A tiéd a választás: valós vagy virtuális élet? Virtuális élet és emberi kommunikáció az interneten.

A számítógépek egészen a közelmúltig olyan luxusnak számítottak, amelyet kevesen engedhettek meg maguknak. Most egy számítógép lehet, ha nem az összes, akkor jó néhány. Az internet egy erőteljes hullámban lépett életünkbe, és ledöntötte a felkészületleneket az általa okozott problémákra. A kommunikáció, a munka, az ismerkedés, a szabadidő, sőt a szex is mindennapossá vált az interneten. A World Wide Web felhasználói közül mostanság nem sokan fogják tudni visszautasítani. Ezen az alapon felmerül a kérdés: függőséget okoz-e a virtuális élet, és mennyire veszélyes az emberre?
Mi az, ami a hétköznapi embereket vonzza a virtuális élethez? A válasz egyszerű: az ember kudarca való élet, értéktelenségének és magányának érzése. Ha létrehoz egy bizonyos képet magának az interneten, amit szeretne, de valamilyen oknál fogva nem tud létrehozni a való életben, az ember elégedettséget tapasztal a kommunikációból, a játékokból, a blogokból, az oldalakból stb. Felveszi annak a személynek a maszkját, akit nem válhat a való életben. Nem, természetesen nem minden internetező ilyen. Kevesen tekintik az internetet csak szabadidős tevékenységnek, és inkább a virtuális, valós kommunikációt részesítik előnyben. Aki valamilyen oknál fogva nem tudja, vagy nem tudja "megcsinálni" magát a való életben, az könnyen megteszi a virtuális világban. Végül is számukra ez sokkal könnyebb és kényelmesebb. Egy csúnya jóképű, egy szerény ember, aki soha nem engedte meg magának, hogy a való életben találkozzon, macsóvá válhat, egy idős ember újra fiatal. Ezt követően kevesen tudnak úgy kiszabadulni a virtuális hálóból, ahogyan megszokják az általuk kialakított imázst, megszokják a szerepet, hasonló gondolkodású embereket találnak. Az internet pontosan azt adja az ilyen embereknek, amit akarnak: kölcsönös megértést, kommunikációt, sőt virtuális szerelem. Fokozatosan az ember eltávolodik a valós élettől, ahol, mint hiszi, nincs semmi, amit a virtuális életben talált. Munkahelyi, családi gondok, függőség – ez vár azokra az emberekre, akik valódi életüket virtuálisra változtatták.

A felnövő fiatalok új generációja a számos internetes játék megjelenése miatt jobban ki van téve az internet befolyásának. Végül is melyik gyerek, és gyakran egy felnőtt, nem hajlandó játszani? Az interneten játszó emberek száma nő, mint a gomba az eső után. Mire tervezték az online játékokat? Természetesen bevételhez jutni a játékostól, a játékos valódi pénzeszközeinek bevonásával a játékba. De hogyan lehet rávenni az embert, hogy pénzt fektessen be a játékba? Nem kell senkit erőltetni, az ember maga ad pénzt azért, hogy folytassa a szeretett játékot. Ezek gyakran hatalmas összegek, elérik az egymillió rubelt! És néha, ha valódi pénzt fektet be a játékba, csak súlyosbítja a helyzetet. A játékos ezután egyszerűen megbánja, hogy kilépett a játékból, mert a befektetett pénzeszközök miatt. Néha egy játék annyira megragadja az embert, hogy az ember nem veszi észre a vele kapcsolatos problémákat. Gondok az iskolában, a munkahelyen, a családban, rossz közérzet az állandó alváshiány miatt. Hamarosan az ember teljesen olyan lesz, mint egy zombi, aki állandóan a számítógép közelében ül.

Érdemes megfontolni, de szükség van rá? Képes leszel kilépni a nagyszerű internetből, és leküzdeni a virtuális függőségedet? Csak a barátaiddal töltöd a szabadidőd, vagy a fejeddel merülsz el ebben a világban? Hiszen minden emberben pontosan az él, aki lenni szeretne. Az ismeretség vagy barátság, a játék vagy a szerelem első ránézésre könnyű útja pedig később zsákutcába vezethet, ahonnan senki sem segít kiutat találni. Nem csoda, hogy azt a világot, amit az internet ad nekünk, virtuálisnak nevezik, mert nem igazi, hanem csak dekoráció. E táj mögött nincs ez, minden nap egy új világ, a maga szépségével és felfedezetlenségével. Vagy talán érdemes törölni a játékfiókokat, chateket, magazinokat, kikapcsolni a számítógépet, és csak megpróbálni látni ennek az életnek minden szépségét és egyediségét? Te döntesz.

Jelenleg van nagyszámú olyan emberek, akik internet nélkül, vagy a közösségi hálón „ülve” és a blogbejegyzéseik kommentjeinek figyelésével nem az életet képviselik. Modern alkalmazások mobiltelefonok csak aktívan járuljon hozzá az ilyen függőség kialakulásához ...

A moszkvai narkológusok megjegyzik, hogy pácienseik kontingense alkohol-/kábítószer-függőkből internetfüggővé vált, és az összes betegszám 50-70%-a, a betegnyilvántartási naplót pedig egy évre előre ütemezték.

A gyermekpszichológusok is megkongatják a vészharangot. A kísérlet eredményei szerint, amelyben 12 és 18 év közötti gyerekek vettek részt, hetven gyerekből csak három "élte túl" a végére.

Arra kérték őket, hogy 8 órán keresztül tartózkodjanak mindenféle kütyü, számítógép, tévé, rádió, zene használatától. Ebben az időben bármivel elfoglalhatták magukat: a rajzolástól és a rejtvénygyűjtéstől a sétálásig vagy alvásig.

A gyerekek lelkesedése azonban a második-harmadik óra elején azonnal elszállt. Sokan figyeltek fel agressziót, mozdulatok, gondolatok, beszéd nyüzsgését; a magánytól való félelem és a szorongás. Fizikai síkon ez hányinger, szédülés, légszomj, láz, ok nélküli fájdalom vagy látszólagos fájdalom érzésében fejeződött ki az egész testben. A pszichológusok ezt az elvonási hatáshoz hasonlították.

Sok gyerek anélkül, hogy megvárta volna a kísérlet végét, bekapcsolta telefonját és felhívta szüleit, barátait, osztálytársát. A többiek belemerültek a virtuális világba, vagy bekapcsolták a hangos zenét.

A feladatot sikeresen teljesítő két fiú mindvégig különféle vitorlásmodelleket ragasztott. A harmadik lány kézimunkával foglalta el magát egy ebédszünet és egy parki sétával.

Természetesen mindenki meg tudja válaszolni magának a kérdést: függ-e a különféle internetes szórakoztatásoktól vagy sem. Ez a cikk csak néhány javaslatot tartalmaz arra vonatkozóan, hogyan lehet megszabadulni a függőségtől, ha valaki úgy látja, hogy ő vagy egy gyermeke szenved.

Felnőtteknek:

Ne korlátozza magát a közösségi hálózatokon való összejövetelekre és beszélgetésekre vagy a számítógépes játékok hobbijaira. A korlátozás tovább aktiválja a vágyat és agressziót generál önmaga ellen: „Miért vagyok ilyen? gyenge ember? nem tehetek semmit."

Csak hatékony gyógymód az internetfüggőségtől való megszabadulásban: ez önmaga tudatos megfigyelése, például a virtuális kommunikáció pillanataiban és a kicserélt információ értékének elemzése. Ezen információk fontosságának és az ezzel kapcsolatos időnek a felismerése közvetlen út a függőségtől való megszabaduláshoz. Az ember egyszerűen fokozatosan kezdi megérteni, hogy szüksége van-e ilyen kommunikációra, mennyire szüksége van rá - ez segít szabadon megszabadulni a függőségből, anélkül, hogy megterhelné a testet és a pszichét. Ez nem jelenti azt, hogy egy személy nem fogja ugyanazokat a közösségi hálózatokat használni. Egyszerűen megszabadul a virtuális világban zajló események fontosságának illúziójától.

Gyerekeknek:

Itt valamivel bonyolultabb, hiszen ami parancsoló formában hangzott el: „Hagyd abba az internetezést, ideje megcsinálni a házi feladatot!” legtöbbször nincs ereje befolyásolni a történéseket, csak súlyosbítja a helyzetet.

A kísérlet eredményei alapján a tiltás nem ad eredményt, ha a gyerekeknek nem magyarázzák el érthető módon, hogy ez vagy az miért lehetetlen. Ugyanakkor a kísérlet lényege nem volt teljesen helyesen megfogalmazva - a gyermek képességeire és képességeire irányult. Gyengén vették, anélkül, hogy más játékot ajánlottak volna cserébe: „El tudsz maradni 8 órát számítógépes játékok vagy közösségi hálózatokon való kommunikáció nélkül?” Ha minden gyereknek felajánlanának egy kollektív játékalternatívát ugyanazon számítógépes játék helyett, nem is emlékezne nehézségeire.

Itt is érdemes elgondolkodni: mi vonzza annyira a gyereket a virtuális világban? Természetesen sokan válaszolnak: ingyenes kommunikáció - az interneten bármilyen képet készíthet magáról, amit szeretne. Az élő kommunikáció nehézségeinek indítékai eltérőek lehetnek, de az alapjuk gyakran ugyanaz: a gyermek érzi belső világának egyéniségét, de nem látja, hogyan lehet másokkal interakcióban alkalmazni. Talán egyszer megpróbálta ezt megtenni, de megnyilvánulásait elutasították vagy nem értették meg más gyerekek. Ezért könnyebb belemenni az illúziók világába - ott bármilyen képet alkothat magáról, vagy önmaga lehet, és sokkal nagyobb a beszélgetőpartnerek választéka, valamint a hasonló gondolkodású emberek megtalálásának valószínűsége.

Tanács a szülőknek ebben a helyzetben: vigyázzon gyermekére. Talán, belső világ A gyereket csak a helyes irányba kell irányítani. Hiszen a virtuális világ egy játék. Hozz létre egy másik játékot a gyermek számára, amely érdekes és hasznos lenne számára, és talán a függőség magától megszűnik. Kezdje vele például a tanulást angol nyelv Legyen gyermeke barátja és partnere az életben.

A pszichológusok emlékeztetnek a párbeszéd gyógyító erejére is: minél gyakrabban kommunikálnak a szülők a gyerekekkel, és nem csak aktívan bólogatnak, hanem őszinte párbeszédet folytatnak egy teljesen érett személlyel egyenrangúan, annál kevesebb alábecsülés és nehézség merül fel a kapcsolatokban.

Annak érdekében, hogy a gyermek meghallgassa az Ön véleményét, a pszichológusok azt is tanácsolják, hogy távolítsák el a rendszert: tulajdonos - ingatlan. Ez azért van így, mert szinte minden szülő a sajátjának tekinti gyermekét – nyilván van egy képzetük egy alkalmazkodatlan emberről, aki állandó képzésre és gondozásra szorul. A modern szülők aktívan alakítják ki tőlük a gyermek függőségét, majd szenvednek attól, hogy a jövőben az ember nem tud önállóan dönteni. A valóságban azonban a mai gyerekek jelentősen eltérnek az előző generációtól. magas szint a tudatosság és a saját nézőpontjuk jelenléte a történéseket illetően.

Például, ha egy anya felszólító formában megmondja, hogy a gyermeknek mit kell tennie, akkor automatikusan blokkolja a választás szabadságát saját maga és gyermeke számára is, tudatosan azt gondolva, hogy az ő álláspontja az egyetlen helyes. Ezen a ponton a párbeszéd eltűnik, mivel csak egy személy beszél. Ugyanakkor az anya megfosztja a gyermeket attól a lehetőségtől, hogy a jövőben emberré váljon, és felelősséget vállaljon saját tetteiért, tekintélyével hátráltatva fejlődését.

Ezért ebben a helyzetben előnyösebb az érzéseire és érzelmeire összpontosítani, például: "Masha, nézem, ahogy sok időt tölt az interneten - ez aggaszt." Ne mondjon mást – hagyjon helyet a gyermeknek, hogy válaszoljon. Talán hallani fog egy indokolt választ az internet ilyen mennyiségben történő használata mellett - ne siesse el a következtetéseket. Lehet, hogy nem kap választ. De ha ezt igazán őszintén mondod, akkor a gyerek minden bizonnyal elgondolkodni fog a tettein - valójában minden ember nagyon szereti a szüleit, még akkor is, ha hűvös kapcsolat van, és nem akarja felzaklatni szeretteit. Ebben a pillanatban a gyermekben azt a képességet hozod létre, hogy tudatosítsd tetteid és felelősséget vállalj tetteidért.

Azt is érdemes megfontolni, hogy a gyereknek nem kell állandóan ugyanazt mondania – legközelebb egy pillantás is elég lesz. Az is előfordul, hogy az eredmények nem azonnal láthatók, de látod, mindenkinek időre van szüksége ahhoz, hogy új perspektívából valósítsa meg önmagát. Nem kell nyomást gyakorolni az emberre - legyen türelmes, és az eredmény nem fog sokáig várni.

A való világot az emberi élet anyagi összetevője képviseli. Igen, maga az ember először is anyagi, mert csak a test szükségleteivel születik. Bár ez az állítás kétségbe vonható, mert. érzelmi élmények - láthatatlan virtuális entitás, a baba velejárója.

A virtuális élet a vezeték nélküli kapcsolat lehetősége, a vélemény, a gondolatok, a tapasztalatok, az álmok kibocsátása a határtalan térbe.

Manapság a virtuális világot elsősorban az internetes tevékenységekhez kötik. De az ember belső erkölcsének, lelki és érzelmi életének virtuális lényege is van.

Itt ezzel változó mértékben- megindul az inharmonikus fejlődés és az ember és viselkedése érdekeinek torzulása.

Mindkettő iránt rokonszenvet váltanak ki.

Virtuális élet az interneten, és megtöltötte az üresség tölcsérét azoknak az embereknek, akik gazdag szellemi és érzelmi élet, mert tudatuk túlzsúfoltsága kiutat igényel. Megértésre van szükség mind az üzleti projektben gondolkodóknak, mind a bölcsészeknek - a művészet és a filozófia embereinek, a tudományban érintetteknek és a pszichológiai zavarba került embereknek - mindenkinek, aki elhagyta a pszichológiai komfortzónát. saját vagy nem saját akaratukból.

A virtuális kommunikáció még növelte az érzékenységet idegrendszer személy. Sokan érzik a virtuális beszélgetőtárs energiáját. És ez egy jelentős lépés magának az embernek a fejlődésében is.

Az internet magába szívott minden gondolatot, érzést, spirituális impulzust, szétszórta őket a bolygón, és segített új kapcsolatok, ismeretségek, üzleti kapcsolatok kialakításában, majd mozgásba hozta az ember életének anyagi alapját - mozgását, a pénzmozgások mozgását, kereskedelmi partik stb. jelentős, sokoldalú és számos. Ez azt jelzi, hogy milyen hosszú és erős volt a való világ szorítása, ahol nem fordítottak nagy figyelmet az ember virtuális láthatatlan életére. Ez arra utal, hogy az ember önmegvalósítási lehetőségei mára jelentősen megnőttek.

Igen, lehetetlen megmondani, mi az elsődleges – az anyag vagy a tudat. Annyira összefüggenek egymással.

Természetesen a virtualitás – például az érzések – egy növény, és még inkább az állat velejárója. De még ha egy személy majomból származik is, akkor is fejlődnie kell az elme és a szív elsődleges láthatatlan élete irányába.

Általánosságban elmondható, hogy az élet a valós és a virtuális világban egyaránt izgalmas, tudásban végtelen és csodákkal teli. Az ember jövőbeli felfedezései még mindig csodálatos lehetőségeket és életörömöt adnak nekünk. Mindenképpen részt kell venni rajtuk!

Tekintse meg a témával kapcsolatos érdekes cikkek válogatását, és elmélyítse kérdését.

Mi a véleményed erről a témáról?
Milyen kijelentéseket talál ellentmondásosnak?

Az emberiség manapság olyan mélyre nyúlt a csúcstechnológiában és a virtuális valóságban, hogy megjelentek az első feltevések (nem hétköznapi emberektől, hanem híres fizikusoktól és kozmológusoktól), miszerint Univerzumunk nem valóság, hanem csak a valóság egy óriási szimulációja. Komolyan el kell gondolkodnunk ezen, vagy egy tudományos-fantasztikus film újabb cselekményének kell tekintenünk az ilyen üzeneteket?

Igazi vagy? Mi van velem?

Valamikor ezek tisztán filozófiai kérdések voltak. A tudósok csak azt próbálták kitalálni, hogyan működik a világ. De most a kíváncsi elmék kérései más síkra szálltak. Számos fizikus, kozmológus és technológus azzal a gondolattal vigasztalja magát, hogy mindannyian egy óriási számítógépes modellben élünk, amely nem más, mint egy mátrix része. Kiderül, hogy egy virtuális világban létezünk, amelyet tévesen valódinak tartunk.

Az ösztöneink természetesen lázadnak. Ez túl valóságos ahhoz, hogy szimuláció legyen. A csésze súlya a kezemben, a kávé aromája, a körülöttem lévő hangok – hogyan lehet hamisítani egy ilyen gazdag élményt?

De ugyanakkor rendkívüli előrelépés tapasztalható a számítástechnika és a információs technológiák az elmúlt néhány évtizedben. A számítógépek természetfeletti realizmus játékokat adtak nekünk, autonóm karakterekkel, amelyek reagálnak a cselekedeteinkre. És önkéntelenül belemerülünk a virtuális valóságba - egyfajta szimulátorba, amely nagy meggyőző erővel rendelkezik.

Ez elég ahhoz, hogy az ember paranoiás legyen.

Az élet olyan, mint egy film

A virtuális világ, mint emberi élőhely ötletét a Mátrix című hollywoodi kasszasiker hozta el nekünk példátlan világossággal. Ebben a történetben az emberek annyira be vannak zárva a virtuális világba, hogy azt valóságként érzékelik. A sci-fi rémálom – az elménkben megszületett univerzum csapdájának lehetősége – például David Cronenberg Videodrome (1983) és Terry Gilliam Brazil (1985) című filmjében követhető tovább.

Mindezek az antiutópiák számos kérdést vetnek fel: mi itt az igaz, és mi a fikció? Káprázatban élünk, vagy a káprázat egy virtuális univerzum, amelynek gondolatát a tudomány paranoiája kényszeríti rá?

2016 júniusában Elon Musk csúcstechnológiai vállalkozó azt mondta, hogy „milliárd az egyhez” az esélye annak, hogy az „alapvető valóságban” éljünk.

Guru követi őt mesterséges intelligencia Ray Kurzweil felvetette, hogy "talán az egész univerzumunk egy másik univerzumból származó fiatal középiskolás diák tudományos kísérlete."

Egyébként néhány fizikus kész fontolóra venni egy ilyen lehetőséget. 2016 áprilisában a kérdést a New York-i American Museum of Natural History tárgyalta.

Bizonyítéka?

A virtuális univerzum eszméjének hívei legalább két érvet hoznak fel amellett, hogy nem élhetünk való Világ. Tehát Alan Guth kozmológus azt sugallja, hogy a mi univerzumunk valós, de eddig valami hasonló laboratóriumi kísérlet. Az ötlet az, hogy valami szuperintelligencia hozta létre, például ahogyan a biológusok mikroorganizmuskolóniákat növesztenek.

Gut szerint elvileg semmi sem zárja ki annak lehetőségét, hogy az univerzumot mesterséges ősrobbanással "előállítsák". Ugyanakkor az Univerzum, amelyben az új született, nem pusztult el. Egyszerűen létrejött a téridő új "buboréka", amely lecsíphető az anyauniverzumról, és elveszítheti vele a kapcsolatot. Ennek a forgatókönyvnek lehetnek bizonyos változatai. Például az univerzum megszülethetett egy kémcső megfelelőjeként.

Van azonban egy második forgatókönyv, amely semmissé teheti a valósággal kapcsolatos elképzeléseinket.

Ez abban rejlik, hogy teljesen szimulált lények vagyunk. Nem lehetünk mások, mint egy óriási számítógépes program által manipulált információsorok, mint egy videojáték szereplői. Még az agyunk is utánozza és reagál a szimulált szenzoros bemenetekre.

Ebből a szempontból nincs „repülés innen” mátrix. Itt élünk, és ez az egyetlen lehetőségünk, hogy egyáltalán "éljünk".

De miért hiszünk egy ilyen lehetőségben?

Az érvelés nagyon egyszerű: a szimulációt már elvégeztük. Számítógépes szimulációt nemcsak játékokban, hanem tudományos kutatásban is végzünk. A tudósok megpróbálják modellezni a világ egyes aspektusait különböző szinteken- a szubatomitól a teljes társadalmakig vagy galaxisokig.

Például az állatok számítógépes szimulációja meg tudja mondani, hogyan fejlődnek, milyen viselkedési formákkal rendelkeznek. Más szimulációk segítenek megérteni a bolygók, csillagok és galaxisok kialakulását.

Az emberi társadalmat is leutánozhatjuk meglehetősen egyszerű "ügynökökkel", akik az alapján döntenek bizonyos szabályokat. Betekintést enged az emberek és a vállalatok együttműködésébe, a városok fejlődésébe, a közlekedési törvények és a gazdaságok működésébe és még sok minden másba.

Ezek a modellek egyre bonyolultabbak. Ki mondja, hogy nem tudunk létrehozni olyan virtuális lényeket, amelyek tudatjeleket mutatnak? Az agyműködés megértésének előrehaladása, valamint a kiterjedt kvantumszámítástechnika egyre valószínűbbé teszi ezt a lehetőséget.

Ha valaha elérjük ezt a szintet, rengeteg modell fog dolgozni nálunk. Sokkal többen lesznek, mint a minket körülvevő „valódi” világ lakói.

És miért nem lehet azt feltételezni, hogy az univerzum egy másik intelligenciája már elérte ezt a pontot?

A multiverzum gondolata

Senki sem tagadja, hogy sok univerzum létezik, amelyek az ősrobbanással azonos módon alakultak ki. A párhuzamos univerzumok azonban meglehetősen spekulatív elképzelések, ami arra utal, hogy univerzumunk csak egy modell, amelynek paramétereit finomhangolták, hogy érdekes eredményeket, például csillagokat, galaxisokat és embereket adjanak.

És így elérkeztünk a dolog lényegéhez. Ha a valóság csak információ, akkor mi sem lehetünk "valódiak", csak az információ lehetünk. És van-e különbség, hogy ezt az információt a természet vagy egy szuperintelligens alkotó programozta? Nyilván mindenesetre szerzőink elvileg beleavatkozhatnak a szimulációs eredményekbe, vagy akár "kikapcsolhatják" a folyamatot. Hogyan kezeljük ezt?

Térjünk vissza a valóságunkhoz

Természetesen szeretjük Kurzweil kozmológus viccét arról a ragyogó tinédzserről egy másik univerzumból, aki programozta világunkat. Igen, és a virtuális valóság eszméjének legtöbb híve abból indul ki, hogy most van a 21. század. számítógépes játékok, és nem tény, hogy valaki nem csinál szuperlényeket.

Kétségtelen, hogy az "univerzális modellezés" számos híve lelkes rajongója a sci-fi filmeknek. De legbelül tudjuk, hogy a valóság fogalma az, amit tapasztalunk, nem pedig valami hipotetikus világ.

olyan régi, mint a világ

Ma a csúcstechnológia kora van. A filozófusok azonban évszázadok óta küzdenek a valóság és az irrealitás kérdéseivel.

Platón azon töprengett: mi van akkor, ha amit valóságként érzékelünk, az csak egy barlang falára vetített árnyak? Immanuel Kant amellett érvelt, hogy a körülöttünk lévő világ lehet valamiféle „önmagában lévő dolog”, ami az általunk észlelt látszat alapja. Rene Descartes az övé híres mondat„Gondolok, tehát vagyok” bebizonyította, hogy a gondolkodás képessége a létezés egyetlen értelmes kritériuma, amelyet tanúsíthatunk.

A „modellezett világ” koncepciója ezt az ősi filozófiai gondolatot veszi alapul. Nem árt benne a legújabb technológiákatés hipotézisek. Mint sok filozófiai fejtörő, ezek is arra ösztönöznek bennünket, hogy gondoljuk át feltételezéseinket és előítéleteinket.

De bár senki sem tudja bizonyítani, hogy csak virtuálisan létezünk, nem legújabb ötletek ne változtassa meg nagymértékben a valóságról alkotott képünket.

Az 1700-as évek elején George Berkeley filozófus azt állította, hogy a világ csak illúzió. Samuel Johnson angol író erre reagálva felkiáltott: "Így cáfolom!" és kőbe rúgott.

Miért válik fokozatosan az emberek közötti kommunikáció valódiból virtuálissá? A számítógéppel való kommunikáció sokkal egyszerűbb. virtuális világés az online kommunikáció olyan népszerűvé vált, hogy sokan néha megfeledkeznek a valódi kommunikációról. Egy igazi találkozás bizonyos keretek közé helyezi az embereket, közvetlen érzelmi érintkezésre kötelezi őket, és a Hálózat mindig kéznél van.

0 148711

Fotógaléria: Virtuális világ és kommunikáció az interneten

Nyomjon meg néhány gombot - és máris a kommunikáció középpontjában áll. Ha meg szeretné erősíteni fontosságát, nyisson meg egy oldalt az Odnoklassnikiben, nézze meg, hányan látogatták meg, és győződjön meg róla, hogy keresett. Ráadásul csak ülni és dolgozni (ha számítógéphez kapcsolódik a szakma) unalmas, az idő strukturálása érdekében pedig az ember a virtuális világba megy és az interneten kommunikál, ahol mindig biztonságos, nincs kötelezettség, bárkinek képzelheti magát, becsaphat másokat, és még érzelmi késztetést is kaphat tőle.

Mik az internet buktatói?

A virtuális világ világhálója és az internetes kommunikáció függőséget okoz és szinte függőséget okoz a felhasználók számára. Az emberek kapnak rögeszmés vágy belép az internetre, de ha egyszer belép, az ember nem találja az erejét, hogy elhagyja a weboldalakat. A virtuális világnak és az internetes kommunikációnak két fő formája van: a chatfüggőség – a chatszobákban, fórumokon, telekonferenciákon, e-mail módban történő kommunikációtól. És a webfüggőség – új adag információtól (virtuális böngészés webhelyeken, portálokon stb.). És mégis, az internetfüggők többsége a kommunikációval kapcsolatos szolgáltatásokra ragadtatja magát. A statisztikák szerint az ilyen kapcsolatok legvonzóbb jellemzői az anonimitás (86%), a hozzáférhetőség (63%), a biztonság (58%) és a könnyű kezelhetőség (37%). Egy ilyen hálózatra szükség van a társadalmi támogatás, a szexuális kielégülés, a virtuális hős létrehozásának (új én létrehozásának) lehetőségéhez.

Mi az információfüggőség lényege?

Webfüggőségnek is nevezik. Általában azok betegednek meg vele, akik tevékenységük típusa szerint kapcsolódnak az információfeldolgozáshoz és -kereséshez (az újságírók az elsők a veszélyben). Állandó hírhiányt, kényelmetlenséget éreznek attól a felismeréstől, hogy ebben a pillanatban valahol történik valami, de nincsenek tudatában. Megszűnik az a megértés, hogy lehetetlen mindent lefedni. Az intelligenciának nincs határa: az egyik gondolat után jön a másik, a harmadik... Ahhoz, hogy időben megálljunk, középen kell lennie az úgynevezett kumulatív szúrónak – az akaraterő, a szellem és a cél ötvözete. Bármilyen tevékenységben kialakul. Ez az a képesség, hogy a megfelelő időben összejöjjünk, koncentráljunk és minden erőt egy bizonyos feladat végrehajtása felé irányítsunk. Az információ permetezi a figyelmet, elvész az időérzék, rágógumi kerül az agyba, amit mechanikusan megrág. Ahhoz, hogy az információ végül ne rombolja le a tudatot, az észlelés mozaikjára van szükség. Elolvastam egy gondolatot, megihletett és megvalósítottam. Nem szabad az összes gondolatot sorban feldolgozni, hanem csak azokat, amelyek tetszettek. És ha lehetséges, alkalmazza őket a gyakorlatban is, és ne csak görgessen a fejében.

Az embert kívülről kell értékelni, megerősítést kapni arról, hogy a helyes utat követi-e az életben, összehasonlítva magát másokkal. A közösségi hálózaton a felhasználó elindítja személyes oldalát - gyönyörű kép- önbemutatás. Felvonulnak a gyerekek, férjek, pihenés, kívánságokat, gratulációkat, verseket írnak egymásnak, értékeléseket gyűjtenek, bizonyítékokat szépségükről, ill. boldog élet. Így kielégül a saját jelentőség megerősítésének igénye. A kommunikáció azonban be a közösségi hálózatokon- szimbolikus. A valódi találkozó ajánlatára kevesen reagálnak, és ha a találkozásra mégis sor kerül, gyakran kiderül, hogy nem olyan fényes és szép, mint a virtuális világban.

Miben különbözik az online kommunikáció a valóditól?

Mik az internetfüggőség jelei?

A legbeszédesebb: megszállott vágy, hogy ellenőrizze az embert email, figyelmen kívül hagyva élettani szükségletek a virtuális szörfözés kedvéért (elfelejtettem enni, wc-re menni), az eredetileg tervezettnél jóval tovább neten maradni (fél órára akartam menni, de maradtam kettőre). A tapasztalt számítógépfüggők megfeledkeznek családjukról, barátaikról, hivatalos feladatokat. Következmények - válás, elbocsátás a munkából, tanulmányi kudarc. Rövid időre elhagyva a webet, egyfajta „másnaposságot” tapasztalnak – egy rendkívül sűrű tudatáramot és egyfajta szorongást, ellenállhatatlan vágyat, hogy visszatérjenek a virtuális világba és kommunikáljanak az interneten.

Milyen mentális zavarokat válthat ki a virtuális világ és az internetes kommunikáció?

Úgy tűnik, egy felnőtt embert egy hétéves gyerekhez hasonlítanak, aki éppen most szeretné megkapni, amit akar. Egy másik népszerű mentális rendellenesség a Münchausen-szindróma. A betegség szimulációján alapul, hogy felhívja magára a figyelmet és az együttérzést. Mivel az interneten senki nem fog orvosi kártyát kérni Öntől, betegen játszani könnyű.

Ki fenyegeti leginkább a számítógép-függővé válást?

Hogyan hat a virtuális világ a gyerekek egészségére és pszichéjére?

A 7-10 éves gyermeknek fizikailag kell fejlődnie - játékban, mozgásban. Tíz éves mérföldkő után a test erői az anyagcsere, a szív, a tüdő és egyéb fontos szervek. És csak 14 év után az elfogadás a spiritualitás felé tolódik el. A monitorhoz láncolt kisgyerekek statikusak. Az ebben az életkorban elvárt fizikai fejlődés helyett szellemi terhelés jelentkezik - ennek következtében a modern gyerekek korán megöregednek. 13-14 évesen érszklerózis, érelmeszesedés és korai rákos megbetegedések. Tíz évesen a gyermek három nyelven beszél és a számítógépes programozás alapjait tud, de nem megy át egy banális vizsgán fizikai fejlődés: gyalogolj pontosan egy padlódeszkát és üsd el a labdát a célba.

A virtuális világot és az internetes kommunikációt a tanulás és a látókör tágításának eszközeként számos érdemnek tulajdonítják. Talán a megfelelő adagolás mellett segít a szuperképességekkel rendelkező gyermekek felnevelésében?

A szülők meghatódva nézik, hogyan kezeli a hároméves gyermekük a laptopot. Valójában mindezek a készségek felületes szinten alakulnak ki, és semmilyen módon nem lesznek hasznosak. felnőtt élet. A felnőttek számára könnyebb egy gyereket számítógéphez ültetni és egy ideig elfoglalni, mint más értékeket kialakítani benne. Az a gondolat, hogy a számítógép fejlődik és szükséges az iskolának, nem más, mint önigazolás.

USA kísérletezett.: 5 éves kortól külső oktatásban részesültek a gyerekek, 12 éves korukra teljes körű középfokú oktatásban részesültek. Életüket hosszú évek óta követik. Kiderült, hogy egyiküknek sem volt sorsa: intellektuálisan zseniálisak, de az akaraterős és érzelmi összetevők hiányoztak. Nem tudták, kik ők és mit akarnak. Hiszen a tehetség 99%-ban munka és önszervező képesség, és csak 1% függ a képességektől.

Lehetséges szabályokat levezetni a biztonságos viselkedés gyerekeknek a számítógép előtt?

A gyermek 10 éves koráig egységben él a világgal, számára a szülei tekintélye abszolút. Tíz után a gyerekek elkezdenek elszakadni a körülöttük lévő világtól, azon tűnődnek, vajon minden olyan jó-e ebben az életben, érdeklődni kezdenek: mi a múlt, mi a jövő. Ez az a kor, amikor csatlakozhat a számítógéphez Helyes adagolás- legfeljebb napi két óra: negyvenöt perc a számítógép előtt, majd szünet pihenésre. A számítógépet nem használhatja bátorításként. Fontos, hogy ne kiabáljunk, ne kapcsoljuk ki a berendezést a hálózatról, hanem az önkontroll fejlesztése a gyermekben. Állítson be egy ébresztőt egy bizonyos időre, és tegye mellé – így a fiatal felhasználóban kialakul a felelősségérzet a tetteiért. Gyakran maguk a szülők is függőséget okoznak a számítógéptől. Végül is, hogy is van ez most Szabadidő egy fiatal család: az apa valamilyen „lövőt” játszik, az anya pedig Odnoklassniki barátaival kommunikál. Mi marad a gyereknek? Ülj le a számítógéphez is.

Milyen problémákkal nők egészsége a számítógép, a virtuális világ és az internetes kommunikáció iránti szenvedélysé válhat?

A meddőség és a vetélés a monitorhoz láncolt nők kísérője. A hypodynamia plusz a kismedencei torlódások megnyitják a kaput mindenféle gyulladás előtt. Az internetről származó információk gyakran neurózist okoznak a nőknél, különösen a fiatal anyáknál, akik minden kérdésükre választ keresnek az interneten. Ma már népszerűek a mindenféle „mama” fórumok, ahol más, ugyanilyen felvilágosulatlan anyukák (egyeseknek hasznos lenne a lelki egészség állapotát ellenőrizni) névtelenül adnak tanácsokat „kollégáknak”. Néhány ajánlás a saját gyermekein végzett veszélyes kísérletekre emlékeztet. Sok névtelen ember megfélemlíti a hiszékeny beszélgetőpartnereket, és távollétében szörnyű diagnózisokat állít fel gyermekeinek. Az anyák feltekerik magukat, tömeges neurózis alakul ki.

Ma népszerű virtuális internetes konzultációk. Anélkül, hogy elhagyná a számítógépét, megtudhatja a diagnózist, kaphat Részletes leírás kezelést, és azonnal rendeljen gyógyszereket egy online gyógyszertárban. Mennyire biztonságosak ezek a diagnosztikai és kezelési módszerek? ma jelent meg új típusú Az internetezők – a kiberkondriumok – lelkes internet-rajongói, akik szinte a Föld minden tájáról gyűjtenek szakértői tanácsokat egészségükkel kapcsolatban. Biztosak abban, hogy szörnyű betegségeik vannak, amelyek nem mások, mint képzeletük szüleménye.

Milyen kritériumok alapján lehet megkülönböztetni egy internetes forrást megbízható, kétestől?

Számos jel vagy „stop szó” kínálja a gátlástalan online orvosi forrást. Ez minden, ami az "energia-információhoz" kapcsolódik - információs mátrixok, víz, aura, biomező, hullám gén, asztrális vetületek, biorezonancia vagy "fél óra alatt 40 orvos diagnózisa", a méreganyagok eltávolítása és minden, ami ezekkel kapcsolatos.

Manapság az internet bőséges lehetőséget kínál azoknak, akik második felét keresik. Sok társkereső oldal kínál partnereket minden ízléshez és színhez. Miben különbözik a szerelem virtuális keresése a valóditól?

A levelezés biztató lehet, azt mondják, itt van – az egyetlen. De egy találkozás a való életben gyakran csalódással végződik. De az interneten ezek csak szavak, mögöttük semmi. Energiák cseréje, önmagunk, mások és e világ megértésére tett kísérletek – a levelező kommunikációban tarthatatlanok. Ha az életben egy ember a szerelemről beszél teljes lényegével, akkor az interneten csak betűk és szimbólumok.

Milyen hiányosságokat kompenzálunk az életben azzal, hogy virtuálisan lépünk fel?

A lét teljességének megérezéséhez az embernek meg kell jelennie az élet számos területén. Az alkotásban, a munkában - valamiféle építő tevékenység mások javára, a test gondozásában, amely fejlesztés alatt áll, és bőven megfizeti azt, hogy egészséges és gondozott. A spiritualitásban - az általunk megszerzett személyiség, az általunk létrehozott jelentések, életrajzok. A másokkal való kommunikációban, ami gazdagít és visszajelzést ad: élsz, elismernek. És ha ezt a kommunikációt nem tettük valóra, érzelmeinket, törődésünket nem fektettük bele valakibe, akkor egyedül maradunk a halálfélelmünkkel. Mert a halál előtt nem mindegy, hogy milyen doktori értekezéseket írtál, fontos, hogy ki lesz melletted, hogy ne érezd magad magányosnak.

Hogyan lehet megszabadulni a virtuális függőségtől?

Az élet a "kapok-adok" energiaegyensúlyra rendeződik. Az interneten odaadjuk az energiánkat senkinek, aki nem tudja, hol és miért. A háló szivacsként szívja fel. életerőérzelmeket kapunk, de nem felszíneseket, hanem a színészetet. Az érzelmek pedig a hangulattól függenek: "hárman vagyunk". A gondolkodásmódú gyereknek össze kell fognia, össze kell raknia az érzelmeinket, elő kell állnia valami ötlettel és energiaforrást kell szereznie a megvalósításához. Az ember képes az élet más területeire vetni magát, ahol sok érzelem lesz, és egyszerűen nem emlékszik a számítógépre. Az energia el van temetve valódi ügyek, valós cselekvések és valódi kapcsolatok. Az internet pedig asszisztenssé válhat a keresésben. Használja a virtuális világot eszközként az érdeklődési körének kiterjesztésére a való életben (ismerkedés – ismerkedés). A kommunikáció luxusát semmi sem helyettesítheti, de nem virtuális, hanem valós.