Zložité vety. Vety s disjunktívnymi spojkami

ZLOŽENÁ VETA

Plán

1. Pojem BSC. Klasifikácia BSC podľa potenciálneho kvantitatívneho zloženia: zložité vety otvorenej a uzavretej štruktúry (V.A. Beloshapkova).

2. Tradičná klasifikácia BSC v súlade so sémantickými skupinami spojok.

2.1. BSC so spojovacími zväzkami otvorenej a uzavretej štruktúry.

2.2. SPP s deliacimi odbormi.

2.3. SPP s protichodnými alianciami.

2.4. NGN so spojovacími zväzkami.

2.5. IPS s vysvetľujúcimi spojkami.

2.6. Gradačný SSP.

3. Interpunkčné znamienka v BSC.

Zložená veta(SSP) je zložená veta, ktorej časti sú spojené súradnicami a spravidla sa gramaticky a významovo rovnajú. Koordinačné spojky nie sú zahrnuté v žiadnom z nich a nie sú členmi vety.

Klasifikácia zložených viet v ruskej lingvistike sa výrazne nezmenila. Počnúc gramatikou N.I. Grecha, všetky opisy SSP boli postavené na rovnakom princípe: podľa charakteru významových vzťahov medzi komponentmi a v súlade so sémantickými skupinami spojok sa rozlišovali spojovacie, disjunktívne a adverzívne vety. Len popis sémantických skupín v rámci týchto tried sa zmenil a stal sa podrobnejším. Okrem toho k tradične identifikovaným trom triedam zložitých viet pribudli v 50. rokoch 20. storočia ďalšie dve: vysvetľujúce vety, v ktorých sú časti spojené vzťahmi vysvetľovania alebo objasňovania (konkrétnymi exponentmi týchto vzťahov sú spojky teda menovite a iné príbuzné prostriedky, ktoré sú im funkčne blízke) a spojovacie vety, v ktorých druhá časť obsahuje „dodatočnú správu“ týkajúcu sa obsahu prvej časti.

Najkonzistentnejšiu a najdôslednejšiu klasifikáciu BSC, založenú na štrukturálnych a sémantických znakoch, uviedla Vera Arsenyevna Beloshapkova. Za hlavný štrukturálny znak BSC považuje potenciálne kvantitatívne zloženie.

Všetky BSC sú rozdelené do dvoch typov: otvorená a uzavretá štruktúra.

Časti zložených viet OTVORENÉštruktúry sú otvorené série, sú konštruované rovnakým spôsobom. Komunikačným prostriedkom sú správne spojovacie a deliace spojky, ktoré sa môžu opakovať. Takéto vety môžu mať neobmedzený počet častí a vždy sa v nich dá pokračovať. Napríklad: Áno niekde zakričal nočný vták... Skúsme v tomto návrhu pokračovať. Pramienok vody ticho špliechal, Áno niekde zakričal nočný vták, Áno niečo biele sa pohybovalo v kríkoch(Korolenko). V BSC otvorenej štruktúry môžu byť viac ako dve predikatívne jednotky (PU): To dlhý konár ju zrazu chytil za krk, To zlaté náušnice ti silou mocou vytrhnú z uší; To mokrá topánka uviazne v krehkom snehu; To zhodí vreckovku...(P.).

Vo vetách ZATVORENÉštruktúry časti sú uzavretým radom sú to vždy dve časti, štrukturálne a sémanticky vzájomne závislé a spojené. Druhá časť v nich uzatvára sériu a neznamená prítomnosť tretej. Napríklad: Potreba spája ľudí A oddeľuje ich bohatstvo; Chcel mu niečo povedať ale tučný muž už zmizol(G.). Komunikačné prostriedky - neopakujúce sa spojky: ale, a však áno a; nielen ale atď.

Na základe spojok a významu sú zložité vety rozdelené do šiestich skupín.

3.1. ZLOŽITÉ VETY SO SPOJOVACÍMI SPOJKAMI.

Zoznam spojovacích spojení (jednoduchých a opakujúcich sa): a, áno, tiež, tiež, a tiež; aj... tak a, áno... áno, a... a.

Zložené vety s pripojenie odbory môžu mať otvorenú a uzavretú štruktúru. Nazývajú sa vlastné spojovacie a nevlastné spojovacie SSP (podľa inej terminológie: homogénne zloženie a heterogénne zloženie).

2.1.1. SSP otvorená štruktúra (samospojovacia; homogénne zloženie)

Podobné BSC odrážajú rôzne sémantické vzťahy medzi PU. Spojky AND (AND...AND), NEI...NOR, YES (YES...YES).

V takýchto SSP predikatívne časti vyjadrujú konektívno-enumeratívne vzťahy; hlásia:

A) simultánnosť udalostí a javov: Ani jedno [kalina nie rastie medzi nimi], ani jedno [tráva nie zmení farbu na zelenú] (I. Turgenev); A [hnal sa vietor rýchlo cez burinu], A[snopy lietali iskry cez hmly]... (A. Blok). [Len žluva gi kričať], Áno[kukučky súperenie medzi sebou odpočítavať niekoľko neprežitých rokov](M. Sholokhov). Spravidla sú v tomto prípade vzťahy medzi časťami BSC autosémantické, t.j. môžu pôsobiť ako samostatné jednoduché vety: (pozri prvú vetu) Kalina medzi nimi nerastie. Tráva sa nezelená.

b) o ich nasledujúcich postupnostiach: [Upaliddva-tri veľký kvapky dážď] a [náhle blýskalo sa] (I. Gončarov [Dvere cez ulicu v jasne osvetlenom obchode zabuchol] a [z toho objavil sa občan] (M. Bulgakov). Tento význam možno špecifikovať slovami potom, potom, potom.

Spojovacie SSP s otvorenou štruktúrou (homogénne zloženie) môžu pozostávať z dvoch, troch alebo viacerých PU.

Podobné BSC môžu mať spoločné vedľajší člen vety alebo všeobecná vedľajšia veta (v tomto prípade sa čiarka medzi časti SSP neumiestňuje):

Vo vzdialenosti tmavé a háje sú prísne(I. Bunin): úniou A spája sa neosobné jednodielne PE Tmavý a dvojdielne Háje sú prísne. Determinant (generálny člen BSC) vo vzdialenosti jasne ukazuje, že sú uvedené homogénne skutočnosti.

(Keď vyšlo slnko), [rosa uschla]A [tráva sa zazelenala]. Vedľajšia veta Keď vyšlo slnko bezprostredne sa vzťahuje na obe PU spojené spojovacími vzťahmi, preto sa pred spojenie AND neumiestňuje čiarka.

Súčasnosť a postupnosť uvedených skutočností je často zdôraznená zhodou aspektových a časových tvarov predikátov v rôznych PU (predikáty sú spravidla vyjadrené slovesami rovnakého typu): Práve v tej chvíli [nad kopcom vzlietla hneď desiatky rakiet] a [šialené mľaskanie zaplavené guľomety] (Sedikh). V oboch častiach SSP majú predikátové slovesá dokonalý tvar. Všeobecný člen vety (príslovkový čas) práve v tej chvíli zdôrazňuje vzťah simultánnosti a zabraňuje umiestneniu čiarky medzi PE.

2.1.2. SSP s uzavretou štruktúrou (nespája sa; heterogénne zloženie)

Predikatívne časti sú tu spojené neopakujúcimi sa spojkami A, ÁNO, AJ, AJ, ku ktorým sa pridávajú slová, ktoré upresňujú významy. Skladajú sa len z dvoch PE. Vzťahy medzi časťami BSC sú synsémantické, t.j. jedna veta je významovo spojená s druhou, najmä ak existujú špecifikačné slová.

Vyčnieva šesť typov nesprávne pripojenie BSC.

1. Vety s významom následok – záver, podmienka-následok, výsledok, rýchla zmena udalostí. Často používajú slová, ktoré špecifikujú význam teda, teda, teda, teda, znamená(špecifikátory sú slová a slovné spojenia, ktoré sú spojené so spojkou a objasňujú jej význam). Druhá časť uvádza výsledok, dôsledok, záver vyplývajúci z obsahu prvej časti: Boli sme hladní a[Preto] mama sa nakoniec rozhodla poslať mňa a moju sestru do dediny(V. Kaverin). Teraz to nie je tvoj snúbenec, ste cudzinci, a preto, nemôžete bývať v jednom dome(A. Ostrovský). Dokážete vytvoriť vhodné podmienky a predĺžite tak životnosť rastlín(vzťahy podmieneného účinku: Ak dokážete vytvoriť podmienky, potom predĺžte...). Umelec zdvihol luk a všetko odrazu stíchlo.

2. BSC s distribučný význam: druhá časť má charakter pridávania k tomu, čo je povedané v prvej časti. V druhej časti sa často používajú konkretizujúce slová - anaforické zámená a príslovky (nachádzajú sa na začiatku 2 PU), označujúce osobu, atribút, predmet, situáciu, ktoré sú uvedené v prvej časti SSP: Teraz je vonku úplná tma a Toto bolo to skvelé(V. Kaverin). Na začiatku 2 PU môžu byť aj synonymá alebo opakovanie toho istého slova ako v časti 1 BSC: Boli zavedené nové rozvrhy a toto je inovácia výrazne zvýšila produktivita práce.

3. BSC s spojkovo-adverzný význam so zväzom A: časti si v reálnom obsahu odporujú. Možné kvalifikačné slová predsa, predsa len, aj tak, napriek tomu atď.: a) Nemci dosiahli Moskvu a po všetkom boli odohnaní(V. Nekrasov). b) Snažil som sa ju vytesať a nešlo to.

4. BSC s identifikácia významu(spojky AJ, AJ), ktorých časti uvádzajú dve podobné, identické udalosti vyskytujúce sa súčasne: Ľudia boli veľmi hladní, kone To isté potreboval oddych(Arsenyev). Podivný starec hovoril veľmi ťahavo, zvuky jeho hlasu Tiež ohromil ma(Turgenev).

5. SPP s pripojením dodatočná hodnota ( odborov ÁNO JA): druhá časť obsahuje ďalšie informácie. Úlohou konkretizácie slov je okrem toho, okrem toho, okrem toho, navyše a pod.: Budú vás porovnávať s mužmi, áno viac a staré krivdy budú v pamäti(Sholokhov).

6. SPP s pripojením obmedzujúca hodnota. Udalosť druhej časti obmedzuje úplnosť prejavu udalosti pomenovanej v prvej časti. Konkretizujúce slová len a pod.: Stále ten istý dvor, stále rovnaký smiech a iba trochu ti chýba(L. Oshanin). Na jeho tele neboli žiadne viditeľné zranenia a iba malý škrabanec na spánku(A.N. Tolstoj). Slová iba môžu slúžiť ako odbory.

ZLOŽITÉ VETY S DELENÍM SPOJOV.

Zoznam oddelení: alebo, alebo, alebo inak, nie to, nie to; alebo... alebo, buď... alebo; či... či, či... alebo, aspoň... aspoň, čo... čo, buď... alebo; a dokonca, nie... tak, ak (a) nie... potom; nie to... nie to, alebo... alebo; potom... potom;analógy odborov : a možno (byť), a možno (byť) a; možno (byť)... možno (byť), možno (byť)...:

Ide o návrhy otvorenej štruktúry. Hlavnými vzťahmi medzi PU v BSC s deliacimi odbormi sú vzťahy vzájomného vylúčenia a striedania:

1. Vzťah vzájomné vylúčenia: odborov alebo, buď nie to...nie to; buď... alebo: Alebo panvica, alebo zmizol. Buď zima, buď jar, buď jeseň(K. Simonov). Alebo ma chytí mor, alebo ma mráz skostnaví, Alebo mi do čela buchne zábrana Pomaly invalid.(A. Puškin). Už sa k tebe nevrátim, ale možno s tebou ostanem(Mesto 312).

2. Pri oddeľovaní BSC hodnotou striedanie uvádza sa postupnosť po sebe nasledujúcich udalostí, ktoré sa časovo nezhodujú: To slnko slabo svieti, Točierny oblak visiaci(Nekrasov).

SEBAANALYTICKÉ ÚLOHY (kontrola počas prednášky)

Cvičenie 1. Charakterizovať zložité vety otvorenej štruktúry z hľadiska ich štruktúry a sémantiky. Zadajte odtiene hodnôt. Napríklad: Buď si hlúpy, alebo ma klameš. Tento BSC pozostáva z 2 PE: 1 PE Si hlúpy a 2 PE Klameš. Formálne komunikačné prostriedky – opakovaná disjunktívna spojka alebo buď. Medzi časťami BSC existuje vzťah vzájomného vylúčenia.

1. V noci sa more trochu upokojilo, vietor utíchol a hmla sa začala rozplývať.

2. Buď ho nechajte odísť, alebo odídeme my.

3. V tráve nezabzučí ani jeden hmyz, na strome nezaštebota ani vtáčik.

4. Borovice sa rozdelili a Margarita sa ticho vzniesla vzduchom ku kriedovému útesu (Bulg.)

Úloha 2. BSC charakterizujte spojkou AND, označujúcou štruktúrny typ (otvorená alebo uzavretá štruktúra), štruktúrno-sémantickú kategóriu (vzťahy medzi časťami BSC) a významové odtiene (sémantické variety). Napríklad: Mušle zahrmelia guľky zapískali, / A guľomet hlasno strieľal, / A dievča Mášazmrznutý kabát / Vedie všetkých bojovníkov do útoku. Toto je BSC otvorenej štruktúry, pretože existuje viac ako 2 PE a ďalšie môžu byť pridané. Štruktúrno-sémantická kategória: NGN s vlastnými spojovacími vzťahmi. Odtieň významu je významom simultánnosti.

1. Dostal byt a usadil sa v pevnosti (Lerm.).

2. Noc bola veterná a daždivá, čo prispelo k úspechu.

3. Všade naokolo vládlo ticho a na puklinách hore tlmila len voda.

4. Jeden skok - a lev je už na hlave byvola.

5. Rieka bola celá pokrytá naplaveným drevom, a preto sa všade dalo voľne prejsť z jedného brehu na druhý.

6. Pre Nadyu dali šesť kožuchov a najlacnejší z nich podľa jej starej mamy stál tristo rubľov (A.P. Čechov)

7. Mám manželku, dve dievčatá a navyše moja manželka je neduživá dáma (A.P. Čechov)

Úloha č.3. Vykonajte úplnú syntaktickú analýzu BSC.

Vzorka analýzy.

A uschnutá tráva vonia, kryštálovo mrazom, a ledva vidno, smutná hviezda svieti(V. Tushnova)

1. Účel výpovede je naratívny.

2. Podľa emocionálne sfarbenie- nezvolací.

3. Ťažké, pretože pozostáva z 2 PE: 1 PE: A[vôňa uschnutej trávy, kryštalický mráz]. 2 PE - A[sotva vidno, smutná hviezda svieti]. PE sú vzájomne prepojené koordinačnou spojkou, a preto ide o komplexnú vetu (CCS). Spojenie a spojenie, teda v samom všeobecný pohľad vzťahy v BSC možno charakterizovať ako spojovacie. Časti BSC predstavujú otvorený rad, t. j. vetu otvorenej štruktúry: môže pokračovať pridaním ďalších PU s rovnakým gramatickým významom (enumeratív). Vzťahy sú autosémantické. Situácie odzrkadlené v PE vníma rečník ako simultánne. Gramatickými prostriedkami na vyjadrenie simultánnosti sú tvary nepredikátových slovies: vonia - svieti.

Schéma: a , a .

4. Analýza každého PE.

1 PE: A uschnutá tráva vonia, kryštalicky mrazom.

tráva vonia

b) Dokončiť.

c) Bežné: tráva (čo?) malátny

kryštál z mrazu, vyjadrené prídavným menom so závislými slovami.

2 PE: a sotva vidno, smutná hviezda svieti.

a) Dvojčlenná veta. Predmet hviezda vyjadrené podstatným menom v I.p. Jednoduché slovesný predikát trblietky vyjadrený konjugovaným slovesom prítomný. vr. nesov.v.

b) Dokončiť.

c) Bežné: hviezdička (ktorá?) smutný – dohodnutá definícia vyjadrená prídavným menom.

d) Komplikované rozšíreným samostatná definícia sotva viditeľné, vyjadrený participiálna fráza.

Návrhy na analýzu

1. Nechcete na nič myslieť, alebo myšlienky a spomienky blúdia, zahmlené a nejasné, ako sen (A. Serafimovich).

2. Strela je krátka a lopta je v bráne.

2.3. ZLOŽENÉ VETY S PRÍPADNÝMI SPOJKAMI.

Zložené vety s uzavretou štruktúrou s protivný odbory: aha, ale áno(= ale) na druhej strane áno(vo význame ale).

Na základe štruktúrnych znakov a základných gramatických významov sa všetky zložité vety s odporovými spojkami rozdeľujú do dvoch skupín: 1) porovnávacie a 2) odporovacie vety.

Porovnávacie vzťahy typické pre BSC so zameniteľnými spojkami a (medzitým)(konjunkcia-častica), kde sa porovnávajú javy, ktoré sú nejakým spôsobom nepodobné, no napriek všetkej odlišnosti sa navzájom nerušia, ale akoby koexistujú: Potreba spája ľudí A oddeľuje ich bohatstvo(Potreba spája ľudí, bohatstvo alebo oddeľuje ich). Jeho druhovia sa k nemu správali nepriateľsky, no jeho druhovia ho milovali(Kuprin). Vzťahy sú často založené na protiklade (antonymii). Odtiaľ je v predikatívnych častiach porovnávacích viet prítomnosť typizovaných lexikálnych prvkov – porovnávaných slov jednej tematickej skupiny.

Najbežnejšie medzi takýmito vetami sú tie s najširším významom a štylisticky neutrálnym spojením A. Napríklad: Spodok veže bol kamenný a vrch drevený...(Čechov); On už má vyše štyridsať a ona tridsať...(Čechov).

únie alebo, pôvodom súvisiaci so zosilňujúcou časticou alebo, zachováva si vylučo-intenzívnu hodnotu; pôvod tohto zväzku určuje aj jeho postavenie; nestojí medzi prediktívnymi časťami, ale za prvým slovom druhej časti, pričom ho zvýrazňuje. Takéto vety sa nazývajú komparatívne-selektívne. Napríklad: Jeho druhovia sa k nemu správali nepriateľsky, vojaci alebo skutočne milovaný(Kuprin); Z našej batérie pôjde Solyony na čln, my alebo s bojovou jednotkou(Čechov).

Ponuky s protichodné vzťahy podľa sémantiky (t. j. podľa charakteru vzťahu medzi časťami BSC) vychádzajú z nejednotnosti dejov uvedených v predikatívnych častiach a delia sa do štyroch skupín.

1) adverzívne-obmedzujúce návrhy (odbory však, ale áno), v ktorom fenomén druhej časti obmedzuje možnosť realizácie, účinnosti alebo úplnosti prejavu javu pomenovaného v prvej časti. Tento gramatický význam možno najzreteľnejšie vidieť v konštrukciách s tvarmi konjunktívu alebo „neplatného“ (s časticou bol) sklony, s pomocné slovesá chcieť, túžiť a pod.: asi ja zjedol by som to trochu snehu, ale na Sucharevke bol sneh špinavý(V. Kaverin). On začalo liať trochu čaju pre ňu ale zastavila sa(V. Kaverin) V ostatných prípadoch sa reštriktívne vzťahy formalizujú lexikálnymi prostriedkami: Kvet je dobrý, ale tŕň je ostrý.

Tieto SSP majú sémantikou blízko k vetám so spojovacím-obmedzujúcim významom, kde slovo iba vykonáva funkciu zväzu: Kvet je dobrý, ale tŕň je ostrý.

odborov inak to nie významovo zodpovedajú slovám inak, inak; vety s nimi sa zvyčajne používajú v bežnej reči: 1) Ty, Tisha, príď rýchlo,inak Mama bude znova nadávať(Ostrý).2) Povedať pravdu, nie, že dostaneš to.

2) V adverzívno-koncesívnom Odporový význam SSP je komplikovaný koncesívnym (takéto SSP možno nahradiť zloženou vetou, v podradenej časti ktorej sú spojky hoci aj napriek tomu, že ): [mal som v dome vlastnú izbu], ale[Býval som v chatrči na dvore](A.P. Čechov ). – (Hoci Mal som vlastnú izbu v dome), [žil som v chatrči na dvore] . Možné kvalifikačné slová predsa, predsa, napriek tomu, medzitým s týmto všetkým atď.: Vták ti povedal nezmysel, ale aj tak je to dobrý človek(N. Ostrovský) .

3) B adverzno-kompenzačné SSP (odbory ale, ale áno) udalosti sú hodnotené: v jednej časti pozitívne, v druhej negatívne: Zbrane hrdzavejú v arzenáloch, ale shakos iskra(K. Simonov). Shako je pevná, vysoká pokrývka hlavy niektorých vojenských jednotiek.

4) B ofenzívne šírenie Druhá časť BSC dopĺňa prvú. Ako v spájacích-rozsiahlých vetách, aj v druhej časti je konkretizujúce slovo Toto: Otočila som sa mu chrbtom, ale Toto Zdá sa, že to zvýšilo jeho podozrenie(V. Kaverin).

Zložité vety - Sú to vety pozostávajúce z niekoľkých jednoduchých viet.

Hlavnými prostriedkami spájania jednoduchých viet do zložitých sú intonácia, spojky (koordinačné a podraďovacie) a príbuzné slová ( vzťažné zámená a zámenné príslovky).

V závislosti od komunikačných prostriedkov sa zložité vety delia na spriaznený A nezjednotenie. Návrhy únie sú rozdelené na zlúčenina A komplexné.

Zlúčenina Vety (SSP) sú zložité vety, v ktorých sú jednoduché vety navzájom spojené intonáciou a koordinačnými spojkami.

Druhy zložených viet podľa povahy spojky a významu

typ SSP	odborov	Príklady
1. spojovacie odbory(spojovacie vzťahy).	AND; Áno(vo význame A); nie nie; Áno a; Rovnaký; Tiež; nielen ale.	Otvorili dvere a do kuchyne sa naparil vzduch z dvora.(Paustovský). Tvár má bledú, zbledli aj mierne pootvorené pery(Turgenev). Nielenže tam neboli žiadne ryby, ale prút nemal ani vlasec(Sadovský). Nemal rád vtipy a dokonca ani ju pred ním ponechaný sám(Turgenev).
2. Zložené vety s protivné spojky(nepriaznivé vzťahy).	A; Ale; Áno(vo význame ale); však(vo význame ale); ale; ale; a potom; nie, že; alebo iný; častica(v zmysle únie A); častica iba(v zmysle únie ale).	Ivan Petrovič odišiel, ale ja som zostal(Leskov). Presvedčenia sú vštepované teóriou, správanie je formované príkladom.(Herzen). Nič som nejedol, no hlad som nepociťoval(Tendryakov). Ráno pršalo, ale teraz nad nami svietilo jasná obloha (Paustovský). Ty dnes treba hovoriť s otcom, inak on bude sa trápiť o vašom odchode(Pisemský). Člny okamžite zmiznú v tme, dlho je počuť len žblnkot vesiel a hlasy rybárov.(Dubov).
3. Zložené vety s deliace aliancie(separačné vzťahy).	Alebo; alebo; nie to..., nie to; potom..., potom; buď... alebo...	Buď zjedzte ryby, alebo uviaznite na plytčine(príslovie). Buď na Natalyu žiarlil, alebo ju ľutoval(Turgenev). Buď naňho zapôsobilo ticho a samota, alebo sa zrazu pozrel inými očami na prostredie, ktoré sa stalo známym.(Šimonov).

Poznámka!

1) Koordinačné spojky môžu spájať nielen časti zložitej vety, ale aj rovnorodé členy. Ich rozlíšenie je dôležité najmä pri interpunkčných znamienkach. Preto pri analýze nezabudnite zvýrazniť základy gramatiky určiť typ vety (jednoduché s homogénnych členov alebo zložitá veta).

St: Muž vyšiel zo zadymenej ľadovej diery a niesol veľkého jesetera(Peskov) - jednoduchá veta s homogénnymi predikátmi; Dám ti peniaze na cestu a môžeš zavolať helikoptéru(Peskov) je zložitá veta.

2) Koordinačné spojky sa zvyčajne vyskytujú na začiatku druhej vety (druhej jednoduchej vety).

Na niektorých miestach Dunaj slúži ako hranica, ale to slúži a je drahýľudí navzájom(Peskov).

Výnimkou sú tiež zväzky, tiež iba zväzky častíc. Nevyhnutne zaberajú alebo môžu zaberať miesto v strede druhej časti (druhá jednoduchá veta).

Plakali sme so sestrou, plakala aj mama(Aksakov); Jeho druhovia sa k nemu správali nepriateľsky, ale vojaci ho skutočne milovali.(Kuprin).

Preto sa pri analýze takéto zložité vety často zamieňajú s nezjednotenými zložitými vetami.

3) Dvojitá spojka nielen..., ale vyjadruje aj stupňovacie vzťahy a v školských učebniciach sa zaraďuje ako spojovacia spojka. Veľmi často sa pri analýze berie do úvahy iba druhá časť ( ale tiež) a mylne sa zaraďujú medzi adverzívne spojky. Aby ste sa vyhli chybám, skúste túto dvojitú spojku nahradiť spojkou a.

St: Jazyk by nemal len byť zrozumiteľné alebo jednoduché, ale aj jazyk musí byť dobrý (L. Tolstoj). - Jazyk musí byť zrozumiteľný alebo jednoduchý a jazyk musí byť dobrý.

4) Zložené vety sú významovo veľmi rôznorodé. Pomerne často majú blízko k hodnote zložité vety.

St: Ak odídete, bude tma(Shefner). - Ak odídete, bude tma; Nič som nejedol, no hlad som nepociťoval(Tendryakov). - Hoci som nič nejedol, nepociťoval som hlad.

Pri rozbore sa však neberie do úvahy tento špecifický význam, ale význam určený typom radiacej spojky (spojkový, adverzívny, disjunktívny).

Poznámky. V niektorých učebniciach a príručkách zahŕňajú zložité vety zložité vety s vysvetľovacími spojkami teda menovite, Napríklad: Predstavenstvo ho splnomocnilo na urýchlenie prác, teda inými slovami, splnomocnilo sa na to(Kuprin); Vtáčie lety vyvinuté ako adaptívny inštinktívny akt, a to: dáva vtákom možnosť vyhnúť sa nepriaznivé zimné podmienky(Peskov). Iní výskumníci ich klasifikujú ako zložité vety alebo ich oddeľujú do samostatného typu zložitých viet. Niektorí výskumníci klasifikujú vety s časticami iba ako nezjednotené vety.

Zložená veta - ide o zložitú vetu, v ktorej sú jednoduché vety spojené súradnicovými spojkami a spravidla sa gramaticky a významovo rovnajú.

Koordinačné spojky spájajúce jednoduché vety sa nachádzajú medzi jednoduché vety a nie sú zahrnuté v žiadnom z nich.

Spojkami a významom zložené súvetia sú rozdelené do šiestich skupín.

1. Zložené vety s pripojenie odbory: a áno(= i), ani- ani jedno. Hovoria o a) simultánnosti udalostí a javov alebo b) ich následnosti alebo c) podmienenosti jednej udalosti druhou. Napríklad: a) ani [ kalina nerastie medzi nimi], ani [ tráva nie zmení farbu na zelenú] (I. Turgenev)- Nie nie ; A [ hnal sa vietor postiť sa cez burinu] a [snopy lietali iskry cez hmly]... (A. Blok)- A, a; [Len žluva gi kričať], Áno[kukučky súperenie medzi sebou odpočítavať niekto neprežil roky] (M. Sholokhov)- , Áno ;

b) [Padli dvaja alebo traja veľký kvapky dážď] a [náhle blýskalo sa]. (I. Gončarov) - [], A ; [Dvere cez ulicu v jasne osvetlenom obchode zabuchol] a [z toho ukázal Xia občan]. (M. Bulgakov)- , A .

V) [Život je daný raz] a [ chcem žiť jej veselo, zmysluplne, krásne] (A. Čechov)(druhá veta vyjadruje výsledok, následok, záver z obsahu prvej) - , a ; [Povedz dáte jej dve slová] a [ je zachránená] (A. Čechov)(v prvej vete je uvedená podmienka konania (stavu) v druhej) - , a ; [Začínalo byť horúco] a ja ponáhľal domov] (M. Lermontov)(v prvej vete je uvedený dôvod konania v druhej) -, a; [Voľné miesta nemal] a [im musel stáť] (V. Rasputin)- , A .

2. Zložené vety s oddeľovačmi odbory: alebo (alebo), buď, či- alebo potom- toto, nie tamto- ani toto ani tamto- buď. Naznačujú striedanie javy, na možnosť (výber) jeden javov z dvoch alebo niekoľko. Napríklad: [Pes bude štekať sušienky], il [ bude šumieť vetrík v listoch zatemnenia preletí] (N. Yazykov [], il, il; že [ slnko matná trblietky], že [ oblakčierna visiace(N. Nekrasov)

To, že; Nie, že [ začínalo byť svetlo], nie, že [ už sa stmievalo] (Yu. nemčina)- Nie to, nie to (vo vetách so spojkami buď- buď alebo nie- nie, že vzájomné vylúčenie je komplikované významom dohadu alebo náznakom ťažkostí pri výbere presného označenia situácie).

3. Zložené vety s protivný odbory: aha, ale áno(= ale), avšak na druhej strane len. V nich je jeden jav v kontraste s druhým alebo sa od neho nejako líši. Napríklad: [hodnostiľudí sú dané], A [ľudia môžu byť oklamaní] (A. Gribojedov)- , A; [Presvedčenia sú vštepované teória], [ správanie alebo sa formuje príklad] (A. Herzen)(zväz alebo spája dva významy: adverzívne spojenie a spevňujúca častica; preto nestojí medzi jednoduchými vetami, ale za prvým slovom druhej vety, zvýraznením tohto slova) - , [to isté]; [Oni, určite, neviem ja], áno \ja ich viem] (F. Dostojevskij)- , Áno ; [Fedya nikdy neplakal], ale [ nájdené je to občas divoké tvrdohlavosť] (I. Turgenev)- , ale ; [Nehýbala sa], Iba trochu obočie sa pohlo] (V. Rasputin)- , len ; [Bol už je jarný mesiac marca] však [v noci stromy praskali pred chladom, ako v decembri] (A. Čechov)- však . (Odporová spojka „avšak“ stojí vždy na začiatku jednoduchej vety; možno ju nahradiť spojkou „ale“; čiarka sa za ňou neumiestňuje. Homonymum spojky úvodné slovo„avšak“ sa nenachádza na začiatku (t. j. v strede alebo na konci) vety a je oddelené v písomnej forme čiarkami. St: Všetci sme naňho čakali, no (ale) neprišiel.- Všetci sme naňho čakali, ale neprišiel.)

4. Zložené vety s stupňovacie-porovnávacie spojenia: nielen... ale aj, nie to... ale (ale), ak nie... potom, nie to... ale (a), nie toľko... ako. V takýchto vetách dochádza k porovnávaniu alebo protikladu javov podľa stupňa
význam: to, čo je oznámené v druhej vete, je prezentované tak či onak ako významnejšie, účinnejšie alebo presvedčivejšie v porovnaní s tým, čo sa hovorí v prvej (to, čo sa hovorí v druhej vete, má pre rečníka väčšiu mieru významnosti). Napríklad: [ Cmnie naozaj krutý, ale [on je tiež de yat skvelá postava] (L. Tolstoj)- nielen to, ale; Nie len [ Sonya bez farby nedalo sa to vydržať tento pohľad], ale aj [starý Grófka a Nataša sa začervenali, všimol si tento pohľad] (L. Tolstoj)- Nielen ale.

5. Zložené vety s pripojenie odbory: a tiež, navyše, navyše. Druhá veta v nich má charakter dodatočnej alebo vedľajšej poznámky, často nečakanej, akoby práve prišla na um. [Cítil pred ňou ako dieťa] a [ Myslela si on pre dieťa] (F. Dostojevskij)- , Áno a ; [Úbohá Nadenka už nemá kam ísť počuť tie slová] a [nikto vysloviť oni] (Ach, Čechov)- , Áno a ; [Tvár jej bolo to bledé], [mierne otvorené pery To isté zbledol] (I. Turgenev)- ., [tiež] (spojky To isté A Tiež v zmysle, že sú blízko k únii a ale nestoja medzi jednoduchými vetami, ale vo vnútri druhej).

6. Zložené vety s vysvetlivkami odbory: to znamená, Označujú identitu, ekvivalenciu situácií, pričom druhá veta vysvetľuje a konkretizuje myšlienku vyjadrenú v prvej. Napríklad: [Tiež tu žil v jeho rodnom Lozishchi a istému Osipovi Lozinskému], teda [ žil, pravdupovediac, je to jedno] (V. Korolenko)- , teda ; [Mužská izba sluhov priviedli máme na minimum], a to: [pre celý dom viac ako dvaja lokaji nemali stačiť] (M. Saltykov-Shchedrin)- , menovite .

Syntaktická analýza zložitých viet

Schéma na analýzu zložitej vety

1. Určte druh vety podľa účelu výpovede (rozprávacia, opytovacia, podnetná).

2 Charakterizujte vetu citovým zafarbením (zvolacie alebo nezvolacie).

3. Určte počet jednoduchých viet v zložitom súvetí a nájdite ich hranice, zvýraznite gramatické základy každej jednoduchej vety obsiahnutej v zloženom súvetí.

4.Uveďte, aký druh súradnicovej spojky spája jednoduché vety do zložitých a určte medzi nimi významové vzťahy.

5 Napísať grafický diagram Zložená veta.

6. Vysvetlite interpunkčné znamienka.

Ukážka analýzy zložitej vety

[Meškáš mnoho rokov], ale [stále ja rád) (A. Achmatova).

Veta je naratívna, nezvolacia, zložitá, pozostáva z dvoch jednoduchých viet spojených súradnicou adverzívnou spojkou „ale“, vzťah opozície (s náznakom ústupku); jednoduché vety v rámci zloženého súvetia sa v písomnej forme oddeľujú čiarkou.

to \ spadol ako keby hmla], potom neskôr povolenýšikmé, veľké dážď] (L. Tolstoj).

To, že.

Veta je naratívna, nezvolacia, zložitá, pozostáva z dvoch jednoduchých viet spojených opakujúcou sa koordinačnou disjunktívnou spojkou „toto – tamto“, alternačný vzťah; jednoduché vety v rámci zloženého súvetia sa v písomnej forme oddeľujú čiarkou.

[Ženy sa mihnú v stanoch] a [ kríženci jačajúša-lúh] a [samovary ružešarlátový horia v krčmách a domoch] (O. Mandelstam).

A, a.

Veta je naratívna, nezvolacia, zložitá, skladá sa z troch jednoduchých viet spojených opakujúcou sa súradnicou „a“, sú uvedené súčasné javy; jednoduché vety v rámci zloženého súvetia sa písomne ​​oddeľujú čiarkami.

Chápané ako spojenie jednoduchých viet, dosiahnuté pomocou určitých syntaktické prostriedky a vyznačuje sa sémantickou, konštruktívnou a intonačnou integritou. Jeho časti však nie sú jednoduché vety, pretože: 1) často nemôžu byť samostatnými komunikačnými jednotkami, ale existujú len ako súčasť komplexnej; 2) nemajú intonačnú úplnosť; 3) celý návrh úplne odpovedá na jednu informačnú otázku, t.j. predstavuje jeden komunikačný celok. Správnejšie je považovať ich nie za jednoduché vety, ale za predikatívne jednotky.

Klasifikácia zložitých viet

Pozrime sa na zlúčeniny a príklady a ich klasifikáciu. Začnime tým, že obe sú zložité. Zložené vety sa líšia povahou spojenia, povahou predikačných jednotiek a poradím častí. Sú zjednotení a nezjednotení. Spojovacie vety, na ktoré sa v tomto článku zameriame, sa zase delia na zložené a zložené vety (pozri príklady nižšie).

Zložitá veta (SSP)

Štruktúrno-sémantická klasifikácia SPP vychádza z dôležitého formálneho znaku - charakteru syntaktickej, formálnej závislosti podradenej časti od hlavnej. Táto vlastnosť spája vedecké klasifikácie V.A. Beloshapkova a "Ruská gramatika-80". Všetky SPP sú rozdelené na vety nerozdeleného a pitvaného typu. ich diferenciálne vlastnosti toto sú.

Nedelený typ

1. Vedľajšia časť je vo vetnom postavení (týka sa jedného slova v hlavnom), vete alebo súvzťažného spojenia (týka sa ukazovacieho zámena).

2. Jedna z častí je synsémantická, t.j. nemôže byť sémanticky postačujúcou komunikačnou jednotkou mimo zloženej vety.

3. Komunikačné prostriedky - syntaktické (viachodnotové) spojky a príbuzné slová.

Rozložený typ

1. Vedľajšia veta sa vzťahuje na celú hlavnú vetu: určovacie spojenie.

2. Obe časti sú autosémantické, t.j. potenciálne schopné samostatnej existencie.

3. Komunikačné prostriedky - sémantické (jednoznačné) spojky.

Najdôležitejším znakom je prvý, štrukturálny znak.

Ďalšia klasifikácia SPP pitvaného typu sa vykonáva s prihliadnutím na obsah, sémantické aspekty (ako je čas, podmienka, ústupok, príčina, účel, následok, porovnávací, porovnávací aspekt, ktorý môže mať zložená veta).

Príklady z fikcia a ďalšie návrhy:

• Od môjho odchodu z mesta (dočasne) ubehlo niekoľko hodín.
• Ak môžete, príďte o druhej hodine (podmienka).
• Hoci už bolo neskoro, v dome sa svietilo (ústupok).
• Takmer nikdy nemám voľný čas, hudba si vyžaduje plné nasadenie (rozum).
• Aby ste sa dobre učili, musíte tvrdo pracovať (cieľ).
• Jeho oči žiarili ako hviezdy svietiace na tmavej oblohe (komparatívne).
• Ak ovláda myslenie, tak ešte viac ovláda formu (komparatív).

Klasifikácia NGN nediferencovaného typu je primárne založená na štruktúrnom znaku - povahe komunikačných prostriedkov a až v druhom štádiu - na sémantických rozdieloch.

Typy IBS nedeleného typu

1. C spojenecké komunikácie: vysvetľujúca, definitívna (kvantitatívna, kvalitatívna, kvalifikačná) a porovnávacia.

2. So zámenným spojením: zájmenno-opytovacie a zájmenno-relatívne zložené vety.

Príklady z beletrie a iných viet so spojkami:

• Je hlúpe, že neprídete (vysvetľujúce).
• Vzduch je taký čistý, akoby tam nebol (definitívny, kvantitatívny).
• Hovoril rýchlo, akoby ho naliehali (definitívne, kvalitatívne).
• Všetko sa to stalo, ako keby v miestnosti nikto nebol (určujúca zložená veta).

Príklady z literatúry a iné vety so zámennými spojeniami:

• Museli ste si vypočuť, ako hovoril (pronominálny výsluch).
• Dom, v ktorom bývame, je nový (pronominal príbuzný, orientovaný).
• Bez ohľadu na to, kto sa prihlásil, nedošlo k odmietnutiu (pronominálno-relatívne, neorientované zložité súvetie).

Príklady viet (5. ročník, učebnica ruského jazyka vám pomôže pokračovať v tomto zozname), ako vidíte, môžu byť uvedené rôznymi spôsobmi.

Podrobnejšiu teoretickú časť možno nájsť v mnohých príručkách (napríklad V.A. Beloshapkova Grammar-80 atď.).