Kapcsolatok

A nyelv funkcionális stílusai - fogalom, jellemzők, eszközök. A funkcionális stílus fogalma: funkcionális nyelvi stílusok

SZÖVETSÉGI OKTATÁSI ÜGYNÖKSÉG

SZIBÉRIAI SZÖVETSÉGI EGYETEM

POLITECHNIKAI INTÉZET

Téma: az orosz nyelv funkcionális stílusai.

Elkészült:

Khlynovskikh A.K.

Csoport PU 07-05

Ellenőrizve:

Bogdanova I. V.

Krasznojarszk 2007


Bevezetés.

1. Melyek az orosz nyelv stílusai. Kialakulását és működését befolyásoló tényezők.

2. Jellemzők tudományos stílus.

3. A hivatalos üzleti stílus jellemzői.

4. Újságírói stílus és jellemzői.

5. Stílusjellemzők kitaláció.

6. A társalgási stílus jellemzői.

Következtetés.

Fogalmak szójegyzéke.

Bibliográfia.

Bevezetés.

A munka célja az orosz nyelv funkcionális stílusainak tanulmányozása.

A magam számára kitűzött feladat az, hogy stabil elképzelést alkossak az orosz nyelv funkcionális stílusairól általában, és különösen a tudományos és hivatalos üzleti stílusokról, mivel ezek képezik a kommunikáció alapját a termelésben, az üzleti életben és a vállalkozásban.

Ez a munka hét fejezetet tartalmaz. Az első fejezet általánosságban vizsgálja az orosz nyelv stílusait, a 2–6. fejezetek pedig különösen ezeket a stílusokat.

Ebben a munkában egy segédfunkciót a terminusszótár lát el.

Mik azok az orosz nyelvi stílusok?

Kialakulását és működését befolyásoló tényezők .

A stílus fogalmának számos meghatározása létezik. Stílusok- a nyelv sajátos regiszterei, amelyek lehetővé teszik, hogy az egyik hangszínről a másikra váltson. Nyelvi stílus- a megnyilatkozás céljától és tartalmától függően alkalmazott nyelvi eszközök és technikák összessége, figyelembe véve a megszólalás helyzetét. Ha összehasonlítjuk ezeket a definíciókat, akkor a legtöbbet kiemelhetjük Általános rendelkezések: stílus(a görög Stylus szóból - viasztáblákra írható rúd) egy típus irodalmi nyelv, amely a társadalmi tevékenység egy bizonyos szférájában működik (cselekszik), amelyhez a szövegalkotás sajátosságait és az adott stílusra jellemző tartalom kifejező nyelvi eszközeit használja fel. Más szóval, a stílusok a fő beszédváltozatok. A stílus a szövegekben valósul meg. A stílust és jellemzőit úgy határozhatja meg, hogy bizonyos számú szöveget elemez, és közös vonásokat keres bennük.

Funkcionális stílusok- ezek a könyvnyelv jellegzetes változatai különböző területeken emberi tevékenység és bizonyos eredetiség a nyelvi eszközök használatában, amelyek kiválasztása a kommunikáció során kitűzött és megoldott célok és célkitűzések függvényében történik.

A nyelv funkciói és a hozzájuk tartozó funkcionális stílusok a társadalom és a társadalmi gyakorlat igényeire reagálva kezdtek megjelenni. Mint tudják, a nyelv eleinte csak szóbeli formában létezett. Ez a nyelv eredeti és természetes minősége. Ebben a szakaszban egyetlen funkció jellemezte - a kommunikáció funkciója.

De fokozatosan, komplikációkkal publikus élet, az írás természetes és természetes megjelenésével alakul ki üzleti beszéd. Hiszen háborús szomszédokkal kellett megállapodásokat kötni, szabályozni* az államon belüli életet, jogi aktusokat létrehozni. Így alakul ki a nyelv hivatalos üzleti funkciója, alakul ki az üzleti beszéd. És ismét a társadalom igényeire reagálva a nyelv új forrásokra talál, gazdagodik, fejlődik, új változatosságot, új funkcionális stílust alkotva.

A stílusok kialakulását és működését különféle tényezők befolyásolják. Mivel a stílus a beszédben létezik, kialakulását magával a társadalom életével kapcsolatos feltételek befolyásolják, és ezt extralingvisztikusnak vagy nyelven kívülinek nevezik. A következő tényezőket különböztetjük meg:

A) közéleti tevékenység szférája: tudomány (illetve tudományos stílus), jog (hivatalos üzleti stílus), politika (újságírói stílus), művészet (fikciós stílus), mindennapi élet (köznyelvi stílus).

b ) beszédforma: írásban vagy szóban;

V) beszédtípus: monológ, párbeszéd, polilógus;

G) kommunikáció módja: nyilvános vagy személyes (minden funkcionális stílus, kivéve a köznyelvet, a nyilvános kommunikációhoz kapcsolódik)

d ) beszéd műfaja(mindegyik stílusra jellemző bizonyos műfajok használata: tudományos - absztrakt, tankönyv, riport; hivatalos ügyekre - bizonyítvány, megállapodás, rendelet; újságírói - cikk, riport, szóbeli előadás; szépirodalmi stílusra - regény, történet, szonett ) ;

e ) kommunikációs célok, a nyelv funkcióinak megfelelő. Mindegyik stílusban a nyelv minden funkciója megvalósul (kommunikáció, üzenet vagy befolyásolás), de az egyik a vezető. Például egy tudományos stílusnál ez üzenet, egy újságírói stílusnál hatás stb.

Ezen tényezők alapján hagyományosan az orosz nyelv következő öt stílusát különböztetik meg: tudományos, hivatalos üzleti, újságírói, társalgási, fikciós stílus. Ez a besorolás azonban ellentmondásos, a művészi stílus különleges helyet foglal el a funkcionális stílusok rendszerében. Fő funkciója nem csupán az információ továbbítása, hanem annak továbbítása művészi eszközökkel. Erre a célra nemcsak az irodalmi nyelv összes funkcionális stílusát használhatja, hanem a nem irodalmi formákat is. Nemzeti nyelv*: nyelvjárások*, népnyelv*, zsargon* stb. Ezenkívül van egy másik formája az orosz nyelvnek - ez egy vallási prédikációs stílus. Közel áll az újságíróihoz, de kifejezőképességében és a magasstílushoz tartozó frazeológiai eszközökben különbözik tőle, amelyek gyakran archaikusak*.

Ezekkel a stílusokkal a nyelv képes komplex tudományos gondolatot, mély filozófiai bölcsességet kifejezni, törvényszerűségeket precíz és szigorú szavakkal felvázolni, könnyed hangzást, elbűvölő verseket, vagy eposzban tükrözni a nép sokrétű életét. A funkciók és a funkcionális stílusok meghatározzák a nyelv stiláris rugalmasságát és a gondolatok kifejezésének változatos lehetőségeit. Tehát egy nyelv poli- vagy többfunkciós - ez a nyelv gazdagságának bizonyítéka, fejlődésének ez a legmagasabb foka.

A tudományos stílus jellemzői.

Tudományos stílus a közéleti tevékenység tudományos szféráját szolgálja. A tudomány célja új törvényszerűségek levezetése, természeti és társadalmi jelenségek tanulmányozása és leírása, az ismeretek alapjainak megtanítása, a tudomány iránti érdeklődés felkeltése. A tudományos stílus nagyobb mértékben használja az írott beszédformát, mert A tudomány igyekszik rögzíteni vívmányait és átadni azokat más generációknak, a monológot pedig mint beszédtípust, amely megfelel a kommunikáció nyelvi funkciójának.

A tudományos stílus megjelenése és fejlődése összefügg a tudományos ismeretek fejlődésével a természet és az ember életének és tevékenységének különböző területein. Oroszországban a 18. század első évtizedeiben kezdett kialakulni a tudományos beszédstílus, amely az Orosz Tudományos Akadémia erőteljes tudományos tevékenységéhez kapcsolódik. Megalakulásában jelentős szerepet játszott M. V. Lomonoszov és tanítványai. A tudományos stílus végül csak megjelent század vége század.

Általános szabály, hogy egy tudományos szöveg könnyen megkülönböztethető a különböző stílusú szövegek csoportjától. Mindenekelőtt a tudomány alapfogalmait megnevező különleges szavak vonzzák a figyelmet - feltételeket (repülőgép képviseli repülőgép nehezebb levegő Val vel mozdulatlan szárny oktatásért szolgál emel). De a tudományos szöveg felépítésének jellemzői nem korlátozódnak erre. A tudományos szöveg pontosságot és egyértelműséget igényel, ezért az ilyen szövegben szereplő szavak csak egy jelentésben szerepelnek. Mivel a tudomány számos tárgyról és jelenségről szolgáltat információt, a tudományos szövegben a szót általánosított értelemben használjuk. Amikor egy könyvben olvasunk nyírfa Közép-Oroszországban nő, a nyír szó jelentését általában nyírként értjük, és nem külön faként. Az ilyen szövegekben az igék sokkal kisebb szerepet játszanak, mint más stílusokban, leggyakrabban összekötő igékként használják őket. Emellett a tudományos szöveg hangsúlyos és logikus, ezt a következetességet a szavak kommunikációs eszközként történő ismétlésével érik el ( Szakmai nyelv – a társadalmi és szakmai csoportok nyelve. A szakmai mellett zsargonok van diák, ifjúság és egyebek zsargonok . Így a hallgatók beszédében is találhatunk ilyeneket szakmai nyelv , Hogyan…). O.D. Mitrofanova szerint a 150 ezer lexikális egység szövegmennyiségű kémiai szövegekben a következő szavakat a következő számú alkalommal használják: víz - 1431, oldat - 1355, sav - 1182, atom - 1011, ion - 947 stb. .

A tudományos stílusnak három alstílusa van: tulajdonképpen tudományos, tudományos-oktatási, populáris tudomány.

Ezen alstílusok kialakulását befolyásolja az, hogy kinek készült a szöveg (címzett tényező), valamint a célok és célkitűzések. Tehát a címzett valójában tudományos Substyle ezen a területen szakértő, tudományos és oktatási– leendő szakember vagy hallgató, populáris tudomány– bármely, egyik vagy másik tudomány iránt érdeklődő személy. Cél valójában tudományos alstílus – a tudomány új jelenségeinek leírása, hipotézisek* felállítása, bizonyítása; tudományos és oktatási– a tudomány alapjainak bemutatása, képzés; populáris tudomány– hozzáférhető eszközökkel közvetíteni a tudomány különböző területeiről származó tudást egy olyan személynek, aki nem jártas szakember számára, érdeklődésére. Ezért, miközben tudományosak maradnak, a különböző alstílusú szövegek különböznek egymástól (pl valójában tudományos az alstílus gyakorlatilag nem használ érzelmes szavakat, míg az in populáris tudomány még sok ilyen szó van).

A formális üzleti stílus jellemzői.

Hivatalos üzleti stílus a jogi szférát szolgálja ki, i.e. használják az üzleti és hatósági emberek és intézmények közötti kapcsolatok területén, a jog, a jogalkotás területén. Jellemzője a megfogalmazás pontossága (ami kiküszöbölné a megértés kétértelműségét), némi személytelenség és az előadás szárazsága ( vitára benyújtott, de nem vitára hozzuk ; vannak olyan esetek, amikor a szerződés nem teljesül stb.), magas fokozat szabványosítás, tükrözve az üzleti kapcsolatok bizonyos rendjét és szabályozását. A hivatalos üzleti stílus célja az állam és az állampolgárok közötti, valamint az államon belüli jogviszonyok kialakítása.

A funkcionális stílus az irodalmi nyelvnek (alrendszerének) történelmileg kialakult és társadalmilag tudatos változata, amely az emberi tevékenység és kommunikáció bizonyos szférájában működik, és amelyet a nyelvi eszközök e szférában való használatának sajátosságai és azok sajátos szerveződése hozott létre. Közös azonban a stílusok funkcionális jellegének felismerése, a beszédkommunikáció egy bizonyos szférájához és az emberi tevékenység típusaihoz való kapcsolódásuk, a stílus megértése, mint történelmileg kialakult és társadalmilag tudatos használati, kiválasztási és kombinációs módszerek együttese. nyelvi egységekből.
A stílusok osztályozása nyelven kívüli tényezőkön alapul: a nyelvhasználat köre, az általa meghatározott tananyag és a kommunikáció céljai. A nyelv alkalmazási területei a formáknak megfelelő emberi tevékenységtípusoknak felelnek meg köztudat(tudomány, jog, politika, művészet). Hagyományos és társadalmi jelentős területeken A tevékenységek a következők: tudományos, üzleti (közigazgatási és jogi), társadalmi-politikai, művészeti. Ennek megfelelően megkülönböztetik a hivatalos beszéd (könyv) stílusait: tudományos, hivatalos üzleti, újságírói, irodalmi és művészi (művészi). Ellentétezik a nem hivatalos stílussal beszéd köznyelv társalgási, melynek extralingvisztikai alapja a mindennapi kapcsolatok és kommunikáció szférája (a mindennapi élet, mint az emberek közötti kapcsolatok területe a közvetlen termelésükön és társadalmi-politikai tevékenységükön kívül).

A funkcionális stílusok osztályozása gyakran összefügg azzal nyelvi funkciók, a kommunikáció sajátos céljait értjük. Így a stílusok három nyelvi függvényen alapuló osztályozása ismert: kommunikáció, üzenet és hatás. A kommunikáció funkciói leginkább a társalgási stílushoz, a tudományos és hivatalos üzleti üzenetekhez, az újságírói és irodalmi-művészeti hatásokhoz illeszkednek. Egy ilyen besorolásnál azonban nincs olyan megkülönböztető alap, amely lehetővé tenné a tudományos és a hivatalos üzleti, az újságírói és az irodalmi és művészeti stílusok megkülönböztetését. A nyelv funkciói a nyelv egészét jellemzik, és valamilyen szinten velejárói bármely stílusnak. A beszédvalóságban ezek a funkciók metszik egymást és kölcsönhatásba lépnek egymással, egy adott megnyilatkozás általában nem egy, hanem több funkciót is ellát. Ezért a nyelv funkciói a stílusok osztályozásában csak más tényezőkkel kombinálva vehetők figyelembe.
A nyilatkozat nyelvhasználati köre, tárgya és célja meghatározza egy stílus lényeges jellemzőit, főbb stílusformáló jegyeit. A tudományos stílusnál ez az előadás általános absztrakt jellege és a hangsúlyos logika, a hivatalos és az üzleti stílusnál a beszéd előíró és kötelező jellege és a pontosság, amely nem engedi meg az eltéréseket, a köznyelvi stílusnál a könnyedség, a spontaneitás. és a kommunikáció felkészületlensége stb.
A stílusformáló tényezők határozzák meg a nyelvi eszközök egy-egy stílusban való működésének sajátosságait és sajátos szerveződését.

5 funkcionális stílus létezik:

  • tudományos - a jelentés az, hogy pontos és világos képet adjon a tudományos fogalmakról (például terminológiai szókincs);
  • hivatalos ügyek - hivatalos levelezés, kormányzati aktusok, beszédek; hivatalos üzleti kapcsolatokat (plénum, ​​ülés, határozat, rendelet, határozat) tükröző szókincs használatos;
  • újságírói - társadalmi-politikai jelentésű elvont szavak jellemzik (emberiség, haladás, nemzetiség, nyitottság, békeszerető);
  • köznyelv - nagy szemantikai kapacitás és színesség jellemzi, élénkséget és kifejezőképességet ad a beszédnek;
  • szépirodalom – a szépirodalomban használatos.

A stílus fogalmának számos meghatározása létezik. A stílusok egy nyelv sajátos regiszterei, amelyek lehetővé teszik, hogy egyik kulcsról a másikra váltson. A nyelvstílus a megnyilatkozás céljától és tartalmától függően alkalmazott nyelvi eszközök és technikák összessége, figyelembe véve azt a helyzetet, ahol a megnyilatkozás előfordul. Ha összehasonlítjuk ezeket a definíciókat, kiemelhetjük a legáltalánosabb rendelkezéseket: a stílus (a görög Stylus szóból - viasztáblákra írható rúd) az irodalmi nyelv egy fajtája, amely a társadalmi tevékenység bizonyos szférájában működik (cselekszik), sajátos jellemzőket használ a szövegalkotás adott stílusjegyeihez és a tartalom kifejezésének nyelvi eszközeihez. Más szóval, a stílusok a fő beszédváltozatok. A stílus a szövegekben valósul meg. A stílust és jellemzőit úgy határozhatja meg, hogy bizonyos számú szöveget elemez, és közös vonásokat keres bennük.

A funkcionális stílusok a könyvnyelv olyan változatai, amelyek az emberi tevékenység különböző területeire jellemzőek, és bizonyos eredetiséggel rendelkeznek a nyelvi eszközök használatában, amelyek kiválasztása a kommunikáció során kitűzött és megoldott céloktól és célkitűzésektől függően történik.

A nyelv funkciói és a hozzájuk tartozó funkcionális stílusok a társadalom és a társadalmi gyakorlat igényeire reagálva kezdtek megjelenni. Mint tudják, a nyelv eleinte csak szóbeli formában létezett. Ez a nyelv eredeti és természetes minősége. Ebben a szakaszban egyetlen funkció jellemezte - a kommunikáció funkciója.

De fokozatosan, a társadalmi élet bonyolultságával, az írás természetes és logikus megjelenésével az üzleti beszéd fejlődik. Hiszen háborús szomszédokkal kellett megállapodásokat kötni, szabályozni* az államon belüli életet, jogi aktusokat létrehozni. Így alakul ki a nyelv hivatalos üzleti funkciója, alakul ki az üzleti beszéd. És ismét a társadalom igényeire reagálva a nyelv új forrásokra talál, gazdagodik, fejlődik, új változatosságot, új funkcionális stílust alkotva.

A stílusok kialakulását és működését különféle tényezők befolyásolják. Mivel a stílus a beszédben létezik, kialakulását magával a társadalom életével kapcsolatos feltételek befolyásolják, és ezt extralingvisztikusnak vagy nyelven kívülinek nevezik. A következő tényezőket különböztetjük meg:

  • a) társadalmi tevékenységi kör: tudomány (illetve tudományos stílus), jog (hivatalos üzleti stílus), politika (újságírói stílus), művészet (fikciós stílus), mindennapi élet (beszélgetési stílus).
  • b) beszédforma: írásbeli vagy szóbeli;
  • c) beszédtípus: monológ, párbeszéd, többszólamú;
  • d) a kommunikáció módja: nyilvános vagy személyes (minden funkcionális stílus, kivéve a társalgást, a nyilvános kommunikációra vonatkozik)
  • e) beszéd műfaja (az egyes stílusokat bizonyos műfajok használata jellemzi: tudományos - absztrakt, tankönyv, jelentés; hivatalos ügyekre - igazolás, megállapodás, rendelet; újságírói - cikk, riport, szóbeli előadás; stílusra szépirodalom - regény, történet, szonett);
  • f) a nyelv funkcióinak megfelelő kommunikációs célok. Mindegyik stílusban a nyelv minden funkciója megvalósul (kommunikáció, üzenet vagy befolyásolás), de az egyik a vezető. Például egy tudományos stílusnál ez üzenet, egy újságírói stílusnál hatás stb.

A felsorolt ​​tényezők alapján hagyományosan az orosz nyelv következő öt stílusát különböztetik meg: tudományos, hivatalos üzleti, újságírói, köznyelvi és szépirodalmi stílus. Ez a besorolás azonban ellentmondásos, a művészi stílus különleges helyet foglal el a funkcionális stílusok rendszerében. Fő funkciója nem csupán az információ továbbítása, hanem a művészi eszközökkel történő továbbítása. Erre a célra nemcsak az irodalmi nyelv összes funkcionális stílusát használhatja, hanem a nemzeti nyelv* nem irodalmi formáit is: dialektusokat*, népnyelvet*, zsargont* stb. Ezenkívül van egy másik formája az orosz nyelvnek - ez egy vallási prédikációs stílus. Közel áll az újságíróihoz, de kifejezőképességében és a magasstílushoz tartozó frazeológiai eszközökben különbözik tőle, amelyek gyakran archaikusak*.

Ezekkel a stílusokkal a nyelv képes komplex tudományos gondolatot, mély filozófiai bölcsességet kifejezni, törvényszerűségeket precíz és szigorú szavakkal felvázolni, könnyed hangzást, elbűvölő verseket, vagy eposzban tükrözni a nép sokrétű életét. A funkciók és a funkcionális stílusok meghatározzák a nyelv stiláris rugalmasságát és a gondolatok kifejezésének változatos lehetőségeit. Tehát egy nyelv poli- vagy többfunkciós - ez a nyelv gazdagságának bizonyítéka, fejlődésének ez a legmagasabb foka.

1

A cikk a funkcionális stílusok kialakulásának tényezőit és a funkcionális stílusok osztályozását elemzi. Az anyag elemzése lehetővé tette a stílusformáló tényezők osztályozásának és a funkcionális stílusok osztályozásának elkészítését. A stílusformáló tényezők osztályozása tartalmazza a nyelvieket (nyelvi funkciók) és az extralingvisztikusakat. Ez utóbbiakat szubjektívre és objektívre osztják. Az objektív tényezők három csoportot foglalnak magukban: 1) a kommunikációs és tevékenységi szférával kapcsolatosak; 2) a társadalmi (nyilvános) attribútumhoz kapcsolódik; 3) a pragmatikus helyzettel kapcsolatos. A szubjektív tényezők a kommunikáció alanyainak pszichofiziológiai jellemzőit és állapotait tükrözik. A funkcionális stílusok besorolása kétszintű, az első szint maguk a stílusok, a második az alstílusok, a stílusok részletesebb felosztása. A bemutatott osztályozás a funkcionális stílusok jelenleg létező osztályozásait foglalja össze.

funkcionális stílusok osztályozása.

nyelven kívüli stílusformáló tényezők

nyelvi stílusformáló tényezők

funkcionális stílus

1. Arnold I.V. stilisztika. Modern angol. – M.: Flinta, Nauka, 2002. – 384 p.

2. Bally S. Francia stilisztikai gyakorlatok. – M.: Librocom, 2009. – 275 p.

3. Budagov R.A. Irodalmi nyelvek és nyelvi stílusok. – M.: Felsőiskola, 1967 – 376 p.

4. Galperin I.R. Az angol nyelv stilisztikája. – M.: Felsőiskola, 1980. – Szerk. 3. – 316 p.

5. Zherebilo T.V. Szótár nyelvi kifejezések/ TÉVÉ. Csikózás. – Szerk. 5., javítva és kiegészítve. – Nazran: „Pilgrim” kiadó, 2010. – 386 p.

6. Kozhina M.N. Az orosz nyelv stilisztikája. – M.: Flinta: Nauka, 2008. – 464 p.

7. Laguta O.N. Stilisztikai szakkifejezések oktatószótára / O.N. Laguta. – Novoszibirszk: Novoszibirszk állam. univ., 1999. – 332 p.

8. Moiseeva I.Yu. Intenzifikátorok be angol nyelv: funkcionális-stilisztikai és nyelvtani vonatkozások / I.Yu. Moiseeva, V.F. Remizova // Kortárs kérdések tudomány és oktatás. – 2015. – 1. sz.; URL: http://www..

9. Murot V.P. Funkcionális stílus / V.P. Murot // Nyelvi enciklopédikus szótár / Szerk. AZ ÉS. Jartseva. M.: Tudományos Kiadó „Big Russian Encyclopedia”, 2002. – 507 p.

10. Nelyubin L.L. Magyarázó fordítási szótár / L.L. Nelyubin. – 3. kiadás, átdolgozott. – M.: Flinta: Nauka, 2003. – 531 p.

11. Pedagógiai beszédtudomány. Szótár-kézikönyv / szerk. T.A. Ladyzhenskaya és A.K. Michalska. – M.: Flinta, Nauka, 1998. – 437 p.

12. Szociolingvisztikai szakkifejezések szótára / ill. szerk. V.Yu. Mihalcsenko. – M.: RAS. Nyelvtudományi Intézet. Orosz Nyelvtudományi Akadémia, 2006. – 436 p.

13. Slyusareva N.E. A nyelv funkciói // Nyelvészet. Nagy enciklopédikus szótár / Ch. szerk. V.N. Jartseva. 2. kiadás – M.: Nagy Orosz Enciklopédia, 1998. – P. 564-565.

A stilisztika funkcionális irányvonala, amely a 20. század elején S. Bally gondolatainak hatására alakult ki, a funkcionális stílusokkal kapcsolatos problémák tudományos megértésének kezdetét jelentette. És annak ellenére, hogy az évszázad során számos problémát felvetettek és megoldottak, a funkcionális stílusokkal kapcsolatban néhány kérdés nyitva maradt. Az új kommunikációs formák kialakulása aktualizálja a funkcionális stílusok iránti érdeklődést.

A tanulmány célja: azonosítja a funkcionális stílusok kialakulásának tényezőit és elemzi a funkcionális stílusok nyelvészet által kidolgozott osztályozásait.

Anyag és kutatási módszerek

A kutatási anyag a funkcionális stílus szótárakból, tankönyvekből és stilisztikai művekből származó definícióira épült. A funkcionális stílusok kialakulását befolyásoló tényezők elemzése és a funkcionális stílusok nyelvészet által kidolgozott osztályozása mindkét általános tudományos módszerrel (leírás, ill. elemzés, szintézis, hipotetikus-deduktív módszer), és általános nyelvészeti módszerek (lexikográfiai források elemzésének módszere, passzív nyelvi megfigyelés).

Kutatási eredmények és megbeszélés

A funkcionális stílusok bizonyos tényezők hatására alakulnak ki. Sok szerző rámutat erre. A stílusformáló tényezők természete alapvetően nyelven kívüli. Azonban V.P. Murot úgy véli, hogy a nyelvi funkciók közvetlen hatással vannak a funkcionális stílusok kialakulására. Másrészt megjegyzi N.A. Slyusarev szerint a funkcionális stílusok tanulmányozása lehetővé teszi annak azonosítását, hogy milyen egységek és eszközök segítségével nyelvi rendszer bizonyos nyelvi funkciók valósulnak meg. I.V. Arnold úgy véli, hogy bármely stílus jellemző vonásainak halmaza a kommunikációs aktusban uralkodó funkciótól vagy funkciók halmazától függ. Például szerinte a tudományos stílus fő funkciója - intellektuális és kommunikációs - határozza meg a nyelvi alkotási eszközök kiválasztását. tudományos szövegek. Érdemes megjegyezni, hogy a „Nyelvtudományi enciklopédikus szótár„A „Nyelv funkciói” című cikkből ez a sajátos funkció hiányzik, ami teljesen összhangban van azzal az elképzeléssel, hogy a nyelv egyes aspektusainak tanulmányozása gazdagítja a nyelvészet egészét.

A funkcionális stílusok kialakulását a tényleges nyelvi tényezőkön kívül nyelven kívüli tényezők kombinációja is közvetíti (I. V. Arnold, M. M. Bahtyin, V. Vinogradov, I. R. Galperin, B. N. Golovin, M. N. Kozhina, V. P. Murot, A. K. Panfilov, J. Russell stb.).

A kommunikáció, a szociális gyakorlat, a beszédgyakorlat, az emberi tevékenység (V.P. Murot-nál - termelési tevékenység) szférák befolyásolják a nyelvi eszközök megválasztását és alkalmazását a kommunikáció, a társadalmi gyakorlat, a beszédgyakorlat, az emberi tevékenység ugyanazon szféráinak kiszolgálására.

Tulajdonság nyilvános (szociális) közvetlenül kapcsolódik a stílusok kialakulásához: a funkcionális stílusok társadalmi struktúrákban alakulnak ki, és nem az egyes beszélők. Így a társadalmi struktúrák típusai, a társadalmi viszonyok típusai, a társadalmi tudat formái és szintjei játsszák a stílusformáló tényezők szerepét.

Általánosságban elmondható, hogy az extralingvisztikai stílusformáló tényezők listája nagyon lenyűgöző, de jelenleg nincs egyértelmű besorolás a tényezőkről. Az igazság érdekében megjegyezzük, hogy kísérletek történtek a tényezők objektív és szubjektív felosztására. A szubjektív tényezők közé tartozott a kommunikáló egyén iskolai végzettsége, neme és életkora. Az ugyanabban a forrásban említett tényezőket, így a beszélő egyéni jellemzőit, bizonyos társadalmi csoporthoz való tartozását, társadalmi szerepvállalását, beszédhelyzetét, általánosságban az extralingvisztikai tényezők közé sorolják, a közvetlenül objektív tényezőkről nincs felsorolás. .

Logikus feltételezés, hogy a funkcionális stílusok kialakulását befolyásoló extralingvisztikai tényezők a pragmatikus kommunikációs helyzetekhez kapcsolódnak, mert a funkcionális stílusok „kiszolgálják” őket, és bizonyos kommunikációs körülmények között megnyilvánulnak. A kommunikáció pragmatikus helyzete magában foglalja a kommunikáció alanyait, tárgyát és a kommunikáció feltételeit.

A kommunikáció alanyaihoz kapcsolódó stílusformáló tényezők: kommunikáló egyének (magánszemély, tisztviselő), csoportos alanyok, tömegközönség, társadalmi intézmények, intézmények, szervezetek.

A funkcionális stílusok kialakításában fontos szerepet játszanak a megszólítóhoz kapcsolódó tényezők: az intenzitás, i.e. egy különleges cél, egy különleges motívum jelenléte a szerző számára.

A kommunikáció tárgyához kapcsolódó tényezők közé tartoznak a témák és az alanyok tárgyi pozíciói.

A kommunikációs feltételek a következő stílusformáló tényezők megjelenését befolyásolják: a kommunikáció formalitása/informalitása, a kommunikáció alanyainak jelenléte/hiánya, a kommunikáció alanyainak egyidejű interakciója/késleltetett interakciója.

A stílusformáló tényezőket általánosított formában a táblázat tartalmazza (1. táblázat).

Asztal 1

A stílusformáló tényezők osztályozása

Stílusformáló tényezők

Nyelv

Extralingvisztikus

Célkitűzés

Szubjektív

Nyelvi funkciók

kommunikációs és tevékenységi szférák

kommunikáció tantárgyak oktatása

típusú közintézmények

a kommunikáció alanyainak neme

társas kapcsolatok típusai

a kommunikáció alanyainak életkora

a társadalmi tudat formái és szintjei

a kommunikáció alanyainak egyéni vonásai

a kommunikáció témáival kapcsolatban:

magánszemélyek (magánszemély, tisztviselő)

csoportos tantárgyak

tömeges közönség

szociális intézmények, kormányzati szervek, szervezetek

a kommunikáció alanyainak egy bizonyos társadalmi csoporthoz való tartozása

a megszólítóhoz köthető: szándék (egy speciális cél jelenléte, egy speciális motívum a szerző számára)

a kommunikáció alanyainak társadalmi szerepei

a kommunikáció tárgyához kapcsolódóan: témák, tantárgyak tárgyi pozíciói

az alanyok pszichológiai állapota a kommunikáció idején

kommunikációs feltételekkel kapcsolatos: a kommunikáció formalitása/informalitása, a kommunikáció alanyainak jelenléte/hiánya, egyidejű interakció késleltetett/kommunikációs alanyok interakciója

A funkcionális stílusok számának és osztályozásának kérdése továbbra is ellentmondásos. A szótári bejegyzésekben, tankönyvekben és stilisztikai munkákban megnevezett funkcionális stílusok egyszerű megszámlálása kétértelmű eredményekhez vezet. Számuk háromtól változik.

Érdemes azonban megjegyezni, hogy nem minden javasolt osztályozás egyszerű, egyszintű. Sok nyelvész ugyanazon stíluson belül látja ugyanazon stílus alstílusainak vagy változatainak jelenlétét. Így a funkcionális stílusok egyformán jelennek meg, vízszintes síkban helyezkednek el, és alárendeltként, függőlegesen igazítva.

A funkcionális stílusok mennyisége és egydimenziós/többdimenziós volta egyaránt az azonosításukra vonatkozó egységes elv hiányával magyarázható. A stílusok megkülönböztetésének alapjául a tevékenységi és kommunikációs területeket jelölik meg; kommunikáció, kommunikáció céljai, célkitűzései; kommunikációs helyzetek típusai.

I.V. úgy véli, hogy a stílusok felismerésének „referenciapontja” szolgálhat. Arnold és V. P. Murot, az úgynevezett semleges stílus, amely minden kommunikációs helyzetben lehetséges. U I.V. Arnold semleges stílusa szembekerül a köznyelvvel és a könyvességgel, V. P. Murotnál pedig a magasztossal és a redukálttal. A könyvstílusok csoportjához I.V. Arnold tudományos, üzleti, költői, szónoki, publicisztikai minősítést kapott; a köznyelvi csoportnak pedig - irodalmi-köznyelvi, ismerős-köznyelvi, népnyelvi.

A megfigyelések azt mutatják, hogy a stílusok azonosításának kritériumai nem mindig követnek világos logikát. Hamar. Laguta a könyvbeszéd stílusait (tudományos, hivatalos üzleti, újságírói) állítja szembe a beszéd befolyásolásának stílusaival (rádió, televízió, filmbeszéd, szépirodalom és szóbeli nyilvános beszéd). Ebben az esetben nincs megmagyarázva, hogy miért könyvbeszéd eltér a befolyásoló beszédtől (az újságírói stílus jól elláthat befolyásoló funkciót, a szépirodalom pedig a könyvbeszédhez sorolható).

Alaposabbnak tűnnek azok az osztályozások, amelyekben a stílusokat alstílusokra, majd kisebb rendszerekre osztják. Gyakoriságában L.L. Nelyubin a hivatalos kommunikáció stílusában a diplomáciai dokumentumok alstílusának jelenlétét látja, amelynek rendszere magában foglalja: a megbízólevelek alnyelvét, a projektdokumentumok alnyelvét, a protokollok alnyelvét stb. .

T.A. javaslata. Ladyzhenskaya és A.K. Michalskaya, hogy a tudományos stílusban, a tényleges tudományos és tudományos-műszaki alstílusokkal együtt egy külön tudományos-oktatási alstílust különböztessen meg, meglehetősen indokoltnak tűnik. Az az állítás azonban, hogy maguk a tudományos és tudományos-technikai alstílusok is bemutathatók egy népszerű tudományos előadásban, felveti a kérdést: ez nem eredményez-e magának a tudományos stílusnak a deformációját, és nem kerül-e át más stílusok kategóriájába? alstílusok? A válasz nagy valószínűséggel igen.

A tudományos stílus jelenlétét mindazon szerzők elismerik, akiknek munkáihoz a „funkcionális stílus” fogalmának tanulmányozása érdekében fordultunk. Az egyetlen eltérést a Fordítástudományi magyarázó szótárban találtuk, ahol nem a tudomány és a technika stílusát jelölik, hanem inkább a tudomány és a technika stílusát. Megjegyzendő, hogy egy olyan terület nyelvezetének, mint a technológia, nincs szigorú stilisztikai hovatartozása, ezért V. P. Murot úgy véli, hogy a technikai alstílus nem a tudomány, hanem a termelés szférájába tartozik, és megkülönbözteti a termelés-technikai szférát. stílus.

A hivatalos üzleti stílus a legtöbb osztályozásban jelen van. Általánosságban elmondható, hogy ezt a stílust ilyen vagy olyan formában minden szerző elismeri, annak ellenére, hogy elnevezésében van némi nézeteltérés: egyes szerzők csak az egyik összetevőjét veszik figyelembe - vagy csak a hivatalos kommunikáció stílusát, vagy csak az üzleti stílust. Az I.R. Galperin a hivatalos dokumentumok stílusában van egy alstílus üzleti dokumentumokat.

Kvantitatív értelemben a tudományos és a hivatalos üzleti stílus valamivel elmarad az újságírói stílustól - hétszer említik (a tudományos és hivatalos üzleti stílus nyolc említésével szemben). Itt is vannak a stílus nevének módosulásai: újság-újságíró és újságírás és sajtóstílus.

A szépirodalom stílusát nem minden nyelvész ismeri fel. Sok tudós azonban a szépirodalom nyelvét külön funkcionális stílusnak tekinti. I.R. Halperin három alstílust különböztet meg a szépirodalom nyelvében: a költészet nyelvét, a művészi próza nyelvét és a dráma nyelvét.

Érdemes kiemelni egy szembetűnő tényt: a mindennapi kommunikáció nyelvét nem ismeri el minden szakember a szakterületen, mint külön funkcionális stílust. funkcionális stílus, bár nem vitatható, hogy a mindennapi kommunikáció nyelvének stílusjegyei nem azonosak például a tudományos stílus stílusjegyeivel. Ugyanazok a nyelvészek, akik nem tagadják a létezését, különböző tulajdonságokkal ruházzák fel: hétköznapi irodalmi stílus, mindennapi kommunikáció stílusa, köznyelvi stílus.

I.V. Arnold feltételezi, hogy a társalgási stílus jelenléte egy szóbeli beszédforma jelenlétének következménye, de jelenléte megfigyelhető írás V irodalmi művek, levelezésben, reklámban. Emlékezzünk vissza, hogy az I.V. társalgási stílusrendszere. Az Arnold három alstílusból áll: irodalmi-köznyelvi, ismerős-köznyelvi és népnyelvi.

Az újságstílus jelenléte egyes osztályozásokban ellentmondásos. I.V. Arnold, M.D. Kuznets, Yu.M. Skrebnev figyelmeztet a fogalmak helyettesítésének veszélyére: a funkcionális stílust nem szabad összetéveszteni a műfajjal. Az is helytelen azonban, ha teljesen figyelmen kívül hagyjuk az újságok nyelvezetét, ebből erednek olyan stílusok, mint az újság-újságírás, az újságpolitika, az újságírás és a sajtóstílus. I.R. Halperin ragaszkodik az újságstílus felismerésének szükségességéhez, és a stílusrendszerbe belefoglalja a hírek, közlemények és reklámok nyelvét, főcímeket és vezércikkeket.

Meg kell jegyezni, hogy a cseh nyelvi iskola a vallásos funkcionális stílust helyezi előtérbe, amivel szinte nem is foglalkozik a ruszisztika.

A nyelvi stilisztika által vizsgált funkcionális stílusok eltéréseket mutatnak a szociolingvisztikában azonosított funkcionális stílusokkal. A nyelvi stilisztika tárgya, amelynek alapítója S. Bally, egy adott stílushoz kapcsolódó nyelvi eszközök tanulmányozása. A szociolingvisztika tárgya a nyelv működése a társadalomban. A szociolingvisztika által vizsgált problémák köre magában foglalja nyilvános funkciókat nyelv, a nyelv társadalmi természete, a társadalmi tényezők hatása a nyelvre, i.e. A szociolingvisztika tárgya a nyelv működése a társadalomban, így a szociolingvisztika a funkcionális stílusokat is figyelembe veszi. A szociolingvisztikában elfogadott funkcionális stílusok osztályozásában a következő stílusok vannak jelen: hivatalos, informális, szakmai, rituális vagy kultikus.

A funkcionális stílusok meglévő osztályozásainak általánosítása lehetővé teszi számunkra, hogy egységes osztályozást hozzunk létre, amely figyelembe veszi különböző pontokat látás (2. táblázat).

2. táblázat

A funkcionális stílusok osztályozása

Stílus

Alstílus

Valójában tudományos

Tudományos és oktatási

Tudományos és műszaki

Gyártási és műszaki

Az építészet és az építőipar nyelve

A számítástechnika nyelve

Az ipar nyelve stb.

Hivatalos üzlet

A hadsereg nyelve

Üzleti nyelv

A diplomácia nyelve

A jogtudomány nyelve

Újságírói

A beszédek nyelve

Nyomtatás nyelve

Rádió nyelve

A televízió nyelve

Köznyelvi

Irodalmi-köznyelvi

Családiasan köznyelvi

Népies

Művészet

A film nyelve

Szépirodalom nyelve (költészet, próza, dráma)

E besorolás szempontjából jelentősek olyan stílusformáló tényezők, mint a kommunikációs és tevékenységi szférák, valamint a nyelv funkciói. A besorolás magában foglalja a rádió- és televízióműsorok gyakran figyelmen kívül hagyott szövegeit, valamint a film nyelvét. A stílushatárok gördülékenyek, a stílusok közötti mobilitás nagy: a rádió és a televízió nyelve egyaránt mutathat hasonlóságot a sajtó nyelvével, és nemcsak az irodalmi-köznyelvi, hanem az ismerős-köznyelvi alstílusok, sőt a népnyelv felé is eltolódik. A gyártási és technikai stílus keresztezi a tudományos stílus tudományos és technikai alstílusát, de nem duplikálja azt. Nyelv játékfilmek, akárcsak a szépirodalom nyelve, sok közös vonása van a köznyelvi stílussal, de esztétikai funkciójában is eltér tőle, ami leginkább a művészi stílusban rejlik.

Ez a munka nem vett figyelembe olyan, gyakran azonosított tényezőt a beszéd típusában (szóbeli, írásbeli). Hiszünk abban, hogy minden funkcionális stílus írásban és szóban egyaránt megvalósítható. Ez még az olyan, első pillantásra tisztán szóbeli stílusokra is vonatkozik, mint a köznyelv, a mozi, a rádió és a televízió nyelve. Mivel túlnyomórészt szóbeliek, megjelenhetnek írott formában is. Elég csak az internetes csevegések, blogok, internetes fórumok, kommentek, filmforgatókönyvek nyelvére mutatni. Meg kell azonban jegyezni, hogy a sajtó nyelve továbbra is főként írott, míg a rádió és a televízió nyelve szóbeli marad.

következtetéseket

Így ez a cikk bemutatja a stílusformáló tényezők osztályozását és a funkcionális stílusok osztályozását. A stílusformáló tényezők osztályozása tartalmazza a nyelvieket (nyelvi funkciók) és az extralingvisztikusakat. Ez utóbbiakat szubjektívre és objektívre osztják. Az objektív tényezők három csoportot foglalnak magukban: 1) a kommunikációs és tevékenységi szférával kapcsolatosak; 2) az attribútumhoz társítva szociális (nyilvános); 3) a pragmatikus helyzettel kapcsolatos. A szubjektív tényezők a kommunikáció alanyainak pszichofiziológiai jellemzőit és állapotait tükrözik. A funkcionális stílusok besorolása kétszintű, az első szint maguk a stílusok, a második az alstílusok, a stílusok részletesebb felosztása. A bemutatott osztályozás a tudomány által eddig kidolgozott osztályozások általánosítása.

Bibliográfiai link

Moiseeva I.Yu., Remizova V.F. FUNKCIONÁLIS STÍLUSOK: AZ OKTATÁS TÉNYEZŐI, OSZTÁLYOZÁS // A tudomány és az oktatás modern problémái. – 2015. – 2-3. sz.;
URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=23936 (Hozzáférés dátuma: 2019.01.03.). Figyelmébe ajánljuk a Természettudományi Akadémia kiadója által kiadott folyóiratokat

FUNKCIONÁLIS STÍLUSOK,

A BESZÉD ALSTÍLUSAI, MŰFAJAI

Terv

1. A „funkcionális beszédstílus” fogalom általános jellemzői (definíció, stílusformáló tényezők, részstílus és műfaji eredetiség).

2. A társalgási beszédstílus jellemzői.

3. Az irodalmi és művészi beszédstílus jellemzői.

4. A társadalmi és publicisztikai beszédstílus jellemzői.

5. A tudományos beszédstílus jellemzői.

6. A hivatalos üzleti beszédstílus jellemzői.

1. Ismeretes, hogy a kommunikáció céljától, a kommunikáció formájától, a címzetttől függően a beszédhelyzetek csoportosulnak, és korrelálnak az emberi tevékenység egyik vagy másik szférájával, például oktatási, üzleti, szociális stb. Ebben az értelemben a beszéd Szintén jellemző: egyes nyelvi eszközök előnyösebbek a kommunikáció üzleti szférájában, mások - a tudományos szférában stb.

Így keletkeznek funkcionális stílusok– az irodalmi nyelv változatai. Maga a „funkcionális stílus” kifejezés is azt hangsúlyozza, hogy az irodalmi nyelv változatait az alapján különböztetik meg funkciókat(szerep) az egyes konkrét esetekben nyelv által végrehajtott. Például egy tudományos cikknél mindenekelőtt a fogalmak pontossága a fontos, a szépirodalomban és az újságírásban pedig a kifejezés érzelmisége és figuratívsága. Ugyanakkor minden konkrét esetben speciális nyelvi eszközöket választanak ki, és be egyes esetekben Ezen alapok rendelkezésre bocsátásának módja is számít.

Szó stílus(Görög stylo) az ógörögben hegyes botot, viasztáblákra írható rudat jelentett. Később ez a szó megkapta a „kézírás” jelentését, majd később a beszéd módját, módszerét és sajátosságait kezdte jelölni.

Szóval, alatta stílus A nyelvészetben bevett szokás érteni a társadalmi élet valamely aspektusát szolgáló, speciális szférájú, meghatározott témakörrel rendelkező, speciális kommunikációs feltételekkel jellemezhető irodalmi nyelvet. Ez az úgynevezett funkcionális, hiszen minden konkrét esetben bizonyos funkciót tölt be a társadalomban.

A stílusok doktrínája M.V.-ig nyúlik vissza. Lomonoszov, aki ezt írta: „... orosz nyelv az egyházi könyvek tisztességes használata révén különböző fokozatok: magas, közepes és alacsony. Ez háromféle orosz nyelvű mondásból származik."

A funkcionális stílus a semleges nyelvi eszközök és a csak ebben a stílusban használt speciális eszközök kombinációjával jön létre. Osztályozási alaptól függően vannak különböző fajták funkcionális stílusok. A kommunikációs és a mindennapi funkció az ellentét alapjául szolgál társalgási stílus könyves stílus. A sajátos stilisztikai megnyilvánulásoknak megfelelően, a társadalmi tevékenység szféráinak megfelelően, sajátos könyvfunkcionális stílusokat különböztetnek meg. A stílusok hagyományos osztályozása a következő diagramban mutatható be:

Irodalmi és művészeti

Mindegyik funkcionális stílus egy komplex rendszer, amelynek sajátosságai mind szóbeli, mind írásbeli megvalósítási formáiban (bár eltérő mértékben) megnyilvánulnak. Ugyanakkor a stílusbeli különbségek mindent lefednek nyelvi szintek: szavak kiejtése és hangsúlyelhelyezése, morfológiai eszközök, lexikai és frazeológiai összetétel, jellegzetes szintaktikai szerkezetek.

A funkcionális stílusokban általában kitűnnek alstílusok amelyek megfelelnek egy adott tevékenységtípus követelményeinek. Így a tudományos stílus megkülönbözteti a tudományos alstílust (akadémiai szféra), a tudományos és a műszaki (mérnöki szféra), az oktatási és a tudományos (terület). felsőoktatás) és más alstílusok.

Vegye figyelembe, hogy az egyes stílusok sajátossága nemcsak a kommunikáció terjedelmében és céljában, az általános követelményekben, a kommunikáció feltételeiben, hanem műfajok, amelyben ez megvalósul.

Mi az a műfaj? Határozzuk meg ezt a fogalmat. A műfaj egy sajátos szövegtípus, amely megőrzi egy adott stílus általános vonásait (dominánsát), ugyanakkor speciális kompozíciós beszédszerkezetek és nyelvi eszközök jellemzik.

Például az irodalmi és művészi stílusban vannak olyan műfajok, mint a regény, novella, történet, vers; újságírói stílusban - esszé, riport, interjú, feuilleton; hivatalos ügyekben - kérelem, megrendelés, igazolás, garancialevél; tudományos stílusban - monográfia, jelentés, absztrakt, absztrakt stb.

A definícióból kitűnik, hogy minden műfaj (beszédmű) megköveteli a saját nyelvi kifejezőeszközeit és azok sajátos rendszerezési módját. Ugyanakkor mindig emlékezni kell arra, hogy a stílusosan színezett szavak megválasztása indokolt, így a használt nyelvi eszközök ahhoz a stílushoz tartoznak, amelyhez ez vagy az a műfaj tartozik. Ellenkező esetben ez félreértelmezéshez, kétértelműséghez vezet, és a beszédkultúra alacsony szintjét jelzi.

Ezért beszélhetünk ún stílusformáló tényezők, amelyek az egyes funkcionális stílusok paramétereinek beállítására szolgálnak. Ez különösen a bizonyos rendszert alkotó nyelvi eszközök (ortopédiai, grammatikai, lexikai) kiválasztásánál figyelhető meg. Ez a rendszer a semleges (általánosan használt) egységek és a speciális (stílusosan színezett) egységek kölcsönhatásában nyilvánul meg. Vegye figyelembe, hogy a stílusformáló tényezőknek szigorú hierarchiája van. Ezek közül kiemeljük három fő: a kommunikáció terjedelme, célja és módja. Meghatározzák a beszédtípus megválasztását, formáját, az előadásmódot és egyes minőségi jellemzők követelményeit.

Így szokás különbséget tenni a következők között kommunikációs területek: társadalompolitikai, tudományos, jogi, mindennapi stb.

A kommunikáció célja Nemcsak információátadás lehet, hanem meggyőzés, előírás, esztétikai hatás, kapcsolatteremtés stb.

Vonatkozó a kommunikáció módja, akkor egyrészt vannak tömeges és személyes módszerek, másrészt - érintkezés, érintkezés nélküli és közvetett kapcsolat.

Ha a beszélő vagy az író jól érti ezeknek a tényezőknek a jellemzőit, nem lesz nehéz a stílus meghatározása vagy kiválasztása.

Természetesen a gyakorlatban gyakran találkozunk a stílusok keveredésével. Az élő beszédfolyamban a stílusok kölcsönhatásba léphetnek. Ez különösen gyakran fordul elő társalgási és mindennapi beszédstílusban. De ahhoz, hogy megértse a nyelv különböző megnyilvánulásai használatának megengedett mértékét, tisztában kell lennie az adott stílusban rejlő normákkal és minőségi jellemzőkkel. Ebből a célból térünk át rövid elemzésükre.

2. Beszélgetési stílus közvetlen mindennapi kommunikációra használják különböző területeken tevékenységek: mindennapi, informális, szakmai és egyebek. Igaz, van egy sajátosság: a mindennapi életben a társalgási stílusnak szóbeli és írásbeli formája van, de a szakmai szférában - csak szóbeli. Hasonlítsa össze: köznyelvi lexikai egységek – olvasó, tanár, sarkantyúés semleges - olvasóterem, tanár, csalólap. Szakmai írásban köznyelvi szókincs elfogadhatatlan.

A társalgási beszéd kódolatlan beszéd, felkészületlenség, improvizáció, konkrétság, kötetlenség jellemzi. A társalgási stílus nem mindig követeli meg az előadás szigorú logikáját és következetességét. De jellemző rá a képszerűség, a kifejezések érzelmessége, a szubjektív-értékelő jelleg, az önkényesség, az egyszerűség, sőt a hangvétel bizonyos ismerőssége is.

A beszélgetési stílus a következőkben különbözik: műfajok: baráti beszélgetés, magánbeszélgetés, jegyzet, magánlevél, személyes napló.

Nyelvileg a köznyelvi beszédet az érzelmi töltetű, kifejező szókincs, az úgynevezett sűrített szavak bősége jellemzi ( este -„Esti Moszkva”) és dupla szavak ( mélyhűtő- párologtató a hűtőszekrényben). Felhívások, kicsinyítő szavak és szabad szórend jellemzi a mondatokban. Ugyanakkor az egyszerűbb felépítésű mondatokat gyakrabban használják, mint más stílusokban: jellemzőjük a hiányosság és a hiányosság, ami a beszédhelyzet átláthatósága miatt lehetséges (pl. Hová mész? - A tizedikre.; Jól? - Sikerült!). Gyakran tartalmaznak szubtextet, iróniát és humort. A köznyelvi beszéd számos frazeológiai egységet, összehasonlítást, közmondást és mondást tartalmaz. A nyelvi eszközök folyamatos frissítése, újragondolása, új formák és jelentések megjelenése felé vonzódik.

akadémikus L.V. Shcherba a köznyelvi beszédet „a verbális újítások kovácsolóhelyének” nevezte. A beszéd gazdagító könyvstílusokélő, friss szavak és kifejezések. A könyvbeszéd viszont bizonyos hatással van a beszélt beszédre: fegyelmezi, egységesebb karaktert ad neki.

A társalgási stílusnak még egy jellemzőjét meg kell jegyezni: azért nagyon fontos rendelkezik a beszédetikett ismeretekkel írásban és szóban egyaránt. Ezen kívül szájon át köznyelvi beszéd Nagyon fontos figyelembe venni a nyelven kívüli tényezők sajátosságait: arckifejezés, gesztusok, hangnem, környezet. Ez Általános jellemzők beszélgetős hétköznapi stílus.

3. Irodalmi és művészi stílus. A szépirodalom nyelvének fő megkülönböztető jegye az célja: a nyelvi eszközök teljes szerveződése itt nem egyszerűen a tartalom közvetítésének van alárendelve, hanem az olvasó vagy hallgató érzéseire, gondolataira gyakorolt ​​hatásnak művészi képek segítségével.

A művészi stílus fő jellemzői a képszerűség, az esztétikai jelentőség, a szerző egyéniségének megnyilvánulása. Ebben a stílusban a művészi kép létrehozása érdekében széles körben használják a metaforát, a metonímiát, a megszemélyesítést és más sajátosságokat. kifejezési eszközök. Megjegyzendő, hogy egy műalkotás tartalmazhat néhány nem irodalmi nyelvi elemet (dialektizmus, köznyelv, szakzsargon) vagy más stílusok nyelvi eszközeit.

Példaként említhetünk egy részletet V. Shukshin „The Freak” című történetéből, amelyben a hivatalos üzleti stílus jegyeit játsszák művészi céllal:

„A repülőtéren Chudik táviratot írt a feleségének: „Leszálltam. Orgonaág hullott a mellkasodra, kedves Körte, ne feledkezz meg rólam. Vasyatka." A távíró, egy szigorú, száraz nő, miután elolvasta a táviratot, azt javasolta:

- Találd ki másképp. Felnőtt vagy, nem óvodába jársz.

- Miért? - kérdezte a Furcsa. Mindig így írok neki levelekben. Ez a feleségem! ...valószínűleg azt hitted...

– Levelekkel írhatsz, amit akarsz, de a távirat egyfajta kommunikáció. Ez tiszta szöveg.

A fura így írt: „Leszálltunk. Minden rendben. Vasyatka." Maga a távíró két szót javított ki: „Leszálltunk” és „Vasyatka”. Ez lett: „Megérkeztünk. Bazsalikom".

Mint látjuk, a szépirodalmi művek a nemzeti nyelv különböző lehetőségeit használják fel, ezért a szépirodalmi nyelv rendkívül gazdag és rugalmas.

Az irodalmi és művészi stílus próza, dráma és költészet formájában valósul meg, amelyben a megfelelő műfajok: regény, elbeszélés, novella, novella; dráma, vígjáték, tragédia; vers, mese és mások.

Egy fontos körülményt szeretnék megjegyezni: a szépirodalmi nyelv elemzésekor általában nem csak a beszédkultúra mint olyan megnyilvánulásáról beszélünk, hanem az író tehetségéről és ügyességéről is, akinek sikerült munkája során mindent felhasználnia. a nemzeti nyelv oldalai, minden gazdagsága.

4. Újságírói stílus végez 2 fő funkció– tájékoztató és befolyásoló – és a tömeges olvasóhoz és hallgatóhoz szól. Írott és szóbeli formában egyaránt használják, amelyek ezen a stíluson belül szorosan kölcsönhatásba lépnek és összeérnek. Ez a stílus meglehetősen összetett és elágazó, számos stílusok közötti hatás jellemzi. A következőket emeli ki alstílusokÉs műfajok:

1) újság és újságíró (cikk, tájékoztató, esszé, interjú);

2) propaganda (felhívások, felhívások, röplapok);

3) hivatalos politikai-ideológiai (párthatározatok);

4) tömegpolitikai (beszédek politikai jellegű gyűléseken és gyűléseken) stb.

Az újságírói stílust azonban a legteljesebben és legszélesebb körben, a műfajok sokféleségében mutatják be újságborító. Ezért az „újságnyelv” és az „újságírói stílus” fogalmát gyakran azonosnak vagy közelinek tekintik. Nézzük meg részletesebben ennek az alstílusnak a jellemzőit, amely a legelterjedtebbé vált.

Az akadémikus V.G. Kostomarov szerint az újság-alstílus azért érdekes, mert két egymással ellentétes irányzatot ötvöz: a szigorú stílusokra (tudományos és hivatalos ügyekre) jellemző szabványosítási hajlamot és a köznyelvi beszédre és a szépirodalom nyelvére jellemző expresszivitásra való hajlamot.

Ezért az újságban gyakran vannak stabil, szabványos kifejezések, amelyek kifejező jelentéssel bírnak. Az újság-újságírói alstílusra jellemzőek például a következő kifejezések: jó hagyomány, véres puccs, politikai tőke megszerzése, a helyzet súlyosbodása, meggyőző győzelem stb. Ráadásul az újságok nyelve tele van úgynevezett „címkékkel” (pszeudodemokrata, fasiszta, retrográd).

A társadalmi és újságírói stílusban a legnagyobb jelentősége az műfajok, amelyet a médiában használnak, mint például: riportok, interjúk, oratórium, nyilvános beszéd, vita és néhány más.

Általánosságban elmondható, hogy az újságírói stílusú szövegekre jellemző az információgazdagság, az egyszerűség, a bemutatás hozzáférhetősége, a logika, a vonzerő, az érzelmesség, a társadalmi értékelés, valamint a deklarativitás elemeinek jelenléte. Fontos tulajdonság Feltételezhető az is, hogy az újságírói stílus mindig törekszik a képszerűségre és egyben a rövidségre a gondolatok megfogalmazásakor.

Most térjünk át a tudományos és hivatalos üzleti stílus jellemzőinek elemzésére, amelyeket részletesebben megvizsgálunk, mivel szorosan kapcsolódnak az egyetemi oktatási tevékenységhez.

5. Tudományos beszédstílus tudományos információk közlése, tények szóbeli és írásbeli magyarázata, és nagyobb mértékben képzett olvasó számára készült.

A tudományos beszédstílusban, akárcsak az újságírói stílusban, a címzett természetétől és a céloktól függően a következőket különböztetjük meg: alstílusokés megfelelő műfajok:

1) ténylegesen tudományos vagy tudományos (monográfia, cikk, jelentés);

2) tudományos és informatív (absztrakt, annotáció, szabadalom leírása);

3) tudományos hivatkozás (szótár, kézikönyv, katalógus, enciklopédia);

4) oktatási és tudományos (tankönyv, módszertani kézikönyv, előadás);

5) népszerű tudomány (cikk, esszé).

Az első három alstílus úgy van kialakítva, hogy a leírással együtt pontosan közvetítse a tudományos információkat tudományos tények. Az övék megkülönböztető vonás– akadémiai előadás szakembereknek címezve. Főbb jellemzők: a továbbított információ pontossága, az érvelés meggyőzősége, az előadás logikus sorrendje, tömörség.

A 4) alstílus a leendő szakembereknek szól, ezért kitűnik a nagyobb hozzáférhetőség, a gazdag szemléltető anyag jelenléte, számos példa, magyarázat és megjegyzés.

Az 5. alstílusnak más a címzettje. Széles olvasóközönségről van szó, így a tudományos adatok nem akadémikus, hanem elérhetőbb, szórakoztatóbb formában jeleníthetők meg, és nem törekszik a tömörségre.

A tudományos stílus minden alstílusára jellemző a gondolatok pontos és egyértelmű kifejezése, amit a tudományos ismeretek természete magyaráz. A tudományos stílus a hivatalos üzleti stílushoz hasonlóan nem tűri a kétértelműséget, ami a tények vagy jelenségek félreértelmezéséhez vezethet.

Ezenkívül a tudományos gondolkodást úgy tervezték, hogy mintákat alakítson ki. Ezért a tudományos stílust az analitikusság jellemzi, amelyet az előadás logikája, az egyértelműség és az érvelés hangsúlyoz.

Köztudott, hogy alapvetően tudományos beszéd- Ez írott beszéd. Ez azt jelenti, hogy rendelkezik az írott beszéd összes jellemzőjével és minden normájával.

A nyelv tekintetében semleges és speciális szókincs és terminológia használatos tudományos stílusban. Általánosságban elmondható, hogy a tudományos stílus lexikális összetételét viszonylagos homogenitás és elszigeteltség jellemzi. Nincs köznyelvi vagy népnyelvi ízű szókincs.

A tudományos stílust gyakran „száraznak” nevezik, amely mentes az érzelmesség és a képzet elemeitől. Nem szabad azonban elfelejteni, hogy a tudományos szöveg szépsége nem a kifejezőkészséggel, hanem a logikával és a magas meggyőző képességgel függ össze. Egyébként meg kell jegyezni, hogy egyesekben tudományos munkák, különösen a polemikus, az érzelmileg kifejező és figuratív nyelvi eszközök megengedettek, amelyek (lévén azonban kiegészítő technika) további meggyőző erőt adnak a tudományos prózának.

Végezetül szeretném megjegyezni, hogy sajnos a tudományos szövegek nyelvezete gyakran indokolatlanul bonyolulttá válik, bennük gyakran találkozhatunk az úgynevezett álakadémikus stílus példáival.

Idézzünk meg közülük legalább egyet, amelyben szembetűnő a kölcsönzésekkel és bonyolult szintaktikai szerkezetekkel való visszaélés.

„Az idő kategóriája egyetemességéből adódóan integráló funkciót tölt be és tekinthető... a tudásstruktúrák izomorfizmusa alapján, különösen a kultúrában és a nyelvben. ...Az idő kategóriájának univerzális, változatlan, tipológiailag általános tartalma sajátos nyelven találja meg nemzeti-kulturális kifejeződését, és szubjektív, axiológiailag markáns értelmezést kap.”

Véleményünk szerint a tudományos beszédstílusban való jártasság kultúrájának fő követelménye a következőképpen fogalmazható meg: fejezze ki magát olyan komplexen, amilyen összetett a kutatás tárgya, de ne többet.

6. Formális üzleti stílus – Ez egyfajta irodalmi nyelv, amely a menedzsment területén, valamint jogi, adminisztratív, nyilvános és diplomáciai tevékenységi körökben működik.

A hivatalos üzleti stílus, valamint a tudományos beszédstílus fel van osztva alstílusok: törvényhozó, hivatali, üzleti levelezés, diplomáciai.

Az egyes alstílusokon belül a következők találhatók műfaji fajták:

1) jogalkotási műfajok: charta, alkotmány, határozat, törvény, rendelet;

2) írószer műfajok, amelyek viszont a következőkre oszlanak:

a) személyes iratok: pályázat, önéletrajz, önéletrajz;

b) ügyviteli és szervezési dokumentumok: szerződés, megállapodás;

c) ügyintézési iratok: végzés, végzés, utasítás, határozat;

d) tájékoztató és referencia dokumentumok: igazolás, okirat, jelentés (hivatalos) feljegyzés, magyarázó jegyzet;

3) az üzleti levelezés műfajai: megkereső levél, felszólító levél, válaszlevél, megerősítő levél, garancialevél, kereskedelmi levél, panasz, meghívó, üzenet, kísérőlevél;

4) a diplomáciai alstílus műfajai: megállapodás, kommüniké, feljegyzés, nyilatkozat, memorandum.

Jellemvonások formális üzleti stílus– szabványosítás, tömörség, az előadás pontossága. A hivatalos üzleti stílust világos, egyértelmű megfogalmazás jellemzi.

Használat szempontjából nyelvi eszközökkel Ezt a stílust a semleges szókincs és a könyves, különleges szókincs kombinációja jellemzi.

Tehát megtudtuk, mi különbözteti meg az egyik beszédstílust a másiktól, és meghatároztuk az összes funkcionális stílus minőségi mutatóit. Hangsúlyozzuk, hogy a stílusjegyek ismerete és azok megkülönböztetésének képessége szükséges ahhoz, hogy egy adott kommunikációs helyzetnek megfelelően helyesen fejezzük ki gondolatainkat.

Kérdések az önkontrollhoz:

1. Mi a funkcionális beszédstílus?

2. Mi az alapja az irodalmi nyelv funkcionális stílusokra való felosztásának?

3. Milyen funkcionális stílusokat ismer?

4. Mit jelentenek az „alstílus” és „műfaj” kifejezések?

5. Milyen alstílusok és műfajok különböztethetők meg az egyes funkcionális beszédstílusokban?

6. Mik azok jellemzők:

a) köznyelvi és hétköznapi stílus;

b) irodalmi és művészi stílus;

c) társadalmi és újságírói stílus;

d) tudományos stílus;

e) formális üzleti stílus?

7. Hogyan kapcsolódnak egymáshoz az orosz irodalmi nyelv funkcionális stílusai?

3. előadás A MODERN OROSZ IRODALMI NYELV SZABVÁNYAI (OPCIÓK, SZABVÁNYTÍPUSOK)

Terv

1. A nyelvi normák (irodalmi normák) fogalma.

2. A normák változatai.

3. A normák típusai.

1. A beszédkultúra legfontosabb tulajdonsága a helyessége, más szóval a megfelelősége nyelvi szabványok.

Ami benne van ezt a koncepciót? Adjunk egy definíciót.

A nyelv normája (irodalmi norma) a nyelvi eszközök használatának szabályai, az irodalmi nyelv elemeinek egységes, példaértékű, általánosan elfogadott használata fejlődésének egy bizonyos időszakában.

A nyelvi norma összetett és meglehetősen ellentmondásos jelenség: dialektikusan egyesít számos ellentétes elemet. jellemzők. Soroljuk fel ezek közül a legfontosabbakat, és tegyük meg a szükséges megjegyzéseket.

1. Rokon fenntarthatóságÉs stabilitás nyelvi normák azok szükséges feltételeket a nyelvi rendszer egyensúlyának biztosítása hosszú időn keresztül. A norma ugyanakkor történelmi jelenség, amit a nyelv társadalmi természete magyaráz, amely a nyelv alkotójával és beszélőjével - magával a társadalommal - együtt folyamatosan fejlődik.

A norma történeti jellege annak köszönhető dinamizmus, változékonyság. Ami a múlt században, sőt 10-15 évvel ezelőtt is bevett szokás volt, az ma már ettől való eltéréssé válhat. Ha megnézed a szótárakat és irodalmi források 100 évvel ezelőtt láthatja, hogyan változtak a hangsúly, a kiejtés normái, a szavak nyelvtani formái, azok (szavak) jelentése és használata. Például a 19. században azt mondták: szekrény(ahelyett fülke), zsír(ahelyett hőség), szigorú(ahelyett szigorú), csendes(ahelyett csendes), Alexandrinsky színház (ahelyett Alexandrinsky), visszatért(ahelyett visszatérő); a bálon, időjárás, vonatok, ez a gyönyörű paleto(t) (kabát); biztosan(ahelyett Szükségszerűen), szükséges(ahelyett szükséges) stb.

2. Egyrészt a normát az jellemzi széles körben elterjedtÉs egyetemesség bizonyos szabályok betartása, amelyek nélkül lehetetlen lenne a beszéd elemének „ellenőrzése”. Másrészt beszélhetünk arról „nyelvi pluralizmus” – több, normatívnak elismert opció (kettős) egyidejű megléte. Ez a hagyományok és újítások, a stabilitás és változékonyság, a szubjektív (a beszéd szerzője) és az objektív (nyelv) kölcsönhatásának következménye.

3. Alapvető nyelvi normaforrások- ezek elsősorban a klasszikus irodalom alkotásai, a magasan képzett anyanyelvűek példaértékű beszéde, az általánosan elfogadott, elterjedt modern használat, valamint a tudományos kutatás. Felismerve azonban a fontosságot irodalmi hagyományÉs a források tekintélye, emlékeznie kell arra is a szerző egyénisége, képes normák megszegésére, ami bizonyos kommunikációs helyzetekben mindenképpen indokolt.

Befejezésül hangsúlyozzuk, hogy az irodalmi norma objektív: nem tudósok találták ki, hanem a nyelvben előforduló természeti folyamatokat, jelenségeket tükrözi. A nyelvi szabványok kötelezőek a szóbeli és az írásbeli beszéd esetében is. Meg kell érteni, hogy a norma nem osztja fel a nyelvi eszközöket „jóra” és „rosszra”. Jelzi a használatuk megfelelőségét egy adott kommunikációs helyzetben.

Általánosságban elmondható, hogy az irodalmi norma mindazt a legjobbat rögzíti, ami az adott társadalom képviselőinek beszédviselkedésében létrejött. Szükséges, mert segít megőrizni az irodalmi nyelv épségét, általános érthetőségét, megóvja a köznyelvtől, a dialektizmustól, a zsargontól.

2. A nyelvi normák változásait azok megjelenése előzi meg lehetőségek(duplák), amelyek valójában már léteznek a beszédben, és az anyanyelvi beszélők használják. A normák változatait speciális szótárak tükrözik, például a „Helyesírási szótár”, „Az orosz nyelv nehézségeinek szótár”, „A szókompatibilitási szótár” stb.

Létezik A normativitás 3 foka:

1. fokú norma– szigorú, kemény, választási lehetőségeket nem engedő (pl. fel, de nem lefeküdni; t, hívjon de nem gyűrűk; zokni, de nem zokni);

norma 2. fokozat– kevésbé szigorú, egyenlő lehetőségeket biztosít, szótári bejegyzésben az „és” kötőszóval egyesítve (pl. jobbÉs , jobb redőnyök(HázasodikÉs pl.), erkölcstelenÉs erkölcstelen);

norma 3. fokozat– a legrugalmasabb, ahol az egyik lehetőség a fő (előnyben részesített), a második pedig, bár elfogadható, de kevésbé kívánatos. Ilyen esetekben a második lehetőséget a jel előzi meg "további"(megengedhető), néha stílusjegyekkel vagy csak stílusjegyekkel kombinálva: "köznyelvi"(köznyelvi), "költői"(költői), "prof."(szakmai) stb. Például: bank spratt(hozzáad. spratt),csésze tea(további köznyelv tea), iránytű(prof. iránytű).

Az 1. fokú norma ún kötelező norma, 2. és 3. fokú normák - diszpozitív normák.

Jelenleg a nyelvi normák megváltoztatásának folyamata különösen aktív és szembetűnővé vált a történelmi és politikai jelentőségű események, a gazdasági reformok, a társadalmi, tudományos és technológiai változások hátterében. Emlékeztetni kell arra, hogy a nyelvi norma nem dogma: a kommunikáció feltételeitől, céljaitól és célkitűzéseitől, valamint egy adott stílus jellemzőitől függően a normától való eltérések lehetségesek. Ezeknek az eltéréseknek azonban tükrözniük kell az irodalmi nyelvben létező normaváltozatokat.

3. A nyelv fő szintjei és a nyelvi eszközök felhasználási területei szerint a következőket különböztetjük meg: normatípusok.

1. Ortopédiai normák(Görög helyes beszéd ) – a hangsúly és a kiejtés normái. A helyesírási hibák megnehezítik a beszélő beszédének észlelését. Társadalmi szerepvállalás A helyes kiejtés nagyon fontos, mivel az ortopédiai normák ismerete nagyban megkönnyíti a kommunikációs folyamatot.

Annak érdekében, hogy ne kövessen el hibákat a beszédben, speciális szótárakat kell használnia, például „Az orosz nyelv stresszeinek szótára”, „Helyesírási szótár”, „Nehézségi szótár” szóbeli beszéd" satöbbi.

Az irodalmi normákon kívül eső lehetőségeket tiltó megjegyzések kísérik: " nem rec."(Nem ajánlott), "nem jó."(rossz), "durva."(durva), "korpa."(kifejező nyelvezet) stb.

2. Lexikai normák vagy a szóhasználati normák: a) egy szó használata abban a jelentésben, amelyben benne van modern nyelv; b) lexikai és nyelvtani összeegyeztethetőségének ismerete; c) a szinonim sorozatból származó szó helyes megválasztása; d) egy adott beszédhelyzetben való használatának megfelelősége.

3. Morfológiai normák szabályozzák a szavak nyelvtani alakjainak képzését és használatát. Vegye figyelembe, hogy a morfológiai normák közé tartoznak mindenekelőtt: egyes főnevek nyelvtani nemének meghatározására szolgáló normák, képzési normák többes szám főnevek, a főnevek, melléknevek, számnevek és névmások esetformáinak képzési és használati normái; normák összehasonlító és szuperlatívuszokat melléknevek és határozószók; az igealakok képzésére és használatára vonatkozó normák stb.

4. Szintaktikai normák a kifejezések és a különféle mondatmodellek felépítésének és használatának szabályaihoz kapcsolódnak. Egy kifejezés összeállításakor mindenekelőtt a menedzsmentre kell emlékezni; A mondat felépítésénél figyelembe kell venni a szórend szerepét és be kell tartani a használati szabályokat részvételi kifejezések, építési törvények összetett mondat stb.

A morfológiai és szintaktikai normákat gyakran az általános név alatt kombinálják - nyelvtani normák.

5. Helyesírási normák (helyesírási normák)És írásjelek normái ne engedje egy szó, mondat vagy szöveg vizuális képének torzulását. A helyes íráshoz ismerni kell a helyesírás (a szó helyesírása vagy nyelvtani alakja) és az írásjelek (az írásjelek elhelyezése) általánosan elfogadott szabályait.

Kérdések az önkontrollhoz:

1. Mi a nyelvi norma és mik a jellemzői?

2. Hogyan nyilvánul meg a norma következetlensége?

3. Milyen különbségek vannak a normativitás mértékében?

4. Milyen típusú norma különböztethető meg a nyelv főbb szintjei és a nyelvi eszközök felhasználási területei szerint?

Térjünk át a fent jelzett normatípusok részletes vizsgálatára.

B. HELYESÍRÁSI NORMÁK

Terv

1. A stressz beállításának normái (akcentológiai normák).

2. A magánhangzók kiejtésének normái.

3. A mássalhangzó hangok kiejtésének normái.

4. Az idegen szavak kiejtésének sajátosságai.

1. A beszéd ortopédiai helyessége- ez az irodalmi kiejtés és a hangsúly normáinak való megfelelés. A stressz helyes elhelyezése és a helyes, példamutató kiejtés fontos mutatói az ember általános kulturális szintjének. Ahhoz, hogy a szóbeli előadás sikeres legyen, kifejezőnek kell lennie, és a kifejezőkészség kompetens, világos és pontos kiejtéssel, helyes intonációval és hangsúlyossággal érhető el. Elemezzük sorban Az orosz ortopédia főbb szempontjai, nevezetesen: hangsúlynormák, hangsúlyos és hangsúlytalan magánhangzók, kemény és lágy, zöngés és zöngétlen mássalhangzók kiejtésének szabályai, az egyes nyelvtani alakok és idegen nyelvi eredetű szavak kiejtésének szabályai.

Az orosz nyelvben a hangsúlyok helyváltozata és mobilitása miatt vannak úgynevezett kettős hangsúlyú szavak, ill. akcentológiai lehetőségek. Némelyikük igen egyenlő. Például: rozsdaÉs rozsda, húsgombócÉs húsgombóc, pezsgőÉs csillogó, hurokÉs hurok', sápadtÉs , a hullámok sápadtakÉs hullámok. Leggyakrabban azonban a stresszes lehetőségeket úgy jellemezzük egyenlőtlen, azaz az egyik alap (előnyben részesített), a másik pedig elfogadható (kiegészítő). Például: túró[add. túró],jóllakottság[add. ta dosy], másképp[add. másképp], jelenség[add. jelenség],röviden[add. röviden].

Ha a szótár két egyenlőtlen ékezetes lehetőséget tartalmaz jelölések nélkül, akkor a fő opció kerül az első helyre, majd egy elfogadható, kevésbé kívánatos lehetőség.

Problémát jelent még az ún szemantikai lehetőségek– olyan szópárok, amelyekben a különböző hangsúlyos helyek a szavak jelentésének megkülönböztetésére szolgálnak: LisztÉs liszt, fűszerességÉs élesség, gyávaságÉs rázza, zárjaÉs kastély, alámerültÉs elmerülve stb. Az ilyen szópárokat nevezzük homográfusok.

Előfordul, hogy a különböző hangsúlyos helyek enyhén módosítják a szóvégződéseket, amelyek szemantikai változatok. Például: nagy nyeremények(kiáltás) – sorkatona(kor), fejlett(a tevékenységekről) – fejlődött(gyermek), nyelvi(a kolbászról) – nyelvi(egy hibáról).

Az egyenlőtlen lehetőségek között meg kell különböztetni stilisztikai lehetőségek. Ezek olyan szópárok, amelyek a hangsúly helyétől függően az irodalmi nyelv különböző funkcionális stílusaiban vagy a kommunikáció szűk területein használatosak, vagy a szakmaiságra vonatkoznak. Ezekben az esetekben a stilisztikai lehetőségeket a szótárakban a megfelelő jelölések kísérik: "szakember."(speciális felhasználás), "költői"(költői beszéd) "tech".(szakkifejezés) "prof."(professzionalizmus) stb., ezzel ellentétben "közös használatú"(általánosan használt változat). Összehasonlítás: harapás(közös használatú) – harapni(szakember.), selyem(közös használatú) – selyem(költő.), nukleáris(közös használatú) – atomos(prof.), iránytű(közös használatú) - iránytű(tengerészeknek) stroke(közös használatú) – konzultáció(édesem.).

Az egyenlőtlen lehetőségek közé tartozik normatív-kronológiai lehetőségek. Ezek olyan szópárok, amelyekben a különböző hangsúlyos helyeket a szó beszédhasználati időszakához kötik. Az elavult, használaton kívüli verziót a szótárak a jellel kísérik "elavult". Például: ipar(modern) - ipar(elavult), ukrán(modern) – ukrán(elavult), szög(modern) – szög(elavult), várt(modern) - várt(elavult), látható(modern) – vúdny(elavult), szükséges(modern) - szükséges(elavult), apartmanok(modern) - apartmanok(elavult).

L.I. Skvortsov, az orosz nyelvű kutatók száma meghaladja az 5 ezret Általános szavak, amelyben a stressz-ingadozásokat rögzítik.

Tetszett a cikk? Oszd meg