OGE v sociálnych štúdiách online s overením. Skúšobné testy vo formáte OGE v sociálnych štúdiách (9. ročník)

Skúšobná práca pozostáva z dvoch častí, vrátane 31 úloh. 1. časť obsahuje 25 úloh s krátkou odpoveďou, 2. časť obsahuje 6 úloh s dlhou odpoveďou.

Pre každú úlohu 1–20 práce sú ponúkané štyri možnosti odpovede, z ktorých je len jedna správna. Úloha sa považuje za splnenú, ak účastník skúšky zapíše číslo správnej odpovede. Úloha sa považuje za nesplnenú v týchto prípadoch: a) zaznamená sa číslo nesprávnej odpovede; b) sú zaznamenané počty dvoch alebo viacerých odpovedí, aj keď je medzi nimi uvedené aj číslo správnej odpovede; c) nie je zaznamenané číslo odpovede. V úlohách 21 – 25 je odpoveď uvedená ako postupnosť čísel (napríklad 125), písaná bez medzier alebo oddelených znakov. Odpovede na úlohy 2. časti samostatne formuluje a zapisuje skúšaný v podrobnej forme. Overovanie ich implementácie vykonávajú odborníci na základe špeciálne vyvinutého systému kritérií

Mierka na prevod bodov na známky:

"2"- od 0 do 14

"3"- od 15 do 24

"4"- od 25 do 33

"5"- od 34 do 39

Systém hodnotenia plnenia jednotlivých úloh a skúšobnej práce ako celku

Správne dokončená práca je hodnotená 39 bodmi. Každá správne splnená úloha 1–21, 23–25 je hodnotená 1 bodom. Úloha 22 sa hodnotí podľa nasledujúceho princípu: 2 body – bez chýb; 1 bod – urobila sa jedna chyba; 0 bodov – urobili sa dve alebo viac chýb. Úlohy 2. časti sú odstupňované v závislosti od úplnosti a správnosti odpovede. Pre úplné a správne prevedenieúlohy 26–28, 30 a 31 sú hodnotené 2 bodmi. Ak je odpoveď neúplná – 1 bod. Za úplné a správne splnenie úlohy 29 sa udeľujú 3 body. V prípade neúplného vyplnenia v závislosti od zastúpenia požadovaných zložiek odpovede - 2 alebo 1 bod. Za splnenie úloh 2. časti (správna a úplná formulácia odpovedí na všetkých šesť otázok) teda môže skúšaný získať maximálne 13 bodov.

Na dokončenie skúšobnej práce sú vyhradené 3 hodiny (180 minút).

Prejdem OGE! Spoločenské vedy. Workshop a diagnostika. Kotová O.A., Lišková T.E.

M.: 2017. - 256 s.

Modulový kurz „Absolvujem OGE! Modulárny kurz. Workshop and Diagnostics“ vytvorila Federálna komisia pre vývojárov prístrojov OGE materiály. Navrhnuté tak, aby pripravili študentov v ročníkoch 8–9 na dokončenie úloh na rôznych úrovniach OGE. Príručka aktivizuje prácu študentov v týchto oblastiach: dopĺňanie, aktualizácia a systematizácia vedomostí o všetkých prvkoch obsahu testovaných na OGE; cvičiť v praktické uplatnenie znalosti pri plnení štandardných úloh skúšky. Príručka bude užitočná pre učiteľov, ktorí sa zapájajú do skupinovej a individuálnej prípravy študentov na jednotnú štátnu skúšku, študentov 8. – 9. ročníka, ktorí sledujú rôzne ciele: od prekonania minimálneho skóre až po získanie vysokých bodov.

Formát: pdf

Veľkosť: 42,5 MB

Sledujte, sťahujte:drive.google

OBSAH
Úvod 5
Môj individuálny plán prípravy na skúšku zo spoločenských vied 6
Téma 1. Človek a spoločnosť
Spoločnosť ako forma ľudského života, 12
Biologické a sociálne u človeka 15
Činnosť a jej hlavné formy (práca, hra, učenie) 18
Človek a jeho najbližšie okolie 21
Záverečná recenzia na tému „Človek a spoločnosť“ 24
Téma 2. Sféra duchovnej kultúry
Oblasť duchovnej kultúry a jej črty 34
Veda v živote modernej spoločnosti 37
Vzdelanie a jeho význam v informačnej spoločnosti 40
Náboženstvo 43
Morálka. Humanizmus. Patriotizmus. Občianstvo 46
Záverečná recenzia na tému „Sféra duchovnej kultúry“ 50
Téma 3. Ekonomika
Ekonomika, jej úloha v živote spoločnosti 58
Rozdelenie práce a špecializácia 61
Ekonomické systémy a majetok 64
Trh a trhový mechanizmus 67
Firma v ekonomike 70
Peniaze 73
Mzdy a pracovné stimuly 76
Ekonomické ciele a funkcie štátu 79
Dane 82
Záverečná recenzia na tému „Ekonomika“ 84
Téma 4. Sociálna sféra
Sociálna štruktúra spoločnosti 95
Postavenie človeka v spoločnosti 98
Rodina ako malá skupina 101
Spoločenské hodnoty a normy. Deviantné správanie 104
Sociálny konflikt a spôsoby jeho riešenia 107
Záverečná recenzia na tému „Sociálna sféra“ 110
Téma 5. Politická sféra a sociálny manažment
Moc. Úloha politiky v živote spoločnosti 120
Pojem a charakteristika štátu 123
Štátny formulár 126
Politické režimy 129
Účasť občanov na politický život 132
Politické strany 135
Občianska spoločnosť a právny štát 138
Záverečná recenzia na tému „Sféra politiky a sociálneho manažmentu“ 140
Téma 6. Ústava Ruská federácia
Ústava Ruskej federácie 146
Základy ústavného systému Ruskej federácie 149
Práva a slobody človeka a občana Ruskej federácie 153
Federálna štruktúra Ruskej federácie 159
Prezident Ruskej federácie 163
Federálne zhromaždenie Ruskej federácie 166
Vláda Ruskej federácie 169
Súdna moc a prokuratúra 172
Miestna samospráva 177
Záverečná recenzia na tému „Ústava Ruskej federácie“ 180
Téma 7. Právo
Právo, jeho úloha v živote spoločnosti a štátu 188
Právne vzťahy. Právna spôsobilosť a spôsobilosť 191
Znaky a druhy priestupkov 194
Pojem a druhy právnej zodpovednosti 196
Občianske vzťahy 199
Práva spotrebiteľov 202
Rodinné právne vzťahy 205
Práva a povinnosti rodičov a detí. Práva detí a ich ochrana 208
Právo na prácu. Pracovné vzťahy 211
Zamestnávanie maloletých 214
Správno-právne vzťahy, priestupky a tresty 217
Základné pojmy a inštitúty trestného práva 220
Znaky právneho postavenia maloletých. Trestná zodpovednosť maloletých 223
Medzinárodnoprávna ochrana obetí ozbrojených konfliktov 226
Záverečná recenzia na tému „Zákon“ 230

Vo vašich rukách je sprievodca „Prejdem OGE! Spoločenské vedy. Modulárny kurz. Workshop a diagnostika.” Príručka je určená na použitie v triede aj doma. Hlavným účelom tejto príručky je pomôcť vám osvojiť si spoločenskovedné vedomosti a zručnosti potrebné pre vašu socializáciu moderná spoločnosť, ako aj za zloženie skúšky zo spoločenských vied. Toto je osobný pracovný zošit, ktorý vám pomôže osvojiť si základné pojmy a hlavné myšlienky spoločenskovedného kurzu, naučiť sa vykonávať úlohy rôznych typov, ako aj otestovať svoje znalosti a sledovať vašu prípravu v predmete.
Manuál obsahuje nasledovné tematické moduly: „Človek a spoločnosť“, „Sféra duchovnej kultúry“, „Ekonomika“, „Sociálna sféra“, „Sféra politiky a sociálneho manažmentu“, „Právo“. Najdôležitejšia časť pre každého občana našej krajiny, „Ústava Ruskej federácie“, je zvýraznená samostatne.
Každá téma je rozdelená do lekcií. Každá lekcia obsahuje teoretické a praktické bloky. Informácie v teoretickom bloku pozostávajú z krátkeho textu, referenčných materiálov, tabuliek a diagramov. Praktický blok obsahuje úlohy, ktoré vám pomôžu naučiť sa aplikovať získané vedomosti a osvojiť si techniky na plnenie štandardných úloh vo formáte hlavnej štátnej skúšky.
Táto príručka obsahuje nasledujúce časti: „Naučíte sa“ (obsahuje zoznam otázok preštudovaných v konkrétnej lekcii), „Prečítajte si text“ (odhaľuje základné pojmy a hlavné myšlienky príslušnej témy), „Odpovedzte na otázky“ ( obsahuje otázky, ktoré sú zamerané na otestovanie toho, ako ste si osvojili učivo z časti „Prečítajte si text“, „Dokončite úlohy“ (obsahuje praktické úlohy odlišné typy na študovanú tému).
Príprava na skúšku by mala byť systematická a odporúčame vám nezávisle vyhodnotiť svoje úspechy a opraviť medzery, aby ste nakoniec dosiahli svoj cieľ. Pomôže vám k tomu časť „Môj individuálny plán prípravy na skúšku zo sociálnych štúdií“.
V tejto príručke nie je žiadna samostatná časť „Domáce úlohy“. Po každej lekcii doma si však musíte znova prečítať text, odpovedať na otázky a analyzovať dokončené úlohy av prípade potreby nahliadnuť do slovníkov a referenčných kníh.

Hlavná štátna skúška zo spoločenských vied je jedným z výberových testov, ktoré môžu žiaci absolvovať na konci 9. ročníka. Tento predmet si vyberajú žiaci, ktorí sa rozhodli pokračovať v štúdiu v 10. ročníku s humanitným zameraním alebo sa rozhodli vstúpiť na strednú odbornú školu. vzdelávacích zariadení pre humanitárne špeciality.

OGE môže byť tiež prvým stupňom prípravy na zloženie jednotnej štátnej skúšky z tohto predmetu po ukončení úplného vzdelávania.

Zvláštnosti

Na dokončenie všetkých bodov skúšky máte 3 hodiny. Aby sa to považovalo za dokončené, musíte získať aspoň 15 bodov - to zodpovedá hodnoteniu „uspokojivé“. 25 - 33 bodov - rozsah pre solídnu štvorku. Maximálny počet, ktorý možno získať, je 39 (od 34 je hodnotenie „vynikajúce“). Pre tento typ OGE nie sú povolené žiadne vizuálne materiály alebo pomôcky; na stôl skúšaného je možné umiestniť iba formulár s textami a perom.

Štruktúra hlavnej štátnej skúšky počíta s absolvovaním dvoch typov úloh - celkovo je ich 31.

Prvá časť obsahuje 25 testov (čísla 1-25), ktoré vyžadujú krátku odpoveď. Tu nájdete možnosti, v ktorých musíte vybrať jedinú správnu možnosť z navrhovaných, uviesť do súladu pojmy a ich definície, uviesť správne poradie akcie a pod.

Druhá časť pozostáva zo 6 úloh, na ktoré musíte dať úplnú a podrobnú odpoveď. Ide o otázky s číslami 26 až 31. Napríklad je uvedený informačný text, ktorý si musíte pozorne prečítať a potom odpovedať na sériu otázok.

Prípravný algoritmus

Opakujte všetky časti školské osnovy- na to môžete použiť učebnice, metodické príručky alebo vlastné poznámky;
Preštudujte si rôzne demonštračné materiály a doplnkovú literatúru – dajú sa nájsť v špecializovaných predajniach alebo na internete;
Použite online OGE testy- možno ich nájsť na tematických stránkach, vrátane našej. Pomôžu vám upevniť to, čo ste sa naučili, a simulovať formát práce, ktorý sa čo najviac približuje skutočnej skúške. To vám pomôže zvládnuť postupnosť všetkých akcií a dodá vám istotu počas samotného testu.

Ako sa hodnotia výsledky?

Čísla 1 až 21 majú hodnotu 1 bodu, rovnakú hodnotu aj v otázkach 23-25. Za číslo 22 dostanú 2 - ak je všetko správne, 1 - ak je jedna chyba, 0 - ak sú dve alebo viac. Výsledok druhej časti závisí od správnosti a úplnosti odpovedí. Otázky 26-28, 30 a 31 získajú maximálne 2, ak téma nie je úplne spracovaná - 1. Č. 29, ak bude dobre vykonaná, pridá 3 body.

Spoločenská veda je disciplína, ktorá študuje črty vývoja ľudskej spoločnosti, miesto človeka v systéme vzťahov. Predmet je na priesečníku viacerých vied – práva, sociológie, politológie, etiky, filozofie, histórie a ekonómie. Spoločenská veda sa člení na sekcie: poznanie, duchovný život, právo, sociálne vzťahy, človek v spoločnosti a iné. OGE zo spoločenských vied nie je povinným predmetom na konci 9. ročníka, no mnohí si ho vyberajú. Dôvodom popularity predmetu je relatívna ľahkosť jeho obsahu. Taktiež je táto disciplína jednou z nosných disciplín, ak žiak nastúpi do ročníka 10-11 s humanitným zameraním.

Náuka o spoločnosti je predmetom, s ktorým najmenej školákov neuspeje na skúške, čo potvrdzuje jednoduchosť a dostupnosť úloh. Táto disciplína má však viacero čŕt: vyžaduje si dobrú znalosť teórie (zákonov, pojmov, zákonitostí, pojmov), uplatnenie vedomostí v praxi, schopnosť formulovať vlastný názor a podložiť ho argumentmi.
Či to bude pri skúške náročné, závisí od úrovne jednotlivého študenta. Pravidelnosť prípravy a systematickosť, pracovitosť v školstvo vám umožní absolvovať skúšku bez väčších ťažkostí.

Počas procesu prípravy je dôležité:

Presnosť formulácie;
znalosť terminológie a schopnosť s ňou pracovať;
Schopnosť racionálne prideliť čas na dokončenie úloh;
Voľná orientácia v rôznych vedách.

Podľa štatistík je najťažším úsekom právo. Práve s otázkami z právneho bloku si mnohí študenti nevedia dať rady. Spoznať na OGE v sociálnych štúdiách.

Väčšina dôležitý bod– jasnosť formulácie odpovede. V sociálnych štúdiách pomôže veľa textu o ničom. Špecifiká sú veľmi dôležité. Ak je na odpoveď uvedených pár riadkov, je potrebné stručne a informatívne vyjadriť podstatu.
Naučte sa nielen teóriu, ale naučte sa ju aj aplikovať. Pomôžu s tým online testy a triedy s tútorom.
Vyberte si správneho sprievodcu prípravou. Odporúča sa konzultovať s lektorom alebo učiteľom.
Na štúdium si vyhraďte čas, aby bola príprava systematická, komplexná a pravidelná.
Použitie ďalšej pomoci od špecialistu prináša výsledky: podľa prieskumov študenti, ktorí študovali s tútormi alebo absolvovali kurzy, zložili skúšku o 30 % lepšie ako ostatní.

Aké typy úloh možno zahrnúť do skúšky?

Identifikácia všeobecných vlastností a znakov javov a procesov;
Rozdelenie prvkov do skupín podľa charakteristických znakov;
Práca s tabuľkami, grafmi;
Rozdeľte názory a fakty do skupín;
zostavenie textového plánu;
Formulujte svoje myšlienky k téme.

Na skúšku sa môžete pripraviť za šesť mesiacov – toto obdobie stačí, ak máte základné vedomosti a potrebujete si látku len zopakovať. „Vyriešim OGE v sociálnych štúdiách“ pomôže nielen trénovať schopnosť vykonávať typické úlohy, ale poskytne príležitosť vyrovnať sa s úzkosťou a naučiť sa racionálne využívať čas.

Testy na prípravu na OGE
na tému "Zákony"

Vážený študent strednej školy!
Pozývame vás otestovať si svoje znalosti na tému „Právo“.
Pozorne si prečítajte otázku a vyberte jednu z navrhovaných odpovedí.

1. Právnou normou je:
a) pravidlo zabezpečujúce ekonomickú úpravu občianskoprávnych vzťahov;
b) pravidlo vyžadujúce, aby jednotlivci vykonali určité pozitívne akcie;
c) všeobecne záväzné, ustanovené, sankcionované a štátom chránené pravidlo ľudského správania;
d) kritérium hodnotenia skutkov a konania ľudí.

2. Právne normy sú obsiahnuté v:
a) časopis „Zákon a poriadok“
b) vyhláška prezidenta Ruskej federácie „O milosti“;
c) zákon „o politických stranách“;
d) pas o pravidlách prevádzky zariadenia.

3. Ústava Ruskej federácie z roku 1993 bola prijatá dňa:
a) ústavné zhromaždenie;
b) na spoločnom stretnutí Štátna duma a Rada federácie Ruskej federácie;
c) celoštátne referendum;
d) na slávnostnom zasadnutí pri príležitosti prijatia ústavy;

4. V ktorom z nasledujúcich prípadov vznikajú pracovnoprávne vzťahy:
a) Olga pracuje na svojom záhradnom pozemku;
b) Nikolai renovuje svoj byt;
c) Nina pracuje ako predavačka v obchode;
d) Ilya pracuje ako realitný maklér v realitnej kancelárii.

5. Daň je:
a) úhrada za užívanie majetku štátu;
b) bezplatnú štátnu pomoc občanom a podnikom na ich účel sociálnej ochrany a podporu;
c) štátom ustanovená povinná platba pre občanov a podniky;
d) peňažné sumy vydané podnikom a občanom na základe refundácie.

6. Na maloletú osobu, ktorá spáchala trestný čin, možno uložiť tieto druhy trestov:
pokuta;
b) zatknutie;
c) zbavenie práva vykonávať určité činnosti;
d) konfiškácia majetku;
e) trest odňatia slobody nie dlhší ako 10 rokov

7. Pracovný týždeň zamestnanca vo veku 16 až 18 rokov je:
a) nie viac ako 18 hodín týždenne;
b) najviac 24 hodín týždenne;
c) najviac 36 hodín týždenne;
d) najviac 40 hodín týždenne.

8. Celkový počet voličov v krajine sa nazýva:
a) Volebný orgán
b) Volebný proces
c) Konglomerát
d) Tým
e) elektorát.

9. Jegor Sapozhkov nebol od narodenia obklopený starostlivosťou svojich rodičov. Ako chlapec vyrastal, otec a matka mu venovali čoraz menej pozornosti. Keď Yegor skončil 9. ročník, rodičia mu vysvetlili, že už nie je dieťa, je celkom samostatný a vie sa o seba postarať. Do akého veku bude Egor podľa rodinných právnych predpisov Ruskej federácie považovaný za dieťa?
a) do 10 rokov
b) do 12 rokov
c) do 14 rokov
d) do 16 rokov
d) mladší ako 18 rokov

10. Pomocou akého právneho dokumentu si môžu manželia na dlhé roky jasne upraviť svoje majetkové pomery?
a) protokol o zámere;
b) vyhlásenia o právach a povinnostiach;
c) kúpno-predajná zmluva (darovanie)
d) manželská zmluva (zmluva).

11. Aké druhy medzinárodných právnych nástrojov sú záväzné pre štáty, ktoré ich podpíšu:
a) vyhlásenie;
b) dohovor;
c) pakt;
d) protokol.

12. Ktorá z nasledujúcich možností sa vzťahuje na súdy zakladajúcich subjektov Ruskej federácie:
a) okresné súdy;
b) Ústavný súd Ruskej federácie;
c) zmierovací sudcovia;
d) Najvyšší súd Ruskej federácie;
e) rozhodcovské súdy zakladajúcich subjektov Ruskej federácie;

13. Štát musí chrániť dieťa pred ekonomickým vykorisťovaním. Deti by sa nemali zapájať do práce:
a) ktorá zasahuje do výchovy;
b) ktorý je zdraviu škodlivý;
c) ktorá nezodpovedá záujmom a sklonom dieťaťa;
d) ktorý nie je dostatočne platený.

14. Právny štát je viac v súlade s:
a) prioritou legislatívnej oblasti
b) rozdelenie právomocí
c) priorita výkonnej moci
d) prednosť súdnictva
e) prednosť moci prezidenta Ruskej federácie

15. Dozor nad presným a jednotným dodržiavaním zákona v mene štátu vykonáva:
a) Ministerstvo vnútra;
b) prokuratúra;
c) prezident Ruskej federácie;
d) advokácia;
d) všetky súdne orgány.

16. Občan Fedor Prochorov sa domnieva, že jeho ústavné práva a slobody boli porušené zákonom. Môže sa odvolať na Ústavný súd Ruskej federácie:
a) so žiadosťou;
b) s petíciou;
c) s pohľadávkou;
d) s petíciou;
d) so sťažnosťou.

17. Dmitrij Ershov a Galina Makarova sa rozhodli založiť si rodinu. V akom bode majú manželské práva a povinnosti?
a) odo dňa takéhoto rozhodnutia;
b) odo dňa lekárskej prehliadky pred uzavretím manželstva;
c) odo dňa podania žiadosti na matričný úrad;
d) odo dňa registrácie manželstva matričným úradom;
d) odo dňa sobáša v kostole.

18. Ktorý súdny orgán rozhoduje o tom, či sú určité úkony alebo dokumenty v súlade s Ústavou Ruskej federácie?
a) Najvyšší súd Ruskej federácie;
b) Ústavný súd;
c) Najvyšší rozhodcovský súd;
d) sudca

19. Existujú abstraktné, neformálne, konsenzuálne a skutočné:
a) dohovory;
b) kódy;
c) súdne rozhodnutia;
d) transakcie;
d) právnické osoby.

20. 16-ročný Pavel Simonov má bez súhlasu svojich zákonných zástupcov právo:
a) kúpiť byt v meste Omsk;
b) prijať auto VAZ-2109 zdedené po mojom starom otcovi;
c) míňať svoje zárobky prijaté počas daného obdobia Letné prázdniny, na nákup encyklopédie „Kronika ľudstva“;
d) stať sa členom garážového a stavebného družstva „Motor“;
e) vložiť vklad do komerčnej banky „Šťastné detstvo“ a spravovať ho v budúcnosti;
f) samostatne vykonávať autorské práva vo vzťahu k ním vytvorenému básnickému cyklu „Školské roky“.

21. Kto je právnická osoba?
a) prezident Ruskej federácie;
b) právnik pracujúci v právnej poradni;
c) supermarket „Siedmy kontinent“;
d) Múzeum výtvarného umenia ich. A.S. Puškin.

22. Najvyšším orgánom OSN je:
a) Bezpečnostná rada;
b) Hospodárska a sociálna rada;
c) opatrovnícka rada;
d) valné zhromaždenie;
e) Komisariát OSN pre ľudské práva.

23. Medzi princípy právneho štátu patria:
a) právny štát;
b) absolutizácia štátnej moci;
c) vzájomná zodpovednosť štátu a jednotlivca;
d) dodržiavanie zásad a noriem medzinárodného práva;
e) rozdelenie právomocí.

24. V súlade s Ústavou Ruskej federácie má občan právo voliť do orgánov štátnej moci a miestnej samosprávy:
a) vyhlásený súdom za nespôsobilého;
b) ktorý dovŕšil 18 rokov veku;
c) mať občianstvo Ruskej federácie a iného štátu;
d) obvinený, ktorý je v ústave na výkon väzby.
e) ktorý je verdiktom súdu vo väzení.

25. Správne právo stanovuje zodpovednosť za:
a) zločiny;
b) nesprávne konanie;
c) právne úkony;
d) zmluvné záväzky;
d) spoločensky nebezpečné činy.