemetódové funkcie zlepšujú zapuzdrenie od Meyersa Scotta

Syntaktické problémy Možno vy, rovnako ako mnohí ľudia, s ktorými som diskutoval o tomto probléme, máte predstavu o syntaktickom význame môjho tvrdenia, že ani metódy, ani priatelia nie sú vhodnejšie ako metódy. Je možné, že ste na mojom aj "kupovali".

Syntaktické prostriedky výpovede

Z knihy Prednášky zo všeobecnej psychológie autora Luria Alexander Romanovič

Syntaktické prostriedky výpovede Nie každá kombinácia dvoch alebo viacerých slov vytvára zmysluplný systém alebo vetu.Lingvistika pozná množstvo objektívnych prostriedkov, ktoré jazyk má a ktoré premieňajú kombináciu slov na zmysluplnú výpoveď.

Komplexné syntaktické štruktúry

Z knihy Jazyk a vedomie autora Luria Alexander Romanovič

Ruský jazyk sa vyznačuje úžasnou rozmanitosťou syntaktických konštrukcií. Vezmime si napríklad titulok novinového článku "Učiteľ musí učiť!" a skús toto emocionálny návrh prerobiť pomocou knižných a hovorových synonymických konštrukcií.

Povinnosťou učiteľa je učiť. 2.

Učiteľ musí byť učiteľ! 3.

Učiteľ musí učiť. 4.

Si učiteľ - buď učiteľ. 5.

Ste učiteľ - učíte! 6.

Čo má učiteľ robiť, ako neučiť! 7.

Kto by mal učiť, ak nie učiteľ?!

Všetky vyjadrujú postoj rečníka k obsahu frázy: stupeň ich intenzity sa od prvej vety k ďalšej zvyšuje. Môžu sa použiť príklady 1-3 knižné štýly; vo všetkých nasledujúcich vetách sa prejavuje živý výraz, ktorý im dodáva dôrazne hovorový charakter.

V závislosti od žánru, témy, charakteru materiálu si novinár a redaktor môže vždy zvoliť požadovanú syntaktickú konštrukciu. A nemali by sme si myslieť, že expresívne zafarbenie reči je charakteristické iba pre hovorovú syntax a je možné iba v redukovanej reči. Existuje mnoho techník na zvýšenie expresivity konkrétnej formulácie. syntaktické prostriedky. Potvrdme túto myšlienku ešte niekoľkými príkladmi syntaktickej synonymie: Knihu som čítal s radosťou. - Knihu som si prečítal s potešením. - Kniha! Nedá sa to čítať bez potešenia. - Rád čítaš knihu. - Kniha je radosť čítať. - Kniha sa číta s radosťou. - Dnes čítam: zaujímavú knihu. - Nemôžem čítať knihu bez toho, aby som sa bavil atď. Pre autora a editora je štúdium syntaktickej synonymie nemenej dôležité ako rozvoj synonymického bohatstva slovnej zásoby. Ale ak sa v práci na slovnej zásobe môžete obrátiť na synonymické slovníky, potom sa pri opravách syntaktických konštrukcií musíte zamerať iba na vlastnú znalosť gramatiky rodného jazyka. Štylistická charakteristika syntaktickej synonymie preto zaujíma najmä tých, ktorí pracujú na štýle rukopisu.

Často synonymom pre odlišné typy jednočlenné vety, napríklad určite osobné - neosobné: Vdýchnite poslednú slobodu (A.A. Achmatova). - Musíme vydýchnuť poslednú slobodu, "hmlisto osobné - neosobné: Pravdu hovoria svojim blízkym. - Je zvykom hovoriť pravdu príbuzným, zovšeobecnené osobné - neosobné: Hovor, ale nehovor (príslovie) - Môžete hovoriť, ale nehovorte; nominatív - neosobný : Ticho. - Ticho; Zimomriavka, horúčka. - Zimomriavka, horúčka; infinitív - neosobný: Nepredbiehajte vás bláznivou trojkou (N.A. Nekrasov). - Je nemožné dobehnúť ťa s bláznivou trojkou.

V nejasne osobných vetách je zdôraznená akcia: Obžalovaných niekam vyviedli a len priviedli späť (J1.H. Tolstoj); Teraz prídu po teba (K.M. Simonov). Použitie takýchto viet vám umožňuje zamerať sa na sloveso-predikát, zatiaľ čo predmet konania je odsunutý do úzadia bez ohľadu na to, či ho hovoriaci pozná alebo nie.

Neosobné vety sa často menia na dvojčlenné alebo jednočlenné neurčité alebo určite osobné vety. St: Dnes sa topí. - Sneh sa topí; Trate boli pokryté snehom. - stopy pokryté snehom; Sweeps. - Blizzard sweeps; Chcieť jesť. - Chcem jesť; Kde si bol? - Kde si bol?; Mali by ste ustúpiť starším. - Dajte prednosť starším; Vraj zaberá liek. - Brať lieky; Nebol som tam. - Nebol som tam.

Ak je možné vyjadriť myšlienky dvoma spôsobmi, treba mať na pamäti, že osobné konštrukcie obsahujú prvok aktivity, prejavy vôle herec, dôvera v spáchanie akcie, kým neosobné obraty majú odtieň pasivity, zotrvačnosti.

Infinitívne vety poskytujú významné možnosti na citové a aforistické vyjadrenie myšlienky: Čo bude, tomu sa nevyhne (príslovie); Koho milovať, komu veriť? (M.Yu. Lermontov); Len tak ďalej! Neutekaj osudu. Používajú sa v prísloviach, v umeleckej reči; tento dizajn je prijateľný pre slogany: Pracujte bez manželstva! Ich hlavnou oblasťou činnosti je však Rozprávanie: Okamžite o tom povedzte! Nemali by sme sa vrátiť? Žiadne pobrežie nevidieť.

Posledný dizajn, rozšírený o dodatok, má hovorové sfarbenie. expresné

prísnosť bráni používaniu infinitívnych konštrukcií v knižných štýloch.

Nominatívne vety sú v podstate vytvorené na opis: obsahujú veľké obrazové možnosti. Pomenovávajú predmety, vyfarbujú ich definíciami, kreslia obrázky prírody, situácie, opisujú stav hrdinu, hodnotia svet okolo nich: Otvorený priestor veľkého letiska zaliateho slnkom. Grandiózna perspektíva lietadiel zoradených na prehliadku. Živé skupiny vojenských pilotov. Tento obraz treba vidieť na vlastné oči... (Z novín) Takéto opisy však poukazujú len na bytie a nie sú schopné zobraziť vývoj konania. Aj keď sú nominatívy slovesné podstatné mená a pomocou nich sa nakreslí živý obraz, potom v tomto prípade umožňujú zachytiť jeden moment, jeden rámec: Búchanie bubna, cvaknutie, hrkotanie, hrom kanónov, klepot, vzdych, ston. ... (A.S. Puškin); Zmätok! mdloby! ponáhľať sa! hnev! strach!... (A.S. Gribojedov) Lineárny popis deje s mennými vetami je nemožné: fixujú iba prítomný čas.

Je zaujímavé porovnať rôzne vydania diel, čo naznačuje, že v procese práce na štýle spisovatelia niekedy odmietajú dvojdielne vety a uprednostňujú nominatívne vety. Napríklad A.T. Tvardovský nenašiel okamžite potrebné jazykové farby na opísanie takéhoto dramatického obrazu. Návrh

Komu je život, komu smrť, komu sláva. Prechod sa začal za úsvitu.

Ten breh bol ako pec, strmý,

A namosúrený, zubatý.

Les bol čierny vysoko nad vodou,

Les je cudzí, nedokončený.

finálna verzia

Kríž, kríž...

Ľavý breh, pravý breh,

Sneh je drsný, okraj ľadu ... Komu je pamäť, komu je sláva,

Komu je tmavá voda, -

Ani znamenie, ani stopa ... A pod nami ležal pravý breh, -

Sneh sa valil, šliapal do blata,

Zarovnajte s okrajom ľadu.

Prechod

Začalo sa o šiestej.

Ako vidíme, nominatívne vety vytvárajú dynamiku, zachytávajú hlavné dotyky z rozvíjajúcej sa panorámy, detaily situácie, ktoré môžu odrážať tragiku udalostí. Bežnejší opis, zostavený z dvojčlenných viet, pri porovnaní stráca.

Štýlové možnosti ruskej syntaxe sa rozširujú aj vďaka tomu, že s úplné vety Neúplné vety s jasným výrazným sfarbením môžu úspešne konkurovať. ich štylistické využitie v reči určuje gramatickú povahu týchto viet.

Neúplné vety, ktoré tvoria dialogické celky, vznikajú priamo v procese živej komunikácie: - Kedy prídeš? - Zajtra. - Sám alebo s Victorom? - Samozrejme, s Victorom. Z hovorovej reči prenikajú do umeleckých a publicistických as výrazná vlastnosť dialóg: - Je nádherný večer, - začal, - je tak teplo! Už si dlho kráčal? - Nie, nedávno (I.S. Turgenev).

Iné motívy určujú preferenciu eliptických viet (z gréckeho elipsa – strata, vynechanie), t.j. tie, v ktorých je niektorý člen vety vynechaný, sa dajú ľahko získať z kontextu. Správajú sa ako silný prostriedok emocionalita reči. Rozsah ich aplikácie je hovorová reč, spisovatelia a novinári ich potrebujú na budovanie dialógu, prenos priamej reči. Špeciálnu dynamiku dodávajú slovnému spojeniu eliptické konštrukcie: Idem k nej a on ma raz zastrelí z pištole (A.N. Ostrovskij); K bariére! (A.P. Čechov); Späť, domov, domov... (A.N. Tolstoj). Ako vidíte, ruská syntax nám poskytuje rôzne konštrukcie. Musia byť použité zručne a primerane v reči. A potom to bude jasné, bohaté.