Az óvodavezető feladatai. Az óvodai nevelési-oktatási intézmény vezetőjének munkaköri leírása

Minden intézménynek, beleértve az óvodát is, biztosítania kell az alkalmazottak csapatának stabil munkáját mind a vezető munkahelyi jelenléte, mind távolléte alatt. A távollét rövid ideig tarthat, amikor a vezetői feladatok ellátásához (magasabb szervezetbe való távozás, az alapítóval való találkozás vagy ellátás) nincs szükség más személy kijelölésére. gyermekintézményélelmiszer, játék, ill gyógyszerek). Vagy lehet hosszú távú, amikor a vezető utasítására megbízott vezetőt neveznek ki távollétének idejére (üzleti út, betegség vagy szakmai gyakorlat idejére).

Helyére a vezető rendszerint vezető pedagógust, módszertanit vagy helyettes vezetőt nevez ki. Ha a megbízott vezető korábban vezető pedagógus volt, akkor új pozícióba való áthelyezése anyagilag veszteséges lesz számára, mivel képesítési kategóriája csak az óvodai pedagógusi teljesítményére vonatkozik. Amikor vezetői funkciót lát el, a fizetés a képesítési kategória figyelembevétele nélkül történik, kivéve, ha a vezető oktató ebben az intézményben két munkakörre végzett minősítést: oktató és vezető. A legjövedelmezőbb megoldás az, ha a vezető úgy végzi munkáját, hogy nem mentesíti a főállású munkavégzés alól, azaz kiadják. belső kombináció. Ez a lehetőség gyakoribb, mivel az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyvének 151. cikke ebben az esetben korlátlan határidőt ír elő a feladatok ellátására, míg a teljes helyettesítéssel egy pozícióban ez a teljesítés legfeljebb egy időtartamra lehetséges. hónap. Ez az oktatási dolgozók számára előnyös, mivel a szabadságuk időtartama legalább 36 munkanap.

Egy óvodavezető-helyettesi beosztású embernél nincsenek ilyen gondok. Általában van neki minősítési kategória menedzser, és az övében funkcionális feladatokat van egy sor, amely szerint a vezető szabadsága alatt ő cselekszik, a főnökének minden jogával és kötelességével. Ugyanerre az időre felfüggeszthető közvetlen nevelő-oktatói munkakörének ellátásától.

Ha a vezető helyettes részmunkaidőben dolgozik, akkor a vezetői pozíció betöltéséhez ugyanerre az időszakra szabadságot kell kivennie fő munkahelyéről (Az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyvének 347. cikke). Tevékenységének korlátozásait a Kbt. 345. §-a, amely szabályozza a részmunkaidős munkavállalók munkáját, akik csak a felében dolgoznak a meghatározott munkakörben. Így a részmunkaidős munkavállaló az a munkavállaló, aki csak félig látja el a vezetői feladatokat.

Ha a helyettesek valamilyen oknál fogva nem tudták ellátni a vezető munkáját a szabadsága alatt, úgy a megbízott igazgatót az alapító nevezi ki az ebben a munkakörben gyakorlattal rendelkező belső munkatársak közül, vagy külső személyt alkalmaz erre az időszakra. Ezek a munkavállalók tárgyi jellegű iratok aláírási jogával nem rendelkeznek, kivéve, ha az intézményvezetőtől külön meghatalmazást készítenek. Ilyen meghatalmazás hiányában, de szerződéskötés szükségessége esetén az eljáró vezető jogosult a távollévő munkavállalót értesíteni az ügyletről. Ennek viszont meg kell jelennie a megbeszélt időpontban, hogy aláírja a dokumentumokat az övé munkahely.

A megbízott vezetőnek a vezető távollétében lehetősége van bemutatni az alapítónak a menedzsment területén rejlő képességeit, ami ösztönzővé és okává válhat egy másik óvodai intézményben megüresedett vezetői állás betöltésére.

Munkaköri leírás az óvoda vezetője

Az óvodavezető munkaköri leírása - mintaírás

1. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK

1.1. Az óvodai nevelési-oktatási intézményre vonatkozó mintaszabályzat, az intézmény alapító okirata és a jogszabályok szerinti beosztásba került. Orosz Föderáció felsőfokú szakmai végzettséggel és legalább 5 év pedagógiai vagy vezetői beosztásban szerzett szakmai gyakorlattal és sikeresen bizonyítványt szerzett személyek közül.

1.2. Tevékenységét kormányrendeletek, az Orosz Föderáció jogszabályai, a felsőbb hatóságok utasításai és utasításai, a szabályozási dokumentumok, a kerületi közigazgatás alapokmánya vezérli.

Óvodai nevelési intézmény vezetője:

2.1. Vezeti az oktatási és módszeres munka, megtervezi az intézmény pénzügyi-gazdasági tevékenységét.

2.2. Meghatározza az intézmény stratégiáját, céljait, célkitűzéseit, döntéseket hoz munkájának programtervezéséről.

2.3. Biztosítja az intézmény szisztematikus oktató- és adminisztrációs munkáját.

2.4. Fejlett pedagógiai tapasztalatokat tanulmányoz és valósít meg.

2.5. A nevelési-oktatási intézmény Tanáccsal közösen kidolgozza és végrehajtja az intézmény fejlesztésére szolgáló programokat, tanterveket, tanfolyamokat, szakokat, éves, naptári képzési ütemterveket, belső szabályzatokat és egyéb helyi jogszabályokat, azokat jóváhagyja és hozzájárul az intézmény fejlesztéséhez. vminek megfelelően modern követelményeknek, vezeti a pedagógiai tanácsot.

2.6. Létrehoz optimális feltételeket a tanulók teljes körű átfogó fejlesztéséért, képzéséért, egészségének megóvásához és erősítéséhez az állami nevelési színvonalnak és az intézményben megvalósuló programoknak megfelelően.

2.7. Megoldja a hatáskörébe tartozó tudományos, oktatási, módszertani, igazgatási, pénzügyi, gazdasági és egyéb kérdéseket.

2.8. A munkakörülmények és a fókusz, a megvalósuló programok (oktatási intézmény típusa) alapján meghatározza az irányítási struktúrát és személyi állomány intézmények számára a megállapított javadalmazási eljárásnak megfelelően elkülönített pénzeszközökön belül.

2.9. Tervezi, koordinálja és ellenőrzi a munkát szerkezeti felosztások, az intézmény dolgozói.

2.10. Ösztönzi és serkenti az alkalmazottak kreatív kezdeményezését, fenntartja a kedvező erkölcsi és pszichológiai légkört a csapatban.

2.11. Prémiumokat és kiegészítő kifizetéseket állapít meg az intézmény alkalmazottainak hivatalos fizetéséhez a munkaügyi kollektíva ülésén elfogadott anyagi ösztönzési szabályzattal összhangban.

2.12. Megszervezi a szülők (meghatalmazott képviselők) közötti munkát a gyermekek családban való nevelésével és oktatásával kapcsolatban, elősegíti a pedagógiai és higiénés ismereteket, a szülőket (meghatalmazott képviselőket) az intézmény tevékenységében való részvételre, az Alapító Okiratban és a Szülői Megállapodásban meghatározott módon.

2.13. Szabályozza az intézményben működő állami szervezetek tevékenységét az Orosz Föderáció jogszabályai által megengedett módon, hatékony interakciót és együttműködést biztosít a vállalkozásokkal és szervezetekkel, a nyilvánossággal, a szülőkkel (jogi képviselőkkel).

2.14. Iskolákkal, gyermekklinikákkal kommunikál. Oktatási intézményben népszerűsíti a pedagógiai, pszichológiai szervezetek, módszertani egyesületek tevékenységét.

2.15.Képviseli a nevelési-oktatási intézmény érdekeit, képviseletében meghatalmazás nélkül jár el.

2.16. A nevelési-oktatási intézmény pénzeszközeivel és vagyonával hatáskörében és az Alapszabályban foglaltak szerint gazdálkodik.

2.17. Biztosítja a gyermekek orvosi ellátását, kiegyensúlyozott táplálkozását, az intézmény működési módját figyelembe véve.

2.18. Időben megszervezi az intézmény engedélyezését, a dolgozók igazolását, számlázását.

2.19. Megszervezi az intézményben a kiegészítő szolgáltatásokat (beleértve a fizetőseket is) a szülők (törvényes képviselők) kérésére és kérésére.

2.20. Gondoskodik a dolgozók munkahelyi egészségéről és biztonságáról.

2.21.A katonai szolgálatra kötelezettekről a megállapított szabályok szerint nyilvántartást vezet.

3. KÖTELEZETTSÉGEK

Az óvodai nevelési-oktatási intézmény vezetője köteles:

3.1. Irányítja az intézmény hatáskörébe tartozó tevékenységét a hatályos jogszabályok, szabályozó dokumentumok, az intézmény Alapszabálya szerint, mintaellátás az óvodai nevelési intézményről, a helyi törvényekről.

3.2. Az intézményt az alapító által meghatározott módon megfelelő korú gyermekekkel ellátni, a szülőkkel (meghatalmazott képviselőkkel) Szülői Szerződést kötni. Biztosítja szociális védelem gyermekek.

3.3. Szervizszemélyzet kinevezése és elbocsátása, a személyzet megfelelő kiválasztásának és elhelyezésének biztosítása, a személyzet munkájának felügyelete és felügyelete.

3.4. szerint telepítse Munkatörvény, Belső munkaügyi szabályzatok és képesítési jellemzők, a munkavállalók munkaköri feladatai.

3.5. Teremt a szükséges feltételeket szakmai fejlődéshez és képzéshez.

3.6 Az alkalmazottak időben történő megismertetése az Orosz Föderáció jogszabályaival, kormányrendeletekkel, egyéb szabályozó dokumentumokkal és az intézmény tevékenységét szabályozó helyi jogi aktusokkal.

3.7. Kövesse a végrehajtást:

a gyermekek életének és egészségének védelmét szolgáló intézkedések (rekreációs munka szervezése);

egészségügyi és járványellenes rendszer;

belső szabályzatok;

Szabályok ellen tűzbiztonság;

A takarítás, a nevelési-oktatási intézmény területének tisztántartásának, rendjének biztosításának szabályai

3.8. Az intézményben az étkezés megszervezésének, minőségének ellenőrzése.

3.9. Biztosítsa az ésszerű használatot Pénz GOU, a szerződések időben történő megkötése.

3.10. A megállapított eljárásrendnek megfelelően számviteli és statisztikai adatszolgáltatás felsőbb hatóságokhoz.

3.11. A számlázás és a tanúsítás eredménye alapján határozza meg az árakat bérek valamint a munkavállalók hivatalos fizetése a béralapon belül és a vonatkozó jogszabályoknak megfelelően.

3.12. Biztosítsa az intézmény iratainak minőségi lebonyolítását, könyvelését és tárolását az ügyek nómenklatúrájának megfelelően.

3.13. Gondoskodjon az intézmény vagyonának biztonságáról (ideértve a gyermekek vagyonát is).

3.14. Tevékenységükről és az intézmény helyzetéről beszámolnak az Alapítónak, a szülőknek (törvényes képviselőknek) és a munkaügyi kollektívának.

3.15. Állampolgárok és szülők (törvényes képviselők) fogadását az intézményben az alapító által meghatározott fogadónapokon és -órákon tartani.

4. JOGOK

Az óvodai nevelési-oktatási intézmény vezetőjének joga van:

4.1. Az intézmény nevelési-oktatási, gazdasági, pénzügyi tevékenységének irányításával kapcsolatos valamennyi kérdést a hatályos jogszabályoknak megfelelően megoldani.

4.2. Az intézmény nevében meghatalmazás nélkül jár el, képviseli annak érdekeit minden állami, közszervezetben, vállalkozásban, intézményben.

4.3 Gazdasági és munkaszerződések megkötése, meghatalmazás kiállítása, elszámolási és egyéb banki számlák megnyitása.

4.4. A tervezett kereteken belül létszám- és költségbecslések készítése.

4.5. Hatáskörén belül utasításokat és utasításokat ad ki, helyi törvényeket hagy jóvá, meghatározza a munkavállalók képzésének és egyéb munkaterhelésének mértékét, amely nem alacsonyabb a munkajog által előírt normáknál.

4.6. Ösztönző intézkedéseket alkalmaz a munkavállalókkal szemben, és a törvényben előírt szükséges esetekben fegyelmi szankciókat szab ki.

4.7. Képviselje az alkalmazottakat a felsőbb hatóságoknál előléptetés és jutalom céljából.

5. FELELŐSSÉG

Az óvodai nevelési-oktatási intézmény vezetője felelős:

5.1. Az intézmény terv szerinti gyermekellátásáért.

5.2. A megvalósításhoz ben teljesen oktatási programokat, figyelembe véve az intézmény típusát és tananyagát.

5.3. A gyermekek életéért, egészségéért, a racionális táplálkozás megszervezéséért, az intézmény higiéniai és higiénés állapotáért.

5.4. Az intézmény tanulói és alkalmazottai jogainak és szabadságainak betartásáért az oktatási folyamat során az Orosz Föderáció jogszabályai által előírt módon.

5.5. A munkavédelmi jogszabályok végrehajtásáért, a nevelési-oktatási folyamat során az intézmény tanulóival és dolgozóival történt balesetek időbeni és korrekt kivizsgálásához, elszámolásához, a baleseti okok megszüntetésére irányuló intézkedések kidolgozásához és végrehajtásához.

5 B. Az intézmény alapítónak folyó oktatási, pénzügyi, gazdasági tevékenységéért, az alapító által jóváhagyott becslés szerinti pénzeszközök helyes elköltéséért, a dolgozói számlázásért, a pénz-, anyag- és termékbeszámoltatás helyes vezetéséért.

5.7. A számvitel szervezéséért, a jogszabályok betartásáért a vállalkozási műveletek végzése során.

5.8. A felsőbb hatóságok, intézmények, szülők (törvényes képviselők) és állampolgárok felé benyújtott információk és jelentések megbízhatóságáért.

5.9. A katonai nyilvántartások megszervezéséért, teljességéért és minőségéért, szükséghelyzetben a polgári védelmi tevékenység megszervezéséért és lebonyolításáért, a kerületi polgári védelem vezérkari főnöke utasításainak végrehajtásáért.

5.10. A tanári kar képzettségi szintjére.

5.11. A hatáskörébe utalt feladatok ellátásának elmulasztásáért.

5.1.2 Egyéb műveletekhez. az Orosz Föderáció jogszabályai biztosítják.

6. MUNKA MÓDJA ÉS FIZETÉSI FELTÉTELEI

Óvodai nevelési intézmény vezetője:

b.1. A rendszertelen munkaidővel dolgozó munkavállalókra vonatkozik. Munkaidő 8 óra (heti 40 óra).

b.2. Az éves fizetett szabadság időtartama típustól függően 42 (5b) naptári nap iskola előtti.

6.3. A hivatali illetmény megállapítása az intézmény vezetői javadalmazási csoportba sorolásához szükséges tarifa- és képzettségi jellemzők, valamint volumenmutatók szerint történik.

b.4. A magas színvonalú, intenzív és lelkiismeretes munkavégzésért, kezdeményezőkészségért és kreativitásért az intézményvezető az alapító határozatával a hivatali illetményhez pótlékot, pótlékot, pótlékot állapíthat meg.

6.5. Hangerő pedagógiai munka, melyet ugyanabban a nevelési-oktatási intézményben a vezető főállás mellett, rendes munkakör betöltése nélkül is elláthat, az alapító határozza meg (fizeti meg).

Ismerte a munkaköri leírást: ______________________________ / _________________________________

Általános rendelkezések

1.1. Az óvodavezető a kategóriába tartozik és közvetlenül a [közvetlen vezetői beosztás megnevezése] alá tartozik.

1.2. Az a személy, aki felsőfokú szakmai végzettséggel rendelkezik az "Állam- és önkormányzati igazgatás", "Vezető", "Személyzeti menedzsment" képzési területen, és legalább 5 éves oktatói munkakörben szerzett gyakorlattal vagy felsőfokú szakmai végzettséggel és szakmai kiegészítő végzettséggel rendelkezik a szakterületen. állami és önkormányzati igazgatási vagy gazdálkodási és gazdálkodási és oktatói vagy vezetői munkakörben szerzett munkatapasztalat - legalább 5 év.

1.3. szerinti óvodavezetői munkakör betöltésére. Az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyve 331. §-a szerint egy személyt neveznek ki:

Nem fosztják meg a gyakorlás jogától pedagógiai tevékenység jogerőre lépett bírósági ítéletnek megfelelően;

Élet és egészség, szabadság, becsület és méltóság elleni bűncselekmények miatt büntetlen előéletű vagy büntetlen előéletű, büntetlen előéletű vagy nem ellene (kivéve azoknak a személyeknek, akiknek a büntetőeljárását rehabilitációs okokból megszüntették) nem (kivéve a jogellenes büntetést) pszichiátriai kórházba helyezés, rágalmazás és sértés), az egyén szexuális sérthetetlensége és szexuális szabadsága, a család és a kiskorúak, a közegészségügy és a közerkölcs, az alkotmányos rend és állambiztonság alapjai, valamint a közbiztonság ellen;

nincs jogosulatlan vagy kiemelkedő büntetése szándékos súlyos és különösen súlyos bűncselekmények miatt;

Nem ismerik el inkompetensnek a szövetségi törvény által megállapított eljárásnak megfelelően;

A szövetségi szerv által jóváhagyott listán szereplő betegségek hiánya végrehajtó hatalom az egészségügy területén az állami politika és jogi szabályozás kialakításának funkcióinak ellátása.

1.4. Az óvónőnek tudnia kell:

Az Orosz Föderáció oktatási rendszerének fejlesztésének kiemelt irányai;

az Orosz Föderáció alkotmánya, az oktatási, testkultúra és sporttevékenységet szabályozó törvények és egyéb szabályozó jogszabályok;

a gyermekek jogairól szóló egyezmény;

Pedagógia;

A modern pszichológiai és pedagógiai tudomány és gyakorlat eredményei;

Óvodai nevelési program;

Óvodapedagógia és pszichológia;

Pszichológia;

Élettani alapismeretek, higiénia;

Az oktatási rendszerek menedzselésének elmélete és módszerei;

Modern pedagógiai technológiák produktív, differenciált tanulás, a kompetencia alapú szemlélet megvalósítása, a fejlesztő tanulás;

Meggyőzés módszerei, álláspontja érvelése, kapcsolatteremtés hallgatókkal (tanulók, gyerekek) különböző korúak, szüleik (az őket helyettesítő személyek), munkatársaik;

Ok diagnosztikai technológiák konfliktushelyzetek, megelőzésük és megoldásuk;

A szövegszerkesztőkkel való munka alapjai, táblázatokat, emailés böngészők, multimédiás berendezések;

A közgazdaságtan alapjai, szociológia;

Egy oktatási szervezet pénzügyi és gazdasági tevékenységének megszervezésének módjai;

Polgári, közigazgatási, munkaügyi, költségvetési, adójogszabályok az oktatási szervezetek és oktatási hatóságok tevékenységének különböző szintű szabályozásával kapcsolatos részben;

A menedzsment alapjai, személyzeti menedzsment;

A projektmenedzsment alapjai;

Az oktatási szervezet belső munkarendjének szabályai;

Munkavédelmi és tűzvédelmi szabályok;

- [egyéb ismeretek].

1.5. Az óvoda vezetőjét [a munkakör megnevezése] végzésével nevezi ki és menti fel a munkakörbe.

Munkaköri kötelezettségek

Óvodavezető:

2.1. Felügyeli az óvoda minden tevékenységét.

2.2. Biztosítja az óvoda rendszerezett nevelő (oktató) és adminisztratív (ipari) munkáját.

2.3. Elfogadja a munkajogi normákat tartalmazó helyi szabályzatot, figyelembe véve a munkavállalók képviselő-testületének véleményét.

2.4. Biztosítja a szövetségi állam oktatási szabványának, a szövetségi állam követelményeinek végrehajtását.

2.5. Meghatározza az óvoda fejlesztésének stratégiáját, céljait, célkitűzéseit, döntéseket hoz munkájának programtervezéséről, az óvoda különböző programokban, projektekben való részvételéről.

2.7. Ellenőrzi a nevelési program végrehajtását, a pedagógiai kísérletek megvalósítását.

2.8. Szervezi egy oktatói gárda munkáját, melynek célja az elérése magas hatásfok nevelőmunka a gyerekekkel.

2.9. Az óvoda kontingensét képezi, gondoskodik a megfelelő feltételek megteremtéséről a gyermekek egészségi állapotának javításához, a pedagógiai és higiéniai követelményeknek megfelelő neveléshez, oktatáshoz.

2.10. Megszervezi a szülőkkel való munkát a családon belüli gyermeknevelés kérdéseiben.

2.11. Szervez kiegyensúlyozott étrend gyerekek és szabadidős tevékenységek.

2.12. Intézkedéseket tesz annak érdekében, hogy az óvodát szakképzett dolgozókkal lássák el, a csapatban egészséges erkölcsi és pszichológiai légkört és kedvező munkakörülményeket teremtsenek.

2.13. A személyzet oktatására, a munka- és termelési fegyelem megerősítésére irányuló munkát végez.

2.14. Meghatározza a feladatkört és az elosztást hivatalos feladatokat tanárok és munkatársak.

2.15. Gondoskodik az óvoda tárgyi bázisának fejlesztéséről, megerősítéséről, a vagyon-, eszköz- és leltárbiztonságról, a pénzeszközök ésszerű felhasználásáról, a nyilvántartások vezetéséről és a megállapított beszámolók összeállításáról.

2.17. Figyelemmel kíséri az egészségügyi és higiéniai szabályok betartását, a biztonsági előírásokat.

2.18. Az adott jogok keretein belül dönt a munkavállalók felvételének, elbocsátásának és előléptetésének kérdéseiről, valamint a munka- és termelési fegyelem megsértőivel szembeni fegyelmi szankciók kiszabásáról.

2.19. Biztosítja a hatékony interakciót és együttműködést az állami hatóságokkal, önkormányzatokkal, szervezetekkel, a lakossággal, a szülőkkel (az őket helyettesítő személyekkel), az állampolgárokkal.

2.20. Képvisel egy oktatási szervezetet állami, önkormányzati, állami és egyéb szervekben, intézményekben, egyéb szervezetekben.

2.21. Betartja a munkavédelmi és tűzvédelmi szabályokat.

2.22. [Egyéb ].

Munkavállalói jogok

Az óvodavezető jogosult:

3.1. Az Orosz Föderáció jogszabályai által előírt összes szociális garancia, beleértve:

Az éves meghosszabbított fizetett alapszabadságra;

Öregségi munkanyugdíj korai kijelölésére;

Lakás-, fűtés- és világítási költségek ellentételezése [vidéki településen, munkástelepen (városi jellegű településen) élők és dolgozók számára];

Munkahelyi balesetből és foglalkozási megbetegedésből eredő egészségkárosodás esetén orvosi, szociális és szakmai rehabilitáció járulékos kiadásainak fedezésére.

3.2. Eljár az óvoda nevében más szervezetekkel, hatóságokkal való kapcsolattartásban.

3.3. Adja meg a szerkezeti alosztályoknak és az egyes szakembereknek a végrehajtáshoz kötelező utasításokat.

3.4. Döntést hoz a feladatukat nem vagy nem megfelelően teljesítő munkavállalókkal szembeni anyagi és fegyelmi szankciók kiszabásáról, valamint a kitüntetett munkatársak jutalmazásáról.

3.5. Az óvoda pénzeszközeivel, vagyonával a vonatkozó szabályzat és az alapító okirat előírásainak betartásával selejtezzen.

3.6. Követelje a szakmai feladatok ellátásához szükséges feltételek megteremtését, ideértve a szükséges eszközök, leltár, az egészségügyi és higiéniai szabályoknak, előírásoknak megfelelő munkahely stb.

3.7. Megkapják a feladataik ellátásához szükséges információkat, dokumentumokat.

3.8. Javítsa szakmai képesítését.

3.9. A hatáskörükön belül aláírja és záradékolja a dokumentumokat.

3.10. [Az Orosz Föderáció munkaügyi jogszabályai által biztosított egyéb jogok].

Munkavállalói felelősség

Az óvoda igazgatója felelős:

4.1. Az oktatási, tudományos, nevelőmunka valamint az óvoda szervezeti és gazdasági tevékenységét.

4.2. Egy oktatási szervezet alapszabályának megsértéséért.

4.3. Az ebben az utasításban előírt kötelezettségek nem teljesítése, nem megfelelő teljesítése esetén - az Orosz Föderáció munkaügyi jogszabályai által meghatározott határokon belül.

4.4. A tevékenységük végzése során elkövetett bűncselekményekért - az Orosz Föderáció jelenlegi közigazgatási, büntető és polgári jogszabályai által meghatározott határokon belül.

4.5. A munkáltatónak okozott anyagi kárért - az Orosz Föderáció jelenlegi munkaügyi és polgári jogszabályai által meghatározott határokon belül.

Munkaköri leírás letöltése:

Általános katalógus itt:

A munkaköri leírások általános katalógusa itt található:

Ez modern Moszkvában a gyors és hatékony kereséshez és toborzáshoz. Munkaerő-toborzásunk az Ön számára szükséges szolgáltatásokat nyújtja. Könyvelőket, orvosokat, stylistokat,...
Tájékoztatás munkáltatóknak a keresési és toborzási szolgáltatásokhoz a címen található. A " " oldalon tájékozódhat legújabb akcióinkról és Ügyfeleinknek (munkaadóknak) szóló különleges ajánlatainkról. A katalógus oldalon olvassa el, mi legyen, és töltse le a DI alapbeállításait.
Ha felkeltette érdeklődését a felkérés, akkor mi kiválasztjuk Önnek a munkatársakat, és segítünk a jelentkezőknek! Rövid időn belül elkészítjük Önnek.
Az Ön kényelme érdekében létrehoztunk egy "" szakaszt, amelyben részletes információkat helyeztünk el a kereső és kiválasztási ügyfelek népszerű alkalmazásainak fő pozícióiról, de egy adott névre hivatkozva, például t,

Az óvoda igazgatójának munkaköri leírását a hatályos jogszabályokban foglaltak figyelembevételével alakítjuk ki, nevezetesen:

• az oroszországi oktatási és tudományos minisztérium 1155. sz., 10/17/13-i rendeletében;
• · az Egészségügyi és Szociális Fejlesztési Minisztérium 2010. augusztus 26-i 761n sz.
• · az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i 273. szövetségi törvényben.

Ráadásul ez nem mond ellent a munkajogi szabályozásnak, amely a munkavállaló és a munkáltató közötti munkaviszony szabályozásával van megbízva. Mindezek a rendelkezések nemcsak az önkormányzati óvodai intézmények igazgatóira, hanem a magánóvodák vezetőire is érvényesek. Ezek be nem tartása tevékenységi engedély megvonását vonja maga után.

Általános információ

Az óvodavezető munkaköri leírása olyan rendelkezéseket tartalmaz, amelyek bizonyos követelményeket határoznak meg a jelöltekkel szemben. Nem kell profi tanárnak lennie. Feltételezhető, hogy az ilyen személy felsőfokú szakmai végzettséggel rendelkező állampolgár lehet kiegészítő oktatás irányokban:

1. Állami és önkormányzati igazgatás.
2. Menedzsment és közgazdaságtan.

Az ilyen állampolgárok munkatapasztalata nem kevesebb, mint 5 év. Nem kell, hogy oktatási terület legyen. Öt év vezetői tapasztalat más területeken is megengedett.

Az óvoda igazgatója a vezetőnek számít, rá is ugyanezek a követelmények vonatkoznak. Ez vonatkozik arra a tilalomra is, hogy a betöltött pozíciót egy másik munkahellyel összevonják, ahol ő irányítja a személyzetet.

Az óvodai intézményvezetői feladatokat részmunkaidőben ellátni tilos.

Az igazgató köteles:

1. Végezze el a rábízott feladatokat.
2. Tartsa be a munkaügyi törvényeket.
3. Tartsa be a tűzbiztonsági követelményeket.

Az óvoda igazgatójának a kapott szakmai végzettségtől függetlenül tudnia kell:

1. Hogyan fejlődik az ország oktatási rendszere, kiemelt területei.
2. Törvények, amelyek alapján az oktatási és testkultúra, valamint a sporttevékenységet szervezik.
3. A pszichológia és a pedagógia aktuális irányai, amelyeket az óvodákban gyakorolnak.
4. Az óvodások nevelésének programja.
5. Higiéniai követelmények és élettani szabályok.
6. Hogyan szerveződik az óvoda pénzügyi-gazdasági tevékenysége.

Ez messze van teljes lista mindazon ismereteket és készségeket, amelyekkel egy rendezőnek rendelkeznie kell. A gyermek jogait az ENSZ-egyezmény rendelkezéseinek prizmáján keresztül köteles mérlegelni. Az óvodai tevékenységgel kapcsolatos valamennyi olyan rendelkezés kötelező ismerete, amely tartalmazza a jogszabályi normákat:

• civil;
• munkaerő;
• közigazgatási;
• · költségvetési;
• adó.

Mivel az igazgató-menedzsernek kell majd irányítania a személyi állományt, rendelkeznie kell vezetési képességekkel és a vezetés alapjaival. Ezen túlmenően az irodai munka, a projektmenedzsment és az óvodai helyiségek üzemeltetési szabályainak megértése szükséges.

Fontos! Mindezeket a feladatokat, funkciókat, jogokat és követelményeket a munkaköri leírás írja elő, amelyet az igazgatónak meg kell tanulnia. Vele együtt alaposan tanulmányoznia kell az eljárást vészhelyzetek esetén, valamint a biztonságot és a tűzvédelmet.

Tevékenységek

A magánóvoda, valamint az önkormányzati intézmény igazgatója számos feladatot lát el, nevezetesen:

1. Az intézményt a vonatkozó jogszabályoknak megfelelően irányítani.
2. Az oktatási program végrehajtásának nyomon követése.
3. Tegyen meg minden intézkedést annak érdekében, hogy a nyújtott szolgáltatások biztonságosak és magas színvonalúak legyenek.

Mindez a vezetőre háruló és a szerződésben előírt feladatok teljesítésével valósul meg.

Ehhez a magánóvoda (valamint az önkormányzati vagy tanszéki) igazgatója a következő jogokkal rendelkezik:

1. Képviseli az óvoda érdekeit a fizikai és jogalanyok, hatóságok.
2. Helyi jelentőségű aktusok kiadása (parancsok, utasítások).
3. Fegyelmi gyakorlat lefolytatása - beosztottak megbüntetése vagy ösztönzése.
4. Pótfizetések, jutalmak, pótlékok, egyéb kifizetések megállapítása az intézmény dolgozói részére.
5. Kincstári számlák kezelése bankoknál és kincstári intézményeknél.
6. Következtetést levonni munkaszerződések személyzettel vagy a szülőkkel kötött megállapodások fizetett szolgáltatások nyújtásáról.
7. Azonosítsa az üzleti titoknak minősülő információkat, és tegyen intézkedéseket azok védelmére.

Ha olyan körülményeket állapítanak meg, amelyek hátrányosan befolyásolhatják a gyermekek egészségét és életét, az igazgatónak joga (sőt, kötelessége is) megtiltani az oktatási folyamatot. Szükség esetén lemondhatja az órákat, módosíthatja azokat, egyesítheti a csoportokat vagy szétválaszthatja őket.

A magánóvoda igazgatója jogosult arra éves szabadság az intézmény fizeti.

Példa egy utasításra (a formátuma nem iparágtól függ, és ugyanúgy néz ki):

Előrelátható felelősség

Ha valaki ilyen szakmát választ egy óvoda igazgatójának, akkor a fizetése erősen a régiótól függ. Például az átlagos értéke:

1. A moszkvai régióban - körülbelül 100 tr.
2. A leningrádi régióban - körülbelül 50 tr.
3. A krasznojarszki területen - körülbelül 30 tr.

Az óvodai intézmény tevékenységével összefüggő szabálysértésekért ugyanakkor közigazgatási, fegyelmi és büntetőjogi felelősséggel tartozik. Ezt a felelősséget a munkaköri leírás írja elő, és a következő esetekben fordul elő:

1. Az intézmény képzettségi szintje nem megfelelő.
2. Az oktatási programok rossz végrehajtása.
3. A gyerekek élete és egészsége veszélybe került.
4. A gyermek vagy az egyik alkalmazott jogai sérülnek.
5. Az oktatáshoz való jog sérül.

A munkaügyi jogszabályok az óvodavezető fegyelmi felelősségét írják elő, amennyiben részleges vagy teljes elmulasztása esetén:

1. Az oktatási minisztériumtól érkezett megrendelés.
2. Az intézmény helyi törvényeiben előírt követelmények - szabályok, utasítások, alapító okirat.
3. A törvényi dokumentumokban előírt kötelezettségek.

Az egyik fegyelmi büntetés az elbocsátás. Nagyon széles azon jogsértések köre, amelyekért a magánóvoda igazgatója büntethető – a pénzeszközökkel való visszaéléstől a tűzvédelmi szabályok megsértéséig.

Fontos tudni! A gyermekek testi vagy lelki bántalmazásával összefüggő nevelési módszerek nemcsak a tisztségükből való elbocsátás alapját jelentik, hanem bizonyos esetekben bűncselekményre utalnak. Akkor egy magánóvoda igazgatója lehet a vádlottak padján.

Kiegészítő rendelkezések

A magán- és az önkormányzati vagy osztályos óvoda igazgatójának munkaköri leírása szabálytalan munkarendet ír elő. Ugyanakkor a munkaórák száma nem haladhatja meg a heti 40 órát.

A vezető önállóan tervezi munkáját, elkészíti és időben benyújtja a beszámolási dokumentációt az oktatási osztálynak. Tőle származnak kézikönyvek az oktatási folyamat megszervezésével kapcsolatban. A kapott információkat a címre küldjük tanári kar intézmények. Az intézmény vagyonának selejtezésével kapcsolatos minden kérdést az igazgató egyeztet az alapítókkal.

A feladatok közé tartozik minden olyan tétel is, amely meghatározza a jogok és kötelezettségek körét, a vezető funkcióit. Ezeket a kidolgozó és maga az igazgató írja alá. Ellenkező esetben, ha bármilyen jogsértést követnek el, nehéz lehet az igazgatót felelősségre vonni.

1. Általános rendelkezések.

1.1. Ezt az óvodavezető (DOE) munkaköri leírását a szövetségi állami oktatási szabvány követelményeinek figyelembevételével dolgozták ki és hagyták jóvá. óvodai nevelés, amelyet az oroszországi oktatási és tudományos minisztérium 2013. október 17-i, 1155. számú rendelete hagyott jóvá; egyetlen alapján minősítési kézikönyv vezetők, szakemberek és alkalmazottak pozíciói, "" szakasz A pedagógus munkakörök minősítési jellemzői”, amelyet az Egészségügyi és Szociális Fejlesztési Minisztérium 2010. augusztus 26-án kelt, 2011. május 31-én módosított 761n számú rendelete hagyott jóvá; a 2012. december 29-i 273. számú szövetségi törvénnyel összhangban » 2018. december 25-i módosítással, Munka Törvénykönyve Az Orosz Föderáció és egyéb vonatkozó szabályozások munkaügyi kapcsolatok munkavállaló és munkáltató között.

1.2. Az óvodai nevelési-oktatási intézmény vezetői tisztségére olyan személyt fogadnak el, aki felsőfokú szakmai végzettséggel rendelkezik a képzési területeken. Állami és önkormányzati igazgatás", "Menedzsment", "Személyzeti menedzsment"és legalább 5 éves oktatói munkakörben szerzett munkatapasztalat; vagy felsőfokú szakirányú végzettség és szakmai kiegészítő végzettség az állam- és önkormányzati igazgatás vagy gazdálkodás és közgazdaság területén, valamint legalább 5 éves oktatói vagy vezetői munkakörben szerzett munkatapasztalat.

1.3. Az óvodavezető az óvodai nevelési-oktatási intézményen belül és kívül más vezetői tisztséggel (a tudományos és tudományos, módszertani vezetői munkakör kivételével) nem vonhat össze tisztséget. Az óvodavezetői feladatokat részmunkaidőben nem lehet ellátni.

1.4. Az óvoda vezetője oktatási intézmény Az Oktatási Osztály vezetőjének végzésével a posztra nevezte ki és onnan felmentette.

1.5. Az övében szakmai tevékenység az óvodai nevelési-oktatási intézmény vezetőjének a következőket kell irányítania:

• az Orosz Föderáció jelenlegi jogszabályai;
• az Orosz Föderáció alkotmánya;
• Oroszország Polgári Törvénykönyve;
• az Orosz Föderáció elnökének rendeletei;
• a gyermekek jogairól szóló ENSZ-egyezmény;
• 1998. július 24-i 124-FZ szövetségi törvény, 2013. június 29-én módosított A gyermekek jogainak alapvető garanciáiról az Orosz Föderációban";
• szövetségi törvény « Az Orosz Föderáció oktatásáról» változtatásokkal és kiegészítésekkel;
• kollektív megállapodás;
• szervezése és végrehajtása oktatási tevékenységek a fő általános nevelési programokról - az óvodai nevelés oktatási programjai;
• az Orosz Föderáció nemzeti oktatási doktrínája 2025-ig;
• önkormányzati jogszabályok, az óvodai nevelési-oktatási intézmény Alapokmánya és helyi jogszabályai;
• az óvodai nevelési-oktatási intézmény termelési, gazdasági és pénzügyi, gazdasági tevékenységét szabályozó jogszabályi és szabályozási dokumentumok;
• munkaszerződés (szerződés);
• az állami oktatási intézmény tevékenységéhez kapcsolódó módszertani anyagok;
• belső munkaügyi szabályzat.

1.6. Az óvodai nevelési intézmény vezetője köteles követni és szigorúan betartani az óvodai nevelési-oktatási intézmény vezetőjének munkaköri leírását, figyelembe véve a szövetségi állami oktatási szabvány követelményeit, valamint a munkavédelmi és tűzbiztonsági követelményeket. .

1.7. Az óvodai nevelési intézmény vezetőjének tudnia kell:

• az Orosz Föderáció oktatási rendszerének fejlesztésének kiemelt irányai;
• törvények és egyéb normatív jogi aktusok, amelyek az Orosz Föderációban az oktatási, testkultúra és sporttevékenységet szabályozzák;
• a Szövetségi Állami Oktatási Szabvány követelményei az óvodai nevelésre;
• a modern pszichológiai és pedagógiai tudomány és gyakorlat eredményei;
• óvodai nevelési intézményben gyermeknevelési program;
• óvodapedagógia és pszichológia;
• élettani alapismeretek, higiénia;
• a munkaszervezés alapjai és az Orosz Föderáció jelenlegi munkaügyi jogszabályai;
• oktatási rendszermenedzsment elmélete és módszerei;
• modern pedagógiai technológiák a produktív, differenciált tanuláshoz, a tanulást fejlesztő kompetens szemlélet megvalósítása;
• a meggyőzés módjai, álláspontja érvelése, kapcsolatteremtés különböző életkorú tanulókkal, szüleikkel (törvényes képviselőikkel), kollégáikkal; munkához;
• a konfliktushelyzetek okainak diagnosztizálására, megelőzésére és megoldására szolgáló technológiák;
• a szövegszerkesztőkkel, prezentációkkal, táblázatokkal, e-mailekkel és böngészőkkel, személyi számítógéppel és multimédiás berendezésekkel végzett munka alapjai;
• a közgazdaságtan és a szociológia alapjai;
• az óvodai nevelési-oktatási intézmény pénzügyi-gazdasági tevékenységének megszervezésének módjai;
• polgári, igazgatási, munkaügyi, költségvetési, adójogszabályok azokban a részekben, amelyek az óvodai nevelési szervezetek és az oktatási hatóságok tevékenységének különböző szintű szabályozására vonatkoznak;
• menedzsment alapjai, személyzeti menedzsment;
• az óvoda felépítésének profilja és jellemzői;
• kilátások műszaki, gazdasági és társadalmi fejlődésóvodai nevelési intézmény;
• óvodai helyiségek üzemeltetésének szabályai;
• a projektmenedzsment alapjai;
• az óvodai nevelési intézmény belső munkaügyi szabályzata;
• az irodai munka alapjai;
• munkavédelmi utasítás az óvodai nevelési-oktatási intézmény vezetőjének;
• az óvodai nevelési-oktatási intézmény tűzvédelmi vezetőjének munkaköri leírása;
• a munkavédelmi, tűzbiztonsági szabályok és normák;
• vészhelyzeti eljárás.

1.8. Az óvodai nevelési-oktatási intézmény vezetőjének kell megszerveznie a pedagógusok elsősegélynyújtási ismereteinek képzését.

2. Munkaköri kötelezettségek

Az óvodavezetőnek a következő feladatai vannak:

2.1. Az óvodai oktatási intézmény vezetésének végrehajtása az Orosz Föderáció törvényeivel és egyéb szabályozási jogi aktusaival, a Chartával összhangban.

2.2. Az óvodai nevelési intézmény rendszerszintű nevelési és adminisztratív tevékenységének biztosítása.

2.3. Az óvodai oktatás szövetségi állami oktatási szabványa (FSES DO), szövetségi állam követelményei végrehajtásának biztosítása.

2.4. A gyermekek kontingensének kialakítása, életük és egészségük védelmének biztosítása az oktatási folyamat során, betartva a gyermekek és az óvodai oktatási intézmény alkalmazottai jogait és szabadságait az Orosz Föderáció jogszabályai által előírt módon.

2.5. Az óvodai nevelési-oktatási intézmény fejlesztési stratégiájának, céljainak és célkitűzéseinek meghatározása, döntések meghozatala munkájának programtervezéséről, az óvodai nevelési-oktatási intézmények különböző programokban és projektekben való részvételéről, a nevelési-oktatási folyamat feltételeire vonatkozó követelmények betartásának biztosítása. , oktatási programok, az intézmény eredményei és az oktatás és oktatás minősége , a nevelés és oktatás minőségének folyamatos javítása. Objektivitást biztosít a tanulók óvodai nevelésének minőségének megítélésében.

2.6. Az óvodai nevelési-oktatási intézmény fejlesztési programjainak, nevelési programjának, tanterveinek, szaktanterveinek, szakterületeinek, a Charta és a Belső Munkaügyi Szabályzat kidolgozásának, jóváhagyásának és végrehajtásának végrehajtása az óvodai nevelési-oktatási intézmény Tanácsával és a közszervezetekkel közösen.

2.7. Az innovációk bevezetésének feltételeinek megteremtése, az óvodai dolgozók intézményi munkájának javítását, a nevelés-oktatás színvonalának javítását célzó kezdeményezések kialakításának és megvalósításának biztosítása.

2.8. A költségvetési pénzeszközökről hatáskörükön belüli rendelkezés, felhasználásuk eredményességének és eredményességének biztosítása. A kialakított pénztárakon belül a béralap kialakítása, alap- és ösztönző részre bontása.

2.9. Az egyéb forrásból származó források ésszerű felhasználásának biztosítása, a szülői közösség számára felvett pénzeszközök felhasználásáról beszámolók készítése.

2.10. Az óvodai nevelési-oktatási intézmény szerkezetének és létszámának jóváhagyása.

2.11. Személyi, igazgatási, pénzügyi, gazdasági, oktatási és módszertani és egyéb kérdések megoldása az óvodai nevelési-oktatási intézmény alapszabályának megfelelően.

2.12. A személyzet felvételének, kiválasztásának és elhelyezésének végrehajtása az Orosz Föderáció munkaügyi jogszabályainak és a munkavállalók képesítési jellemzőinek megfelelően.

2.13. Az óvodai dolgozók folyamatos szakmai fejlődésének feltételeinek megteremtése, a kedvező erkölcsi és pszichés légkör fenntartása közvetlenül a csapatban.

2.14. Az óvodai nevelési-oktatási intézményben dolgozók munkabére megállapításának biztosítása, ideértve az ösztönző részt (juttatások, hatósági illetmény- és bérpótlékok), kifizetés teljes méretben az óvodai nevelési-oktatási intézmény Kollektív Szerződésében, a Munkaügyi Szabályzatban, a munkaszerződésben meghatározott határidőn belül a munkavállalók bérét.

2.15. Intézkedések megtétele az óvodai nevelési-oktatási intézmény képzett személyzettel való ellátására, ésszerű használatára és fejlesztésére szakmai ismeretés tapasztalat, tartalék képzés a megüresedett óvodai állások betöltése érdekében.

2.16. Olyan feltételek megteremtése, amelyek biztosítják a dolgozók részvételét az óvodai nevelési-oktatási intézmény vezetésében.

2.17. Munkajogi normákat tartalmazó helyi szabályzatok elfogadása, ideértve a javadalmazási rendszer kialakítását is, figyelembe véve az óvodai nevelési-oktatási intézmények dolgozói képviselő-testületének véleményét.

2.18. Az óvodai nevelési intézmény szerkezeti egységei, pedagógiai és egyéb dolgozói tevékenységének tervezése, koordinálása, ellenőrzése.

2.19. Az időben történő áthaladás rendszerszintű ellenőrzésének biztosítása orvosi vizsgálatokóvoda dolgozói.

2.20. Hatékony interakció és együttműködés biztosítása az állami hatóságokkal, önkormányzatokkal, vállalkozásokkal és szervezetekkel, a lakossággal, az óvodások szüleivel (törvényes képviselőivel), az állampolgárokkal.

2.21. Az óvodai nevelési-oktatási intézmények képviselete állami, önkormányzati, állami és egyéb szervekben, intézményekben, egyéb szervezetekben.

2.22. Pedagógiai, pszichológiai szervezetek és módszertani egyesületek, közéleti szervezetek tevékenységének segítése.

2.23. Biztonság állami regisztráció, oktatási tevékenység engedélyezése, óvoda állami minősítése és akkreditációja.

2.24. Az óvodai nevelési-oktatási intézményben dolgozók személyes adatainak nyilvánosságra hozatala tilalmának betartása a munkavállalók személyes adatainak védelméről szóló rendeletben foglaltak szerint.

2.25. Biztonság biztonságos működés mérnöki és műszaki kommunikáció és berendezések; az óvodai nevelési intézmény épületeinek és helyiségeinek ellenőrzésének és javításának időben történő megszervezése.

2.26. Az óvoda alapító okiratában foglalt tevékenységek lebonyolításának elszámolásának, megőrzésének és feltöltésének, a dokumentáció elszámolásának és tárolásának biztosítása, az óvoda Alapító okiratában foglalt tevékenységek megvalósításához további pénzügyi, ill. anyagi erőforrások.

2.27. Éves beszámoló benyújtása az alapítónak a pénzügyi és tárgyi források átvételéről, kiadásáról és nyilvános beszámoló arról az óvodai nevelési-oktatási intézmény tevékenységeáltalában.

2.28. A korrupcióellenes jogszabályok végrehajtásának végrehajtása óvodai nevelési intézményben.

2.29. Az óvodai higiéniai és higiénés rend, munkavédelmi és tűzbiztonsági szabályok betartásának biztosítása, az óvodai nevelési-oktatási intézmény vezetőjének munkaköri leírásában foglaltak betartása.

2.30. Az egészségfejlesztés megfelelő feltételeinek megteremtése, az orvosi ellátás és az egészségügyi munka javítását szolgáló intézkedések megtétele az óvodai nevelési intézményben.

2.31. Megfelelő feltételek biztosítása a fejlődésben akadályozott gyermekekkel végzett korrekciós munka végrehajtásához.

2.32. Intézkedések megtétele a szakszervezeti bizottsággal és a szülői közösséggel közösen az óvodai étkeztetés, a termékkínálat fejlesztése, a vendéglátó osztályon a minőségi főzés feltételeinek megteremtése érdekében.

2.33. Sürgősségi ügyelet Az óvodai nevelési-oktatási intézményben a tanulók és a dolgozók életével és egészségével kapcsolatos minden sürgősségi esetről az Oktatási Osztály szerveinek tájékoztatása.

3. Munkavállalói jogok

Az óvodavezető hatáskörében jogosult:

3.1. Az óvodai nevelési-oktatási intézmény érdekeinek képviselete magán- és jogi személyekkel, az állami és önkormányzati hatóságokkal és a vezetéssel való kapcsolattartásban.

3.2. Kiadja az óvodai nevelési-oktatási intézmény utasításait, kötelező rendelkezéseit és egyéb helyi aktusait.

3.3. A munkavállalók ösztönzése, valamint fegyelmi felelősségre vonása az iskola alapszabályában, valamint az Ösztönzési és Büntetés-végrehajtási Szabályzatban előírt módon, az óvodai nevelési intézmény szakszervezeti bizottságával egyetértésben.

3.4. A Munkaügyi Kollektíva Tanácsával együtt határozza meg a kiegészítő kifizetések és juttatások, prémiumok és egyéb ösztönző kifizetések összegét.

3.5. Az óvodai dolgozók képviselete kitüntető cím adományozásában, adományozásában előterjesztésüknek a pedagógiai tanács jóváhagyásával.

3.6. Számlák nyitása és bezárása kincstári intézményekben és bankokban.

3.7. Meghatározza az óvodai nevelési-oktatási intézmény létszámát, és az óvodai nevelési-oktatási intézmény igényeinek megfelelően módosítja azt.

3.8. Következtetést levonni:

• munkaszerződések az óvoda dolgozóival;
• megállapodások a munkaügyi kollektívával a munkavédelemről és a munkavédelemről, az óvodások életének és egészségének védelméről;
• megállapodások a tanulók szüleivel (törvényes képviselőivel) az óvodai nevelési-oktatási intézményben engedély alapján történő fizetett oktatási szolgáltatások nyújtására.

3.9. A szakmai becsület és méltóság védelme, az Orosz Föderáció jogszabályai által megállapított szociális garanciák és juttatások, éves fizetett szabadság.

3.10. Határozza meg a bizalmas információkat képező információk védelmének hatályát és eljárását az Orosz Föderáció jogszabályai által meghatározott korlátokon belül.

3.11. Legyen jelen minden olyan órán és rendezvényen, amelyet gyerekekkel tartanak (anélkül, hogy az órákon észrevételeket tegyenek a tanárnak).

3.12. Az óvodai dolgozóktól megkövetelni a nevelési, oktatási és gazdasági tevékenység technológiáinak, a szakmai etikai normáknak és követelményeknek való megfelelést, az elfogadott tervek, programok végrehajtását, amelyek kötelezőek.

3.13. Időben javítsák képesítésük szintjét, önkéntes alapon adják át a tanúsítványt.

3.14. Szükség esetén a tanórai órarend átmeneti módosítása, foglalkozások lemondása, csoportok ideiglenes összevonása közös foglalkozásokra.

3.15. Az óvodai nevelési intézmény tanulóinak és alkalmazottainak életére és egészségére veszélyes körülmények fennállása esetén az oktatási folyamat tilalmának végrehajtása.

4. Felelősség

4.1. Az óvoda vezetője az Orosz Föderáció jogszabályai által megállapított eljárásnak megfelelően felelős:

• óvodai nevelési-oktatási intézmény képzettségi szintjére;
• az óvodai nevelési intézményekben az oktatási programok végrehajtására, a GEF DO betartására;
• életére és egészségére, a gyermek és az óvodai nevelési-oktatási intézmény alkalmazottai jogainak tiszteletben tartása a nevelési folyamat során;
• az oktatáshoz való jog megsértése vagy jogellenes korlátozása miatt.

4.2. Az óvodai nevelési intézmény vezetője az Orosz Föderáció munkaügyi jogszabályai által előírt módon fegyelmi felelősséggel tartozik a teljesítés elmulasztása vagy alapos ok nélküli nem megfelelő teljesítése miatt:

• Az óvodai nevelési intézmény alapszabálya, belső munkaügyi szabályzata és egyéb helyi szabályzata;
• az oktatási hatóságok törvényes rendelkezései;
• az óvodavezető jelen munkaköri leírásában megállapított hivatali feladataik elmulasztásáért vagy nem megfelelő ellátásáért, ideértve a számára biztosított jogosítványok igénybevételét is.

A munkavégzési kötelezettségek súlyos megsértéséért fegyelmi büntetésként elbocsátás alkalmazható.

4.3. A gyermek vagy az óvodai dolgozó személyisége elleni testi és (vagy) lelki erőszakkal járó nevelési módok alkalmazásáért (beleértve az egyszeri alkalmat is), valamint egyéb erkölcstelen vétség elkövetéséért az óvodavezető az óvodai nevelési intézmény a munkaügyi jogszabályoknak és a szövetségi törvénynek megfelelően elbocsátható Az Orosz Föderáció oktatásáról».

4.4. A költségvetési pénzeszközökkel való visszaélésért, az Orosz Föderáció költségvetési jogszabályainak megsértéséért az óvodai nevelési intézmény vezetője közigazgatási vagy büntetőjogi felelősséggel tartozik az Orosz Föderáció közigazgatási szabálysértési törvénykönyvének 2001. december 30-i sz. 195-FZ vagy az Orosz Föderáció 1996. június 13-i Büntető Törvénykönyve 63-FZ - " közpénzek visszaélése".

4.5. A tűzbiztonsági, munkavédelmi, valamint az oktatási folyamat megszervezésére vonatkozó egészségügyi és higiéniai szabályok megsértéséért az óvodai nevelési intézmény vezetője adminisztratív felelősséget visel az Orosz Föderáció közigazgatási jogszabályai által meghatározott módon és esetekben.

4.6. Az óvodai nevelési-oktatási intézmény vezetőjének munkaköri leírásában meghatározott feladatok ellátásával (nem teljesítésével) óvodában, illetve a nevelési-oktatási folyamatban résztvevőkben okozott kárért, felelősség az Orosz Föderáció munkaügyi és (vagy) polgári jogszabályai által meghatározott módon és korlátokon belül.

5. Kapcsolatok. Helyzetek szerinti kapcsolatok

Óvodavezető:

5.1. Tevékenységét a rendhagyó munkanapon, beosztás szerint végzi, mely heti negyvenórás munkaidőben történik.

5.2. Az óvodai nevelési-oktatási intézményben végzett munkáját minden évre önállóan tervezi, figyelembe véve a felsőoktatási hatóság munkatervét.

5.3. A szükséges jelentési dokumentációt időben benyújtja az oktatási hatóságoknak.

5.4. Az óvodai nevelési-oktatási intézmény vagyonával való rendelkezés kérdéseit egyezteti az alapítóval.

5.5. Szabályozási, jogi, szervezési és módszertani jellegű információkat kap az oktatási hatóságoktól, megismeri a vonatkozó dokumentumokat.

5.6. A hatáskörébe tartozó kérdésekben szisztematikusan információt cserél az óvodai nevelési intézmény helyetteseivel, pedagógusaival és nevelőivel.

6. A munkaköri leírás jóváhagyásának és módosításának rendje

6.1. A jelenlegi munkaköri leírás módosítása és kiegészítése a munkaköri leírás elfogadásával megegyező módon történik.

6.2. A munkaköri leírás a jóváhagyásának pillanatától lép hatályba, és annak új munkaköri leírásra való felváltásáig érvényes.