Ako urobiť kompletnú analýzu návrhu. Naučiť sa správne písať: analyzovať vetu - príklad zložitých fráz

Poradie analýzy

1. Určte druh vety podľa účelu výpovede (rozprávacia, podnetná, opytovacia).

2. Určite typ ponuky podľa emocionálne sfarbenie(zvolanie, nezvolanie).

3. Nájdite gramatický základ vety a dokážte, že je jednoduchá.

4. Určte druh vety podľa štruktúry:

a) dvojdielne alebo jednodielne (určite osobné, neurčito osobné, zovšeobecnené osobné, neosobné, menné);

b) rozšírené alebo nie rozšírené;

c) úplné alebo neúplné (uveďte, ktorá časť vety chýba);

d) komplikované (uveďte, čo je komplikované: homogénne členy, disociovaných členov, odvolanie, úvodné slová).

5. Rozložte vetu na členy a uveďte, ako sú vyjadrené (najskôr sa vytriedi podmet a prísudok, potom maloletí členovia s nimi súvisiace).

6. Zostavte vetný diagram a vysvetlite interpunkčné znamienka.

Analýza vzoriek

1) Môj oheň svieti v hmle(A.K. Tolstoj).

Veta je výpravná, nezvolacia, jednoduchá, dvojčlenná, rozšírená, úplná, nekomplikovaná. gramatický základ - oheň svieti môj, vyjadrený privlastňovacie zámeno. Predikát sa vzťahuje na príslovku miesta v hmle vyjadrené podstatným menom v predložkový pád so zámienkou V.

Na konci tejto oznamovacej vety je bodka.
2) Koncom januára v obklopení prvého topenia voňajú čerešňové sady(Sholokhov).

Veta je naratívna, nezvolacia, jednoduchá, dvojčlenná, rozšírená, úplná, komplikovaná samostatnou dohodnutou definíciou, vyjadrená participiálnou frázou. gramatický základ - záhrady voňajú. Predmet je vyjadrený podstatným menom v nominatívnom prípade, prísudok - jednoduché sloveso, vyjadrené slovesom v tvare indikatívna nálada. Predmet zahŕňa dohodnutú definíciu čerešňa, vyjadrené ako prídavné meno. Predikát sa vzťahuje na okolnosť času koncom januára, vyjadrené slovným spojením (podstatné meno + podstatné meno) v predložkovom páde s predložkou V, a okolnosť priebehu konania Dobre vyjadrený príslovkou.

Na konci tejto oznamovacej vety je bodka; čiarky vo vete zvýrazňujú participiálnu frázu, ktorá síce stojí pred definovaným slovom, ale je izolovaná, pretože je od nej vo vete oddelená inými slovami.

Syntaktické analyzovanie vety je analyzovanie vety na členy a časti reči. Vykonajte analýzu zložitá veta možné podľa navrhovaného plánu. Ukážka vám pomôže správne naformátovať písomný rozbor vety a ukážka vám odhalí tajomstvá ústneho prejavu parsovanie.

Plán analýzy viet

1. Jednoduché, jednoduché, komplikované homogénnymi členmi alebo zložité

2. Podľa účelu výpovede: naratívny, spytovací alebo motivujúci.

3. Intonáciou: zvolacie alebo nezvolacie.

4. Bežné alebo nie bežné.

5. Určite PREDMET. Pýtajte sa KTO? alebo čo? Podčiarknite predmet a určte, v ktorej časti reči sa vyjadruje.

6. Definujte PREDIC. Pýtajte sa ČO ROBÍ? atď. Podčiarknite predikát a určte, v ktorom slovnom druhu je vyjadrený.

7. Z podmetu položte otázky vedľajším členom vety. Podčiarknite ich a určte, v ktorých častiach reči sú vyjadrené. Zapíšte si frázy s otázkami.

8. Z predikátu položte otázky vedľajším členom. Podčiarknite ich a určte, v ktorých častiach reči sú vyjadrené. Zapíšte si frázy s otázkami.

Vzorová analýza viet

Obloha už dýchala jeseňou a slnko svietilo čoraz menej.

Táto veta je komplikovaná Prvá časť:

(čo?) obloha – predmet, vyjadrený podstatným menom v jednotnom čísle. h., st. R., Nar., Neživá., 2 sk., i. P.
(čo robil?) dýchal - predikát, vyjadrený slovesom nes. vid., 2 strany, v jednotkách. h., posledný vr., st. R.
dýchal (čo?) v páde - sčítanie, vyjadrené podstatným menom v jednotnom čísle. h., w. r., narit., neživý., 3. trieda. atď.
dýchal (kedy?) už - časová okolnosť, vyjadrená príslovkou

Druhá časť:

(čo?) slniečko - predmet, vyjadrený ako podstatné meno v jednotnom čísle. h., st. R., Nar., Neživá., 2 sk., i. P.
(čo to urobilo?) svietil - predikát, vyjadrený slovesom nes. pohľad, 1 kniha, jedn h., posledný vr., st. R.
svietil (ako?) menej často - okolnosť spôsobu konania, vyjadrená príslovkou
svietil (kedy?) už - časová okolnosť, vyjadrená príslovkou

Príklad analýzy vety

Buď lietali šikmo vo vetre, alebo ležali kolmo na vlhkej tráve.

Tento návrh je jednoduchý.

(čo?) sú predmetom, vyjadrené zámenom v množnom čísle. h., 3 l., t.j. P.
(čo urobili?) letel - rovnorodý prísudok, vyjadrený slovesom nepohľad, 1 sp., množné číslo. h.. posledný vr..lietajúci
(čo urobili?) položiť - rovnorodý prísudok, vyjadrený slovesom non.view, 1 sp., množné číslo. h.. posledný vr.
letel (ako?) šikmo - okolnosť priebehu, vyjadrená príslovkou.
letel (ako?) vo vetre - okolnosť priebehu, vyjadrená príslovkou
položiť (ako?) vertikálne - okolnosť konania, vyjadrená príslovkou
ležať (kde?) na tráve - príslovková okolnosť miesta, vyjadrená spoločným podstatným menom, neživý, v jednotnom čísle. h., w. r., 1 násobok, vo v.p. so zámienkou
tráva (aká?) surová - definícia, vyjadrená prídavným menom v jednotnom čísle. h., w.r., v.p.

Syntaktický rozbor vety je jej úplná gramatická charakteristika ako syntaktickej jednotky. Pomáha ich správne a presné formátovanie. Môže sa použiť na kontrolu správneho používania interpunkčných znamienok. Okrem toho syntaktická analýza viet pomáha upevniť vedomosti na tému „Syntax“.

Popraviť parsovanie návrhy, ktoré potrebujete vedieť:

Aký je rozdiel medzi vetou a frázou;

Aký je rozdiel medzi jednoduchými a zložitými vetami?

Aké znaky sú pre ňu charakteristické: účel výpovede, intonácia a sémantická úplnosť, ;

Typy podľa počtu gramatických základov;

8. Určte komplikujúce zložky (komplikované, nekomplikované. Ak sú komplikované, uveďte čo presne).

Analýza zložitej vety

1. Rozložte vety podľa členov, určte, ako sú vyjadrené.

2. Uveďte účel výpovede (spytovací, motivačný, naratívny).

3. Charakterizujte citovým zafarbením (nezvolacie, zvolacie).

4. Podľa prítomnosti viac ako jedného gramatického kmeňa určite, že je zložitý.

5. Zadajte typ syntaktické spojenie(zväz, neúnijný, spojenie zväzok a neúnijný).

6. Uveďte jeho typ (komplexný, zložený, nezjednotený) a prostriedky komunikácie v ňom.

7. Uveďte typ zložitej vety (ktorá je zložitá alebo zložitá).

8. Potom sa každá jeho časť charakterizuje samostatne pomocou schémy jednoduchej vety).

9. Vytvorte schému označujúcu spojenia medzi jej časťami.

PRÍKLAD SYNTATICKEJ ANALÝZY JEDNODUCHEJ VETY:

V našich záhradách rozkvitli orgován.

-˖-~~~~~ ˖-˖-˖-˖-=======−−−−−−.

Veta je oznamovacia, nezvolacia, jednoduchá, dvojčlenná, rozšírená, úplná, nekomplikovaná.

PRÍKLAD SYNTATICKEJ ANALÝZY ZLOŽENEJ VETY:

Veľmi som ho milovala a on mi odpovedal rovnako.

− − − ˖-˖-˖-˖ =======, −− − − =======− − − −.

Áno a.

Veta je zložitá, naratívna, nezvolací, pozostáva z dvoch častí, ktoré sú spojené intonáciou, spojovacou spojkou „áno a“ a oddelené čiarkou.

Prvá časť (veľmi sa mi páčila): jednoduchá, výpravná, dvojdielna, bežná, nekomplikovaná.

Druhá časť (Odpovedal mi rovnako): jednoduchá, naratívna, dvojdielna, bežná, nekomplikovaná.

PAMATUJTE SI!

Pri syntaktickom rozbore vety, ktorá je súčasťou zložitej vety, vynechávame jej charakterizáciu emocionálnym zafarbením a účelom výpovede.

Plán analýzy:

• Komplexné.

  Počet častí v zložitom zložení, ich hranice (zvýrazniť základy gramatiky v jednoduchých vetách).

  Komunikačné prostriedky medzi časťami (uviesť spojky a určiť význam zložitej vety).

  Náčrt návrhu.

Vzorová analýza:

Bol zima, ale to je všetko posledné dni stál rozmraziť. (I. Bunin).

(Naratívny, nezvolací, zložený, spojkový, zložený, pozostáva z dvoch častí, medzi prvou a druhou časťou sa vyjadruje opozícia, časti sú spojené adverzívnou spojkou Ale.)

Prehľad ponuky:

1 ale 2.

Poradie syntaktickej analýzy zložitej vety

Plán analýzy:

Druh vety podľa účelu výpovede (rozprávacia, opytovacia alebo motivačná).

Typ vety podľa citového zafarbenia (zvolacie alebo nezvolacie).

• Komplexné.

  Hlavné a vedľajšie časti.

  Čo šíri vedľajšia veta?

  K čomu sa viaže vedľajšia veta?

  Umiestnenie podriadenej časti.

  Typ podriadenej časti.

  Schéma zložitých viet.

Vzorová analýza:

Kedy ona hrali dole na klavíri 1, ja vstal A počúval 2 . (A.P. Čechov)

(Oznamovací, nezvolací, zložený, spojkový, zložený, pozostáva z dvoch častí. 2. časť je hlavná, 1. je vedľajšia časť, vedľajšia časť rozširuje hlavnú časť a spája ju spojkou Kedy, vedľajšia časť sa nachádza pred hlavnou, druhom vedľajšej časti je vedľajšia veta).

Prehľad ponuky:

(zjednotenie, keď...) 1, [...] 2.

vedľajšia veta

Podstatné meno.. sloveso. spojenie miest Sloveso. napr. podstatné meno

Cestovatelia videl, Čo Oni sú na malý zúčtovanie. (Naratívny, nevysvetľujúci, komplexný, SPP s vysvetľujúcim prívlastkom, 1) nedistributívny, dvojdielny, úplný. 2) distribúcia, dvojdielna, plná).

[ ____ ], (Čo…).

Poradie syntaktickej analýzy nekonjunktívnej zloženej vety

Plán analýzy:

Druh vety podľa účelu výpovede (rozprávacia, opytovacia alebo motivačná).

Typ vety podľa citového zafarbenia (zvolacie alebo nezvolacie).

• mimo únie.

  Počet častí (zvýrazniť gramatické základy v jednoduchých vetách).

  Náčrt návrhu.

Vzorová analýza:

Pieseň skončila 1 - zaznel obvyklý potlesk 2. (I.S. Turgenev)

(Naratívny, nezvolací, zložitý, nezjednotený, pozostáva z dvoch častí, prvá časť označuje čas pôsobenia toho, čo je povedané v druhej časti, medzi časťami je umiestnená pomlčka.)

Prehľad ponuky:

Dnes pokračujeme v štúdiu zložitej vety, v tejto lekcii sa naučíme, ako ju analyzovať.

1. Určte druh vety podľa účelu výroku ( naratívny, opytovací, podnetný).

2. Intonáciou určte druh vety ( zvolanie, nezvolanie).

3. Identifikujte jednoduché vety v rámci zložitých a určte ich základy.

4. Identifikujte prostriedky komunikácie jednoduché vety v komplexe ( spojenecký, neúnijný).

5. Zvýraznite vedľajšie členy v každej časti zložitej vety, označte, či je spoločná alebo nie.

6. Označte dostupnosť homogénnych členov alebo odvolania.

Návrh 1 (obr. 1).

Ryža. 1. veta 1

Veta je rozprávacia, nezvolacia, zložená (má dva gramatické základy), spojovacia (spojená spojkou A), prvá aj druhá časť nie sú rozšírené (obr. 2).

Ryža. 2. Rozbor vety 1

Návrh 2 (obr. 3).

Ryža. 3. veta 2

Veta je naratívna, nezvolacia, zložitá, nekonjunktívna. Prvá časť je spoločná (existuje definícia), druhá nie je spoločná (obr. 4).

Ryža. 4. Rozbor vety 2

Analyzujte vetu (obr. 5).

Ryža. 5. Ponuka

Veta je naratívna, nezvolacia, zložitá, spojka. Prvá časť je spoločná, komplikovaná homogénnymi predikátmi. Druhá časť je spoločná.

Ryža. 6. Analýza návrhu

Bibliografia

1. ruský jazyk. 5. trieda. V 3 častiach Lvova S.I., Ľvov V.V. 9. vydanie, revidované. - M.: 2012 1. časť - 182 s., 2. časť - 167 s., 3. časť - 63 s.

2. ruský jazyk. 5. trieda. Učebnica v 2 častiach. Ladyzhenskaya T.A., Baranov M.T., Trostensova L.A. a iné - M.: Vzdelávanie, 2012. - 1. časť - 192 s.; 2. časť - 176 s.

3. ruský jazyk. 5. trieda. Učebnica / Ed. Razumovskoy M.M., Lekanta P.A. - M.: 2012 - 318 s.

4. ruský jazyk. 5. trieda. Učebnica v 2 častiach Rybchenkova L.M. a iné - M.: Vzdelávanie, 2014. - 1. časť - 127 s., 2. časť - 160 s.

1. Webstránka festivalu pedagogické myšlienky"Verejná lekcia" ()

Domáca úloha

1. Aký je postup pri analýze zložitej vety?

2. Čo sú zložité vety pre prostriedky komunikácie medzi časťami?

3. Podčiarkni gramatické základy vo vete:

Unáhlené zore sa blížilo, nebeské výšiny sa rozjasnili.